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选择画线字解释正确的一项( ) A. 公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?(诚实) B....

选择画线字解释正确的一项(     )

A. 公孙衍、张仪岂不大丈夫哉?(诚实)    B. 焉得为大丈夫乎?(这)

C. 之(命令)    D. 与民之  (由于)

 

B 【解析】这道题目考查的是文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。A项“诚”是“确实、实在”的意思;C项“命”是“训导”的意思;D项“由”是“遵从、遵照”的意思。  
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考点分析:
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我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢(  )身下去,尚不大难。可是他(  )过铁道,要(  )上那边月台,就不容易了。他用两手(  )着上面,两脚再向上(  );他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。(     )

A. 探、越、跳、攀、缩    B. 探、穿、爬、攀、缩

C. 伏、越、爬、抓、提    D. 探、穿、爬、攀、提

 

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下列句子没有语病的是 (  )

A. 在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。    B. 在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C. 中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。    D. 为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。

 

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下列句子中加横线的成语使用不恰当的一项是(    )

A. 正确的答案只有一个这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉根深蒂固;事实上,生活中解决问题的方法并非只有一个。

B. 做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪尽职守

C. 两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢,又是握手,又是拥抱,别提有多高兴了。

D. 做学问是一项艰苦的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远

 

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生命的美丽展现在搏击风雨的áo.xiáng(     )(    )中,展现在乘风浪的前行中。同学们,请以乐观的心态,坚定的信心来感悟生命的美丽吧!

(1)请根据拼音补上正确的汉字:áo.xiáng(     )(    )

(2)下面词语中“破”字与原文中加点字“破”含义相同的一项是(    )

A.势如破竹    B.一语道破    C.打破记录    D.大破敌军

 

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以下两篇作文,任选其一进行写作。

(1)阅读下面的材料,按要求作文。

路遥知马力,日久见人心。在生活中,我们与人交往时,如果仅凭初步印象或粗浅的认识,难免有失偏颇。但走近他(她)之后,你也许会发现:哦!原来,他(她)是这样的人。

请以“原来他(她)是这样的人”为题目,写一篇作文。

(2)阅读下面的材料,按要求作文。

不要说我们的日子只有阳光和鲜花,要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪;不要说眼泪是软弱的代名词,眼泪流过,我们也就变得坚强;不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌,它还是一池喜悦和幸福的洋溢……有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠,也是生活中真善美扣人心弦、感人肺腑的音符;有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”,也是自我反刍时有声的“独白”;有人说眼泪是情感汇集的港湾,也是扬帆起航的誓言……那么,让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧!

请以“      的眼泪”为题作文。

要求:①内容具体,感情真实健康;②标点正确,书写规范,600字左右;③文中不得透露真实的姓名,校名等相关信息。

 

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