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在我国古代历史长河中,曾经出现过无数风流人物。现在请你参加“话说千古风流人物”语...

在我国古代历史长河中,曾经出现过无数风流人物。现在请你参加“话说千古风流人物”语文综合性学习活动,回答下列问题。

(1)写出你最喜欢的我国古代的一个风流人物的诗文名句,并写出其中蕴含的情怀。

诗文名句:  ________________________________________

蕴含的情怀:________________________________________

(2)“数风流人物,还看今朝。”请你向大家推荐一位我国当代风流人物,并说说你推荐理由。___________________________________________________

(3)假如你是该班班长,让你去邀请王校长参加这次活动,你该怎么说?要求说明目的,语言得体。____________________________________________

 

诗文名句:莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞) 反映作者珍惜光阴,积极进取的精神。 钱学森,他是一位伟大的科学家。在新中国成立后,他经历了重重困难,毅然离开美国,回国参加新中国的国防建设工作。他是“两弹一星”元勋,被成为“中国航天之父”,“中国导弹之父”,为祖国做出了卓越的贡献。 王校长,你好!我是九(1)班班长,我们班上正开展“话说千古风流人物”的活动,我们想请您参加这个活动,好吗? 【解析】试题分析:(1)考查学生诗文积累。根据题目的要求可以写诗文名句,必须是“古代”风流人物的。然后要根据诗句写出作者的情怀。符合题意即可。注意不能有错别字。(2)考查学生的综合能力。要推荐的是“当代”的风流人物,并写出推荐的理由。符合题意即可。(3)语言表达题,首先要有称谓;其次表明自己的身份;第三,要写出邀请的目的或理由;最后语气要委婉。不可生硬。做到说话有礼貌,语言简明、连贯、得体。 点睛:口语交际题的解答准则:①言之有“礼”,即文明得体;②言之有“物”,即有内容;③言之有“序”,即说明有合理的顺序;④言之有“节”,即简明。解题的基本技巧:①读通情境,抓住中心;②领会意图,设身处地;③注意礼貌,语言得体。此外,还要注意试题字数的限制;既要阐述清自己的观点,还要贴切到位。  
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考点分析:
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给下列句子排序,最恰当的一项是(      )

①我常常站立在波涛翻卷的狮泉河边发呆,心想,水的力量和生命是多么伟大啊。

②看不到些许的伤痕,更没有皱纹和白发,永远年轻地喧嚣着,如同新生命的那一刹那。

③它们来自一万年前的冰川。

④我在西藏的高原上,看到过这个世界最为纯净的水。

⑤他们历经沧桑,依然珠圆玉润,没有一丝疲倦和倦怠。

A. ④⑤①②③    B. ④③①⑤②    C. ①③⑤④②    D. ①④②⑤③

 

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古诗文默写

(1)________________,君子好逑。(《关雎》)

(2)________________________,千树万树梨花开(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(3)毅魄归来日,_____________________。(夏完淳《别云间》)

(4)夫天地者,_________________________________________________

(李白《春夜宴从弟桃李园序》)

(5)杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生的句子是“_________________________________________________ 。”

 

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一、积累与运用

阅读下面文字,然后完成下列小题。

最动人是秋林映着落日。那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。晚风带着清撤的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的qī楚之美,让你流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的醉红所迷住,而情愿把奔放的情感凝结。

1.根据拼音写出相应的汉字,给加横线的字注音。

________        qī楚__________      ________

2.文中有错别字的一个词是_____________,正确的写法是___________

3.“十分艳丽”中,“艳丽”的意思是。

 

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写作

    由于不懂得付出,你或许差点错过了旅途的风景;由于不懂得坚守,你或许差点错过了学业的成功;由于不懂得珍惜,你或许差点错过了温暖的亲情……莎士比亚说过:“好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间它就要凋零萎谢,落在尘埃里。”

依据材料,联系自己的生活体验或感悟,请以“差点错过”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;

④字数不少于600字;⑤卷面整洁,书写工整。

 

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剥玉米  

安宁

①剥玉米当然是全家老少都要参与的大事。

②秋天的傍晚,有些凉意,月亮早早地就升上了天空,挂在某棵梧桐树的树梢上,幽幽地将皎洁的月光投向整个村庄。如果我能爬到月亮上去,一定会看到整个村子的男女老少,此刻都和我家一样,坐在院子高高的玉米堆前,一心一意地埋头剥着玉米。有时候玉米里隐藏了整个秋天的小虫子们,也会出来热闹热闹,钻到你的鞋子里、袖筒里,或者脊背上。它们一个一个都吃得圆滚滚的,有时候因为太胖爬不动,就会直接从高高的玉米堆上骨碌下来。小孩子们也学它们,爬到高处去,滑下来,再爬上去,又滑下来。于是院子里便会响起大人们的叫骂声,让他们赶紧滚回床上睡觉去!

