阅读袁中道的《游岳阳楼记》,完成后面的问题。
游之日,风日清和,湖平于熨。时有小舫往来,如绳头细字,着鹅溪练上。取酒共酌①,意致闲谈,亭午风渐劲,湖水汩汩有声,千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予时四望惨淡,投箸而起,愀然②以悲,泫然③不能自已也。
昔滕子京以庆帅左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐落之,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快”。范公“先忧后乐”之语,盖亦有为而发。夫定州之役,子京增堞籍兵,慰死犒生,边垂以安,而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此,诚不能无慨于心。第以束发登朝,入为名谏议,出为名将帅,已稍稍展布其才;而又有范公为知己不久报政最矣有何可哭?至若予者,为毛锥子所窘,一往四十余年,不得备国家一屏一障之用,玄鬓已皤,壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可哭也,真可哭也!
【注释】①酌:饮酒。②愀然:形容神色变得严肃或不愉快。③泫然:流泪貌。亦指流泪。
1.下列句中,加点的“以”与“昔滕子京以庆帅左迁此地”中的“以”意义和用法相同的一项是( )
A. 非学无以广才
B. 以数谏故
C. 以君之力,曾不能损魁父之丘
D. 屠惧,投以骨
2.请用两个逗号为文中划波浪线的语句准确断句。
而 又 有 范 公 为 知 己 不 久 报 政 最 矣 有 何 可 哭?
3.用现代汉语写出文中划横线句子的大意。
范公“先忧后乐”之语,盖亦有为而发。
4.眼前的景物不同,作者的心情也不同,请根据上面的语段概括作者的心情。
①风渐劲时:
②猛风大起时:
5.作者认为滕子京该不该伤心,为什么?为什么认为自己就“真可哭也”?
阅读下面这首诗,完成后面的问题。
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
1.体现全文主旨的“思”字的一句是:“____________________________”。
2.“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种鲜明不同的画面,作者把两者放在一起的用意是什么?
默写填空。
(1)树树皆秋色,______________。(王绩《野望》)
(2)春蚕到死丝方尽,______________。(李商隐《无题》)
(3)______________,非宁静无以致远。(孟浩然《早寒江上有怀》)
(4)_______________,孤帆天际看。(夏完淳《别云间》)
(5)____________ ,松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)
(6)写出描写风的连续的两句诗:______________,______________。
依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
阅读是人类社会一种重要的活动。
①由于有了文字,就可以把语言的声音信息转换为视觉信息,并把它长期地保持下来。
②人类社会也因此发展并创造出光辉灿烂的文化。
③这种活动是随文字的产生而产生的。
④这样就突破了语言在时间和空间上的限制,使人类社会所积累起来的经验能够系统地保留和传播。
A. ②①④③ B. ③①④② C. ②③④① D. ③②①④
下列说法有误的一项是 ( )
A. 《诫子书》选自《诸葛亮集》,诸葛亮从修身、立志、为人处世方面做了论述。他劝勉晚辈勤学励志,必须从淡薄宁静中下工夫,最忌荒唐浮躁。
B. 《西湖游记两则》作者是袁宏道,他是湖广公安人,“公安派”的创始人之一。明代文学家,他主张文学创作要“独抒性灵,不拘格套”。
C. 《陌上桑》选自《乐府诗集》,乐府本事汉代专门掌管音乐的官署,职责之一就是搜集民间俗曲和歌辞。《陌上桑》和《木兰诗》被称为乐府诗的“双璧”。
D. 小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境描写反映社会与个人生活。《孔乙己》选自小说集《呐喊》,是鲁迅的第二篇白话小说。小说塑造了孔乙己这样一个可笑又可悲的底层人物形象,揭露了人与人之间的冷漠无情和科举制度制的罪恶。
下列句子中,加点的文言词语解释有误的一项是 ( )
A. 来归相怨怒,但坐(因为)观罗敷。 (《陌上桑》)
B. 羲之之书晚乃(才)善! (《墨池记》)
C. 刺史颜证奇(奇怪)之,留为小吏 (《童区寄传》)
D. 圣人非所与熙(同“嬉”,开玩笑)也,寡人反取病焉。 (《晏子使楚》)