满分5 > 初中语文试题 >

(1)日月之行,___________。___________ ,若出其里。(曹...

(1)日月之行,______________________ ,若出其里。(曹操《观沧海》)

(2) 海日生残夜,江春入旧年。_________________________ 。(王湾《次北固山下》)

(3)_____________  ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)

(4) 饭疏食,饮水,_________________________ 。(《论语》十则)

(5)杜牧《赤壁》一诗中运用假设进行议论,并对历史结局提出自己看法的诗句是:____________________________

(6) 陆游《游山西村》一诗中描绘乡村社日前夕的热闹场面,表现诗人对民风民俗赞美之情的诗句是:___________________________

(7) 苏轼的《水调歌头》一词中揭示自然变化中蕴含人生哲理的词句是:___________________________

(8) 陶渊明的《桃花源记》中描写老人与孩子的情态,借以表现村中人生活和平安定的语句是:___________________________

 

若出其中 星汉灿烂 乡书何处达 归雁洛阳边 会挽雕弓如满月 曲肱而枕之 乐亦在其中矣 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 黄发垂髫 并怡然自乐 【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。这类试题属于基础题,也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗文句子,三是答题时不能写错别字。本题中的“星汉、归雁、挽、曲肱、郎、箫鼓、圆缺、髫”等字词容易写错。 点晴:积累和默写名句名篇的内容,要做到熟练背诵,默写正确,这是得分的前提。对于理解性默写,要认真分析题干,找出题干中的提示语或是限制语,再依据平时对名句的理解进行筛选,就能写出答案。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

从下面两题中任选一题,按要求作文:

(1)题一:       ,感觉真好

感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的,请把题目补充完整,写一篇作文。      

要求:①写出真情实感,以记叙为主,适当抒情和议论。

②不少于600字。

(2)题二:读下面几行诗,按要求写作。

我以为自己能读懂春天∕原来,我只知道春天过了是夏天

我以为自己能读懂青春∕原来,我只把青春当成了一段时间

我以为自己懂得了母爱∕原来,我把母爱当成了早餐

我以为自己懂得了友情∕原来,我把朋友当成了玩伴

……

请以“原来我没懂”为题写一篇文章。

要求:①文体自选;②不少于600字;③不得抄袭本卷中的材料;④文中不得出现真实的地名、校名、人名

 

查看答案

阅读下文,完成下题

让人,乃众妙之门

沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文:不折不从,星斗其文,亦慈亦让,赤子其人。每句最后一字巧妙地组成了从文让人。让人,可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人,让他得享八十有六的高寿,让他由作家转为学者,成就大事业,享誉中外。可见,让人,是人生得以发展的重要途径。

让人,并不是懦弱,而是一种涵养,一种胆识。让人非我弱,弱者不让人。历史上成就大事业的人,哪个不具备这样的品格?将相和的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位,路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度,不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗?因他的这种美德,才有后来廉颇老将军的负荆请罪,从而留下了一段千古佳话。

让人,可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川,有容乃大。有容人之量,有让人之心,才有和睦,才有和谐。当今著名词作家乔羽,偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》,主持人问:二老相濡以沫,白头偕老,有什么秘诀吗?乔老答:一个字,忍。夫人佟琦抢答:我是四个字,一忍再忍。诙谐中尽显相处之道。

让人,对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺,有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯,不退不让。事业很可能会就此终结。而让人,则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因,不能再继续写他钟爱的小说散文,几被世人遗忘。但他以大度的襟怀,超人的毅力,忍了,让了,既不悲观,也未消沉,而是将自己的智慧和才华,用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤,潜心学术,写出皇皇巨著《中国服饰史》,叉一次为世人刮目相看。

可是真正做到让人并不容易。首先,你要摆正自己的位置。上至王侯将相,下至贩夫走卒,都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则,总把自己当成世界的中心,遇到别人冒犯,当然不容易大度起来。此外,想要做到让人,最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺,谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下,心情有时就好多了。

让人,乃众妙之门。生活中多一些让人,我们的心灵会多一些阳光,事业也会多几分顺利。不信,你试试!

1.选文第段中加点的这种美德具体指什么?

2.选文第段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?

3.选文第④⑤段的顺序能否调换?为什么?

4.选文最后一段有什么作用?

5.下面给出的三个论据,有一个不能证明第段的观点,请指出并说明理由。

1)是可忍,孰不可忍?

