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默写古诗文中的名篇名句。 (1)数风流人物,__________________...

默写古诗文中的名篇名句。

(1)数风流人物,__________________________。(毛泽东《沁园春·雪》)

(2)过尽千帆皆不是,______________________。(温庭筠《望江南》)

(3)_______________________________,人不寐,将军白发征夫泪 。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(4)足蒸暑土气,_________________________。(白居易《观刈麦》)

(5)了却君王天下事_____________________________。(辛弃疾《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》)

(6)__________________________________?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

 

(1) 还看今朝 (2)斜晖脉脉水悠悠 (3)羌管悠悠霜满地 (4)背灼炎天光 (5)赢得生前身后名 (6)千古兴亡多少事 【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“晖”“羌”“灼”“赢”等字词的书写。  
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考点分析:
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把第Ⅰ卷文言文阅读材料中的画线句子翻译成现代汉语。

(1)是以先帝简拔以遗陛下。

译:______________________________________________________________________________________

(2)愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

译:______________________________________________________________________________________

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题,

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

1.对下列加点词语的解释,不正确的一项是(    )

A. 此诚危急存亡之( 时、时刻 )    B. 以昭陛下平明之( 道理 )

C. 事无大小,以咨之 ( 全、都 )    D. 此悉良死节之臣 ( 坚贞 )

2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是 (     )

A. 先帝创业未半中道崩殂          佣者笑应曰

B. 欲报于陛下也                  然足下卜鬼乎

C. 诚宜开张圣听,光先帝遗德      属予作文记之

D. 未尝不叹息痛恨桓、灵也        安陵君受地先王而守之

3.对选文内容的理解分析,不准确的一项是(      )

A. 诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视。

B. 诸葛亮指出,蜀汉的有利条件是一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。

C. 诸葛亮提议后主刘禅应和“有司”一起处理赏罚之事,以显示公正严明。

D. 诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路、严明赏罚和亲贤远佞的建议。

 

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下边有语病的一句(      )

A. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。

B. 事实证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。

C. 在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。

D. 学校希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯罪。

 

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下列语句中加点的成语使用正确的一项是(       )

A. 学校合唱团的同学们正严阵以待,迎接“红歌传唱”大赛的到来。

B. 周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所做的事情是微不足道的。

C. 不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜防。

D. 此刻,老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐,庆祝本校合唱团荣获冠军。

 

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词语书写无误的一项(       )

A. 脑羞成怒  心无旁鹜  断章取义  谀词    B. 狼狈不堪  刻骨铭心  无与伦比  嗤笑

C. 歇斯底里  根深帝固  怀古伤今  潮迅    D. 涕泗横流  一愁莫展  面面相觑  殒落

 

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