下列句子没有语病的是 （ ）
A. 在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。 B. 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C. 中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。 D. 为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施。
下列句子中加横线的成语使用不恰当的一项是（ ）
A. “正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固；事实上，生活中解决问题的方法并非只有一个。
B. 做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。
C. 两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。
D. 做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。
生命的美丽展现在搏击风雨的áｏ.ｘｉáｎｇ( )( )中，展现在乘风破浪的前行中。同学们，请以乐观的心态，坚定的信心来感悟生命的美丽吧！
(1)请根据拼音补上正确的汉字：áｏ.ｘｉáｎｇ( )( )
(2)下面词语中“破”字与原文中加点字“破”含义相同的一项是（ ）
A．势如破竹 B．一语道破 C．打破记录 D．大破敌军
以下两篇作文，任选其一进行写作。
（1）阅读下面的材料，按要求作文。
路遥知马力，日久见人心。在生活中，我们与人交往时，如果仅凭初步印象或粗浅的认识，难免有失偏颇。但走近他（她）之后，你也许会发现：哦！原来，他（她）是这样的人。
请以“原来他（她）是这样的人”为题目，写一篇作文。
（2）阅读下面的材料，按要求作文。
不要说我们的日子只有阳光和鲜花，要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪；不要说眼泪是软弱的代名词，眼泪流过，我们也就变得坚强；不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌，它还是一池喜悦和幸福的洋溢……有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠，也是生活中真善美扣人心弦、感人肺腑的音符；有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”，也是自我反刍时有声的“独白”；有人说眼泪是情感汇集的港湾，也是扬帆起航的誓言……那么，让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧！
请以“ 的眼泪”为题作文。
要求：①内容具体，感情真实健康；②标点正确，书写规范，600字左右；③文中不得透露真实的姓名，校名等相关信息。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
狼
蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1.文章最后一段“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”“止增笑耳”仅仅针对恶狼吗？你从中得到什么启示？
2.翻译下列句子。
（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。
（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
1.解释下列句中的词。
（1）非淡泊无以明志 明：______
（2）淫慢则不能励精 慢：______ 励：______
（3）险躁则不能治性 险：______ 治：______
2.用“/”划分朗读停顿。（只标一处）
非 宁 静 无 以 致 远
3.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
4.作者是从哪两个方面展开论述的？表达本文中心的句子是什么？
5.作者写这封信的用意是什么？
