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综合性学习 邯郸市教育局计划开展“经典阅读”大赛,请你为本次活动设计一则宣传语,...

综合性学习

邯郸市教育局计划开展“经典阅读”大赛,请你为本次活动设计一则宣传语,至少使用一种修辞手法。

 

示例一:与经典为伴,为人生奠基。示例二:亲近经典,智慧点灯。示例三:经典阅读,让我们拥有隐形的翅膀,让我们的明天更美好。 【解析】本题考查学生拟写宣传语的能力。拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容,所以宣传语一定要主题突出,中心明确,又因为受众的文化水平不一,所以宣传语一定要易懂易记,大多会采用对偶的修辞。  
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考点分析:
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下列句子中没有语病的一项是(    )

A. 笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。

B. 事实证明,经过艰苦生活磨练的人更善于战胜各种困难和挫折。

C. 通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。

D. 今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。

 

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下列句子中划线词语使用不恰当的一项是(    

A. 慢慢品味生活,你会发现,回味无穷的生活,就在那如水的平淡中。

B. 清晨,千万缕金光洒向水面,那一池带着露珠的娇艳睡莲,尽态极妍

C. 一场春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷的美丽。

D. 拿到最新一期的《读者》,我迫不及待地读起来,一篇篇精美的文章让我爱不释手。

 

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下列词语中没有错别字的一项是(    )

A. 恣雎     别墅     褴褛     神色张惶

B. 吝啬     恍惚     阔绰     郑重其事

C. 糟塌     窸窣     拮据     与日俱增

D. 脚踝     牡蛎     惘然     迟疑不觉

 

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下列加横线字注音全部正确的一项是(    )

A. (bǎo)  成吉思(hàn)  渎(xiè)   蹈覆辙(chóng)

B. (wù)   留之际(mí)   进(bìng)  强不舍(guā)

C. (yè)   怒不可(è)    妖(ráo)   一黄土(póu)

D. 智(ruì)  尽职守(kè)   凿(nà)    气吞牛(dòu)

 

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请以“语文课上”为题,写一篇文章。 

要求:

(1)认真审题,明确选材方向。

(2)大胆选择你最能驾驭的文本写作。

(3)文中不得出 现真实的人名,地名,校名。

(4)不少于600字(诗歌不少于20行)

 

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