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文学作品为我们创造许多的人物形象,如猪八戒他贪吃贪财,好吃懒做,李逵莽撞粗鲁,忠...

文学作品为我们创造许多的人物形象,如猪八戒他贪吃贪财,好吃懒做,李逵莽撞粗鲁,忠心耿直。林黛玉多愁善感,外柔内刚。我们作文也应如此写出笔下人物的特征。请以你熟悉的人为模特,写一篇以人为主的记叙文作文。

要求:不出现人名、学校名(人名以XXX代替)。字数600—800字。

 

好班长 陈科锰是我们班的班长,时时刻刻都保持谦让、爱校如家的好品质。 记得上二年级的时候,我们上完体育课,就会到饮水机那里大口大口地喝矿泉水,4桶矿泉水不到一个星期就会被我们洗劫一空。那一天,我们上完体育课,都抢着喝矿泉水,矿泉水一桶又一桶的被我们“消灭”了,当班长喝的时候,矿泉水已经没有了。她就趁着午餐的时候,拿出自己平时赞的钱,跑出去买了一桶矿泉水回来。但是,她自己却一口也没有喝,而是留给了那些更加口渴的同学。当时,我不禁称赞起来:“班长啊,你对班级里的事,认真的负责到底,你真好啊!”陈科锰听了,谦虚地说:“这没有什么,身为班长,就应该起好带头作用,我应该为同学们服务,我这只不过尽了一些力而已。”说完,她便拿起《小学生时代》看了起来。 还有一次,那是在上四年级的时候。在一个放学的傍晚,我们班的扫帚很破了,越扫越脏。班长看见了,问我们:“你们怎么不扫地啊?”我们异口同声地回答:“扫帚破了,越扫越脏了。”她听后,毫不犹豫地从铅笔盒了拿出自己攒下的积蓄往外跑去。我们见了,忙问:“哎,陈科锰,你上哪儿去啊?”陈科锰解释到:“我给大家买扫帚去。”说完,就往农贸市场的扫帚店奔去。她买了4把扫帚,正吃力地走在路上,我同学见了,立即迎了上去,拿起她手中的两把扫帚,和班长一起走向学校。到了学校,我们开始抢扫帚了,我不甘示弱,也抢了一把新扫帚。然而当我抬头看陈科锰的时候,她却拿了一把破得无法形容的扫帚扫了起来 瞧,这就是我们班的好班长,大大方方的好班长。 【解析】试题分析:这是一篇自命题作文。虽然没有给出写作的题目,但是却有“文学作品为我们创造许多的人物形象,如猪八戒他贪吃贪财,好吃懒做,李逵莽撞粗鲁,忠心耿直。林黛玉多愁善感,外柔内刚。我们作文也应如此写出笔下人物的特征。请以你熟悉的人为模特,写一篇以人为主的记叙文作文”这样一段引语。从引导语可以看出:写一篇写人的文章;突出人物的某一性格特点。因而,写作上就要选择自己熟悉的人物,运用典型的事例来突出人物的主要性格特点。写作上还要有详有略,做到详略得当。体裁上只可以写记叙文。 点睛:写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:1、写好人物的形象。主要通过对人物的外貌、语言、动作、心理活动的描写来突出人物的形象。2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心有所选择地写。3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。4、运用细节描写。细节描写运用的好,就能充分表现人物的精神风貌,更好地展现文章中心。  
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考点分析:
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按要求完成下面的题。

读书是个奇妙的过程,可以开阔你的视野,让你的思想变得深邃,让你感受到更多的人生精彩。在“全民阅读”的大背景下,你班决定开展“与好书同行”的班会。班主任为了烘托气氛,决定在教室空白张贴有关读书的名人名言,请你搜集2条交给班主任。

 

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阅读下面的文章,完成下列小题

温暖的记忆

(1)雪是从年三十晚上开始下的。我和妻乘坐的大巴车一路慢行,回乡者一个个都在各自的城市站点下车了,等到了我们所在的县城的车站时,车上就剩我们俩了。

(2)那时已经是凌晨时分,劳碌了一年的人们此时早已进入梦乡,偶尔,未眠者燃放的焰火一遍遍腾空而起.灿烂的焰火与漫天的飞雪映照在一起,引发人无限的遐思。

(3)我们下车时,偌大的车站已是空无一人。正想走着回去,只见车站广场的边上,有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力地推着一辆三轮车向我们走来。

(4)蹬三轮车的怎么这么晚了还没回家?

