古诗鉴赏
赤壁 杜牧 (唐代)
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
1.这是一首与三国的故事有关的诗，“东风”指_____________________；诗中的“周郎”是指《三国演义》中的哪位英雄人物？___________。诗人杜牧和_______合称“小李杜”。
2.若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？
非连续性文本阅读
材料一：李克强总理主持召开经济座谈会期间表示：“现在很多人，到什么地方先问‘有没有Wifi’，就是因为我们的流量费太高了！”他对有关部门负责人说，可以研究如何把流量费降下来，“薄利多销”，在网络上引发了如潮点赞。在某种程度上，李克强总理是在代表千千万万的网民发声，是在为面临网络服务质量不佳与资费过高的用户“维权”。李克强总理敦促“提网速降网费”，不仅关系到普通用户的体验与感受，更可能影响“互联网+”时代的发展进程与谁能抢得有关领域的制高点。
材料二：如今，手机款式不断翻新，功能不断增多。中国城市学生几乎人手一机。农村学生使用手机也逐渐多了起来，一年前只有10%，现在已达到40%以上。手机进校园，不仅浪费了学生许多学习的宝贵时间，影响听课效率；容易滋生事端，学风涣散，还严重败坏考风，各种事故防不胜防。目前美国大部分学校不允许学生使用手机；意大利2007年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机，芬兰禁止无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务，否则将被处以10万欧元的罚款；2009年1月，日本文部科学省要求禁
止学生携带手机上学，并要求制定高中学生“禁止学生在校内使用手机”等规定；同年8
月，印度教育中央委员会要求中学将手机禁用范围从教室扩展至整个校园；2009年10月9 日，法国参院通过法案，在幼儿园、小学和中学，禁止学生使用手机。在中国，中学生能否带手机进校园，目前还没有明确的相关规定。
材料三：
中国中小学生网络使用情况统计图表
1.根据对材料内容的理解，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 材料一的主要内容是：总理敦促网络提速降费。
B. 国内外都认为，手机进校园对学生的学习和生活都会带来不利的影响。
C. 手机的使用如此普遍，说明现代信息技术发展之快，国民经济越来越活跃。
D. 我国对中学生能否带手机进校园，还没有明确的规定。
2.你从材料三的调查图表中得出了什么结论？
3.联系实际谈谈你对中学生使用手机的看法和建议。
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美国著名记者埃德加．斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹，一度风靡全世界。去年（2016年）是红军长征胜利（ ）
A. 50周年 B. 60周年 C. 70周年 D. 80周年
古诗文默写（多字少字错字别字均不得分）
（1）树树皆秋色，________________。 (《野望》)
（2）乱花渐欲迷人眼， ________________ 。 （《钱塘湖春行》）
（3）庭中有奇树，________________。 (《庭中有奇树》)
（4）《饮酒》（其五）诗中以自问自答的形式表明心情闲适，心志高远的诗句是：_____________________,__________________
（5）《记承天寺夜游》中描写月色如水，空明澄澈的句子是“____________________,_____________________,__________________”
（6） ____________________,_____________________,国恒亡。
（7）《春望》颈联真切的表达了战乱中人的心情，能引起人的共鸣，成为千古名句的是_____________________,__________________
阅读文段，回答小题
11月17日上午习近平总书记在人民大会堂会见全国精神文明建设表彰大会代表合影时，主动请两位老模范到前排坐在自己身旁。这一小细节经媒体视频传播，引发社会关注和热议。笔者以为，小细节 出习近平总书记敬老亲民大情怀。
亲眼目睹习近平总书记为两位老者让座的600多人，本就是全国各地、各条战线涌现出来的600多座文明和道德的丰碑，总书记的暖心之举，折射着中华民族几千年的传统美德，再一次让德善内涵叩击人们内心深处，在现场代表和世界各国人民心中又树起一座尊老敬老、人民至上的不朽丰碑。
1.根据拼音写汉字和给加点字注音：不Xiǔ（_____）丰碑 叩（______）问
2.在空格处选择恰当的词语（写序号）
笔者以为，小细节 ____ （A彰显B显现C凸显）出习近平总书记敬老亲民大情怀。
3.这一小细节经媒体视频传播，引发社会关注和热议。
修改为 ____________________________________________________