2)君子忍人所不能忍,容人所不能容。

韩信曾甘受市井屠夫的胯下之辱,后来成为一代名将。

 

查看答案

阅读《玉兰花的记忆》,完成下列小题。

玉兰花的记忆

卢玮

①不记得从什么时候起,每当院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总有认识或不认识的邻人,专程前来要花。

②玉兰花树约有两层半的楼房高。自我记忆起,便有花香。父亲总是起个大早,趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状,以辅助摘花,有时亲自爬上树去摘,身手矫健。然后再把摘下的花,分别装在小袋子里,置于冰箱保鲜,一有邻人闻香驻足,便可以方便相赠。

③当然,父亲一定会留下用手可以够得到的范围,让前来感染香气的邻居,也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。

④念小学时,家人总要在我的书包里放些玉兰花,用手帕包好,以免损及象牙白的花瓣,然后再三叮咛,送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩,便忘了,经常是老师提醒:“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。

⑤常常在送给老师后,玉兰花就所剩无几了,所以当同学向我要时,就显窘促,只好从亲近的同学开始送;一些偶有口角的,就给省下来了。现在想起来,真自觉小家子气。那时一直不明白,何以小小的花朵,竟有如此大的魅力?因为我总是喜欢花的姿态,远远胜过它的香气。直到渐渐长大,才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前,物资并不丰富,用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气,并持续整天,的确令人喜悦。在要花的过程中,即使不认识的人也能透过花间说家常,增进情谊,真是情趣无限。

⑥而父亲赶早摘花,想到会有许多人喜欢他种的花,并盘算着不知今天的花够不够时,这份可以与人分享的心情,更是令人欣慰吧。尤其某个有晨曦的夏天清早,当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花,小心翼翼地插在母亲的耳际,顺手理理母亲的头发时,我被这般美丽的父母深深感动。

⑦我恍然大悟。原来,母亲身上的花影飘香,皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言,这也许是极自然不过的一个举止,但跃入我眼里,却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动,不过可以肯定的是,这种感觉真的很好。

⑧我对玉兰花有很特别的记忆。我曾在它的枝干上,每年画一痕,以志成长;也和姐姐爬上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。

1.作者借玉兰花的“记忆”,表现了人与人之间的哪些美好感情?请分条概括。

2.选文第⑤段,写自己的“小家子气”,有哪些作用?

3.选文第⑥段写到“我被这般美丽的父母深深感动”,“美丽”的含义是什么?

4.请对选文中画线的两个句子,任选一句加以评析。

(1)经常是老师提醒:“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。

(2)也和姐姐爬上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。

5.题目是文章的“眼睛”。请发挥你的聪明才智,给上面这篇文章另拟一个题目。

 

查看答案

阅读下面文言文选段,完成下列小题。

隆中对(节选)

由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”

亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。 今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,   其岩阻,西   诸戎,南   夷越,外      孙权,内    政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

1.解释下列句子中加点的词语。

(1)遂用猖獗 __________             (2)欲大义于天下  ____________

(3)民殷国富而不知存恤 _________    (4)此天所以资将军  ____________

2.把下面两句话翻译成现代汉语。

(1)今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

(2)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?

3.下列各项中加点词意义或用法相同的一项是(   )

A. ①此可为援而不可图也      ②箪食壶浆迎将军者乎

B. ①此不可与争锋            ②如是,则霸业可成,汉室可兴矣

C. ①则命一上将荆州之军      ②上使外

D. ①此殆天所以资将军          ②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

4.下列说法正确的一项是(   )

A. 依次填入文段中空白处的词语是:守、抚、和、争锋、修。

B. “戎”是古时对我国南部各族的泛指;“夷越”是古时对我国西部各族的称呼。

C. “利用‘帝室之胄’的身份,打出‘正统’旗号”不属于诸葛亮向刘备提出的战略方针。

D. 诸葛亮为刘备谋划的最终目标是“成霸业,兴汉室”。

5.请结合选文,说说你眼中的诸葛亮具备了哪些优秀素质,辅佐刘备,使得刘备由一介布衣成为了蜀汉政权的建立者。

 

查看答案

根据要求填写诗句。

(1)苏轼《密州出猎》中借典故表达自己渴望得到朝廷重用建功立业的句子是:

_____________________________________

(2)鸡声茅店月,___________________。(温庭筠 《商山早行》)

(3)刘方平在《月夜》中写春气萌发,蛰虫涌动的诗句是  _____________________________________________________

(4)浊酒一杯家万里,_________________。(范仲淹《渔家傲  秋思》)

(5)____________________,只有香如故。(陆游《卜算子  咏梅》)

(6)李清照在《武陵春》中用了形象化的手法写愁绪的千古名句是______________________________

(7)苟全性命于乱世,_________________。(诸葛亮 《出师表》)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.