(5)诧异间,那人已到眼前,把雨衣的帽子搬了下来。我这才看清楚,那是一个五十多岁的女人,岁月的风霜在她的脸上已刻下明显的痕迹。她对我们憨憨地笑了起来:“走,我送你们回去,刚想回家,你们可是我最后一批客人啦。”

(6)一路上我们攀谈起来。她说她是晚上8点多出来的,已经在风雪中忙活了近5个小时。

(7)“都已经是大年初一了,怎么不在家团圆?家人呢?”

(8)“儿子和他爸在北京打工,他们没买上火车票,说是初二到家,迟就迟两天吧,没事!”那女人还是憨憨地笑着。

(9)“还有一个闺女,在南京上大学,今年大三了,寒假在那儿做家教,人家小孩不让走,硬是把她留下来过年。她打电话说要回来照顾我,我没让,我身体好着呢。我婆婆八十多了,平日里我一边蹬三轮,一边在家服侍她,今天一天我就挣了将近两百块!

(10)“晚上吃完晚饭,本想歇歇,我一看雪下大了,车站连夜回来的人又多,出租车、三轮车都很少,人家肯定急着回家,哪个家里不盼啊。反正他爸他们也没回来,干脆就到车站搭客了,和人说说话,拉拉家常,心里挺敞亮的。”

(11)那女人一口气跟我俩讲了许多,脸上依然..堆着笑,言语间满是开朗豁达。下车的时候,她只收了我们两块钱,我们要多给,她坚决不要,说她好腿好脚,挣钱的机会多着呢,大过年的,不能多收人钱。临走前,还送给我俩一大堆祝福的话。几天后的一个傍晚,我们夫妻俩从小区门口坐上了一辆三轮车,去参加一个宴会。巧的是,半路上又碰到了年三十夜里拉我们回家的那个女人。她正骑着三轮车拉着客人从旁经过,瞧见我们立即热情地打招呼。

(12)“你们认识啊?”三轮车车主很是好奇。于是,我们就把大年初一凌晨发生的事讲了一遍。

(13)“唉,这个人命苦呢!”

(14)三轮车车主的话令我们大吃一惊,细问之下,我们才知道那个女人的不幸家事。   

(15)原来,八年前大年三十晚上,也是一个大雪天,她的丈夫和儿子在北京打工返乡途中遭遇车祸,双双罹难。儿媳后来带着孙子和人跑了,至今下落不明。后来她一个人靠蹬三轮养家,一边侍奉老婆婆,一边还要供女儿上学。为了女儿不受罪,为了婆婆不伤心,她一直未嫁人。女儿很争气,最终考上了大学,还年年获得奖学金,平时还兼做家教贴补家用。  

(16)“她人缘好,心地特善良,搭客从不多收,我们这圈子里的人都知道她不容易,都让着她,尽量让她多挣几个。

(17)“想起来就为她难过,你知道她为什么每年三十都要到车站去搭客,一搭就到深更半夜吗?大伙儿说她每到这个时候就想念那死去的爷儿俩啊……”

(18)在我们周围,每天总有一些平凡而动人的故事发生,这些故事穿过城市喧嚣的天空,穿过功利纷争的灵魂,温暖着我们的记忆。 

(于兆文/文,选自《散文选刊》2010年4月下,有改动)

1.请用一句话概括文章叙述的故事。

2.分析第②段环境描写在文中的作用。

3.赏析下面的句子。

有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力地推着一辆三轮车向我们走来。

4.蹬三轮的妇女每年除夕都要到车站搭客,她跟“我们”说是因为儿子和丈夫没买上火车票,初二才能回,这和文章第⑩段三轮车夫的话不一致。蹬三轮的妇女为什么要说谎?

 

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名著导读。

鲁迅在《朝花夕拾》中叙述的“儿时所逢的一件盛事”是什么?

 

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课内课文考查。

《秋天的怀恋》母亲一再让我去北海看花,其用意是什么?

 

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填空。

_____________________,思而不学则殆。

潮平两岸阔,____________________

__________________,受降城外月如霜。

 

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