③只有像我这样的笨孩子,躲在角落里一个一个地剥着玉米,最后被大人们忘记了,自己坐着睡过去了。朦胧中听见母亲叫我,才一个激灵醒过来,看到大人们已经剥完了大半,并将玉米编织在一起,准备明天挂到梧桐树或者平房上去了。我有些愧疚,为自己偷了懒。于是无声无息地拍落身上的玉米须、小虫子和灰尘,“啪嗒啪嗒”地走去上了床。眼皮沉沉地合上的那一刻,我听到院子里疲惫不堪的父母在絮叨争吵着什么,可是我已经顾不得了,一脚就踏入了梦乡。

④剥玉米的盛事,要持续很多天。在绵绵的秋雨来临之前,家家户户都赶着要将玉米剥完了,挂到院子的角角落落里去。但凡能够砸进钉子 的墙上,都会挂满了玉米。所有的梧桐树,也全变成了金黄色,从上到下,里三层外三层的,犹如披了一件黄金铠甲。平房的四面墙上,当然更是挂得满满当当的。站在高处看四面八方,会觉得此时的村子,跟个披红挂绿的新郎官似的,很阔气,也很土豪。

⑤如果赶上阴雨绵绵的秋天,玉米一挂上树,就得立刻给披上塑料做的雨衣。我站在屋檐下,看着雨“啪啪”地打在塑料上,而后又顺着玉米滑落下去,在地上滴出一个一个的小坑。我于是有些无端地发愁,想着玉米要是发霉了怎么办呢?所以天还是快快地晴起来吧,等着晒干了,我们全家好进入下一个浩大工程——剥玉米粒。我这样想着,听见母亲也在身后长长地叹气,于是整个下雨的秋天,一切便都是阴郁的、潮湿的,快要生了霉,腐烂了一样。

⑥所以天一放晴,看着挂在外层的玉米差不多干了,父母便又带领我和姐姐摘下来,扔到大铁盆里去。一整个冬天,我们的任务就是剥玉米棒,不停歇地剥,好像我们生下来就只做这一件事一样。母亲是负责用剪刀将玉米插出一两道“垄沟”的人,这样方便我们顺着垄沟去剥。她还教我和姐姐,用一个剥完的玉米棒,代替手去剥另外一个玉米棒,这样可以更省劲,也不致于让手很快地红肿疼痛。

⑦夜晚的煤油灯下,一家人关起门来,一边拉着家常,一边剥着玉米棒。玉米粒“噼里啪啦”地落在大铁盆里,单调地附和着夜色中墙根下蛐蛐们的鸣叫。有时候我和姐姐偷懒,跑到床上去玩过家家。隔着蚊帐,看到父母的影子落在对面墙上,一高一低,忽而抬头,忽而弯腰,好像皮影戏一样好玩。于是我和姐姐也将手高高地举起来,模拟出羊、马、兔子或者小狗等动物。两个人玩着玩着,还会一语不合,争执起来。父亲听了心烦,让我们要么下来剥玉米,要么赶紧躺下睡觉。我和姐姐怕父亲脾气再大一些,将玉米棒“砰”的一声砸过来,也便消了声,躺下乖乖地入了梦乡。

⑧梦里都在做什么呢,现在已经忘了,大约,也是在无休无止地剥着玉米吧,一直剥到冬天快要过去,挂在院子里的金灿灿的玉米棒,全都进了麻袋,运进粮库里去,换成我们需要的烧饼、衣服、咸菜或者针头线脑。                

(选自《思维与智慧》2016年第1期,有改动)

1.阅读全文,说说第①段有何作用?(内容和结构)

2.请说说第⑤段“听见母亲也在身后长长地叹气”中母亲“叹气”的原因。

3.任选角度赏析第⑦段划线语句。

玉米粒“噼里啪啦”地落在大铁盆里,单调地附和着夜色中墙根下蛐蛐们的鸣叫。

4.阅读全文,请简要概括母亲的形象

5.结合本文内容和下面材料,谈谈你对“学生田间劳作体验”的看法。

    链接材料:924日,某中学组织学生开展了一场别样的“室外劳动课”。八年级学生在老师的带领下来到田间地头,跟秋收的农民伯伯零距离,学着掰玉米、清理玉米皮。

 

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