阅读下面材料,按要求答题。
(1)下面是几则新闻的标题,请认真阅读,写出你探究的结果。(不超过15字)
①因材施教,完善青少年优秀传统文化教育(2014年4月11日《人民日报》)
②用传统文化精髓滋养我少年精神追求(2015年5月30日 央视网)
③中国青少年传统文化教育专家座谈会在京召开(2015年9月24日 中国新闻网)
④着力面向青少年搞好优秀传统文化教育(2016年1月13日 长城网)
(2)下图是针对当前青少年成长教育中的问题展示的一幅宣传画,请写出这幅宣传画的寓意。
(题文)名著阅读。(任选一题作答)
(1)话说 A对宋江道:“……小生累累使人去大名探听消息,梁中书昼夜忧惊,只恐俺军马临城。又闻蔡太师见说降了关胜,天子之前更不敢提:只是主张招安,大家无事,因累累寄书与梁中书,教且留卢俊义,石秀二人性命,好做手脚。”宋江见说,便要催趱军马下山去打大名府。 A道:“即令冬尽春初,早晚元宵节近。大名年例大张灯火。我欲趁此机会……可以破之。”宋江道:“此计大妙!便请军师发落。”
写出选文中A的姓名,结合此章故事情节简述其性格特征。
(2)历险时有伙伴,困境中有温情。请简述体现格列佛与葛兰达克利赤间的深情厚谊的故事。(《格列佛游记》)
古诗文默写
(1)吾视其辙乱,______________,故逐之。(《曹刿论战》)
(2)杜甫于《登楼》中用“____________,____________。”两句写出了他登楼时的所见景象。
(3)岑参在《走马川行奉送封大夫出师西征》中大胆运用夸张手法来表现边塞风大的句子是_______,________。
(4)爱情是永恒的话题。“_________________,_____________。”(《关雎》)表现了男子因相思而难以入眠的情景;
《蒹葭》通过“溯洄从之,______________。____________,宛在水中央。 ”的重唱复沓,写出了追求爱情的艰辛与漫长。
下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 经过大家的共同努力,才使我们班的节目在学校艺术节上大放异彩。
B. 互联网上的资料不仅丰富,而且查起来方便快捷。
C. 冷空气来袭,呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来,一夜之间气温骤降至2°C。
D. 柴静推出了她自费拍摄的雾霾深度调查《穹顶之下》,一时之间,举国上下对雾霾的关注空前增强。
下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 凌驾 响当当 开卷有益 无与伦比
B. 亵渎 座右铭 起承转和 对答如流
C. 栈桥 连锁店 豁然惯通 袖手旁观
D. 嘻闹 挡剑牌 孤军奋战 歇斯底里
下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )
A. 症结/急症 混淆/混为一谈 息事宁人/宁缺毋滥
B. 露骨/露珠 生肖/不肖之徒 肥头胖耳/心宽体胖
C. 褒奖/煲汤 胸襟/情不自禁 冥思遐想/目不暇接
D. 字帖/剪贴 咆哮/如法炮制 险象迭生/跌宕起伏