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下列选项中,没有语病的一项是( ) A. 个别学校为了抢生源,竟把老师编成小分队...

下列选项中,没有语病的一项是(    )

A. 个别学校为了抢生源,竟把老师编成小分队,派到各个小学组织学生考试,考得好的学生就通知家长去登记报名。

B. 一个一流的人与一个一般的人在一般问题上的表现可能一样,但是在一流问题上的表现则会有天壤之别。

C. 对于处在成长发育期的青少年来说,城市社会风气良好与否,社会治安有效与否,很大程度上决定着他们有一个健康发展的未来。

D. 扶起老人反被讹诈,一个历来以“助人为乐”为传统美德的民族遭遇了严峻考验,我们应该如何防止此类事件不再发生呢?

 

B 【解析】试题分析:此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。A:结构混乱,改为“个别学校为了抢生源,竟把老师编成小分队,派到各个小学组织学生考试,考得好的学生的家长就被通知去登记报名。” C:不合逻辑,前后照应不周。把“与否”去掉。D:不合逻辑,把“不再”改为“再”。要求学生多读课文,养成熟练地语感。识记常见的语病类型。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列各项中没有错别字的一项是(    )

A. 筹划   烦燥   情有可原   诘问    B. 杀戮   荒谬   蹒跚   伎俩

C. 滞笨   取谛   风尘苦旅   噩耗    D. 惧惮   狼籍   骷髅   惶恐

 

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下列加点字的注音完全正确的一项是(    )

A. 穷愁倒(liáo)   涎水(xián)    文绉(zhōu)    箱(qiè)

B. (cái)        败(tān)     荒(miù)       立(yì)

C. (sǒng)       走(lǔ)      恶(zèng)      惊(hài)

D. (sāng)       差使(chāi)   妒(jí)        粗(zhuó)

 

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仔细观察下面的漫画,回答问题。

(1)请为这幅漫画拟一个恰当的标题。(不能以“无题”为题,不能超过6个字)

_________________________________________________________

⑵请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。

_________________________________________________________

 

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仔细阅读下面这则寓言,思考它告诉了我们一个什么道理。

野猪、马与猎人

从前,野猪和马常常在一起吃草,但是野猪经常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑。马非常生气,一心想要报复他,便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑,他才会帮助马惩治野猪。马报复心切,就答应了猎人的要求。于是,猎人骑在马背上打败了野猪,然后又把马牵回去,拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具。

(选自《伊索寓言》)

 

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阅读下面的文字,完成后面小题

疑人窃履

[明]王守仁

昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵楚人之门而悔谢曰:“吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也。请为以如初。”

(选自《历代寓言大观》)

注①踵:到,走到。②缪:通“谬”,错误,荒谬。

1.给下列句中加点的词选择恰当的解释。

(1)友人来(  )

A.走过,经过   B.胜过,超越     C.错误,过失    D.访,探望

(2)逾年而事( )
A.暴露,显露 B.凶恶残酷的 C.突然 D.欺凌,损害
 

2.用现代汉语翻译下面的句子。

吾固疑之,果然窃吾履

3.联系全文,你认为友人是一个怎样的人?结合你的生活体验加以评价。

 

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