综合性学习
请阅读下面和“二十四节气”相关的几则材料，按要求答题。
材料一：正在埃塞俄比亚首都举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常委会11月30日通过审议，批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。而此次“二十四节气”成功入选非遗名录，不仅表明联合国教科文组织对该遗产项目的一致认可，同时彰显出中华传统文化的无穷魅力。
“二十四节气”具有不可磨灭的文化价值，不仅深刻影响着人们的思维方式和行为习惯，而且鲜明的体现了人与自然和谐相处的能力。所以，“二十四节气”是中华民族文化认同的重要载体。另一方面，“二十四节气”所带给我们的，不只是对生产生活的指导意义，还有人类应该亲近自然、尊重自然、保护自然的积极态度，这种文化价值是永远无法磨灭的。在国际气象界，“二十四节气”这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。
材料二：明代有一秀才，某日住宿山中，次日晨起，见茅屋上一片白霜，随口吟出上联：“昨夜大寒，霜降茅屋如 。”此联中嵌有三个节气，一时成为绝对。若干年后，才有人对出下联“今朝惊蛰，春分时雨到清明。”
材料三：2016年8月24日起中央一套黄金时段播放“赏二十四节气，品五千年文明”为主题的公益广告。该系列公益广告表现形式新颖，央视主持人以秋天的古诗词引入，将节气内涵娓娓道来，语言优美，尽显古典风韵。“央视公益传播”微信号推送后，一天内阅读量破万，网友表示耳目一新，真是看不够。
（1）阅读材料一中的新闻，用一句话概括其主要内容。（要求：不超过25个字，标点使用规范）
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（2）请从下列节气中选出合适的一个填入材料二中的 “____________”处，把秀才的上联补充完整。
A.白露 B.小雪 C.立冬 D.小寒
（3）秋季节气的公益广告取得了广泛的好评后，央视打算在全国范围内征集冬季节气的广告词。请根据材料三中对“立秋”的电视广告词的点评，仿照示例从以下六个节气中任选一个，完成你的广告词
立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒
立秋广告词示例：云天收秋色，木叶动秋声。立秋是个收获的季节，谚语里就有立秋十天遍地黄，饱满的稻谷，如金的秋阳也将来年的希望染成金黄。
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仿照下面的划线句，补写句子，要求句式相同，语意连贯。
我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒。
我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪。
我也憧憬另一种生活状态，叫做—— _____________________________________________
下列句子语序合理、语意连贯的一项是 （ ）
我久久凝视着三峡广场上“船工号子”群雕，浮想联翩：三峡不仅有 的豪迈，还有 的惊险；不仅有 的畅快，还有 的艰难。
上行时逆流而上、寸步难移
枯水期时水落石出、险滩急湍
下行时朝发白帝、一日千里
丰水期时江水浩荡、一泻千里
A. B. C. D.
下列说法有误的一项是（ ）
A. 《香菱学诗》节选自《红楼梦》，作者曹雪芹，名霑，清代小说家。
B. 《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。
C. 《水浒》作者吴承恩，描写梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。
D. 《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期的历史故事。
下列各句中没有语病的一项是（ ）
A. 公众人物能不能言出必行、以身作则，事关核心价值观真正深入人心。
B. 为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。
C. 真正地融入自然，亲近自然，这样，我们的生活就会更加美好，我们的感情就会更加丰富。
D. 大量游客前来观荷花、采摘莲子，促进了当地旅游业和休闲农业的发展，带动了农民致富。
下列句子中加点成语运用不当的一项是（ ）
A. 《傅雷家书》是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出来的文章却味同嚼蜡。
B. 莫言获得诺贝尔奖后，不少评论家反复研读他的作品，认真筛选，断章取义，力求用最新鲜最精华的材料来论证自己的观点，形成自己的研究成果。
C. 鲁迅对自己的事业心无旁骛，毫不畏惧艰难和挫折。
D. 少年梁启超总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
