下列对文学常识的表述正确的一项是( )
A. 周敦颐,北宋著名哲学家,字永叔,有作品《周元公集》
B. 元曲是继唐诗、宋词之后兴起的一种艺术形式,包括杂剧和散曲两部分,散曲又包括小令和散套。《天净沙 秋思》是马致远的一首小令,其中“天净沙”是题目,“秋思”是曲牌。
C. 安徒生是丹麦19世纪伟大的浪漫主义作家,代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。D.《简•爱》的作者夏洛蒂•勃朗特,故事主要发生在劳沃德学校、桑菲尔德庄园、圣•约翰家三个地方,其中劳沃德学校最重要。
下列各项中分析不正确的一项是( )
它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,①难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?②难道你就只觉得它只是树?③难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?④难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?
A. 语段中的加点词语 “这么”、“土地上”“傲然挺立”、词性依次是:代词、名词短语和偏正短语。
B. “它是树中的伟丈夫。”句中语“树中的”作定语。
C. “它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。”这是一个并列复句。
D. 语段中划线句的排列顺序没有错。
依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
①商务印书馆第6版《现代汉语词典》所收条目 字、词、短语等,共69000余条。②对于学生应不应该参加社会实践活动,老师和家长的意见分歧很大,让人 。
③学习和工作都是有趣味的, 我们锲而不舍地做下去,趣味自然会产生。
④“身在红尘,心在青山”是句蓄满了生活深思的哲言。身在红尘而不想被“红尘”____,只有保持着对浊世某种程度的疏离和超越,这样才能真正品味出生命的意义。对青少年而言,这或许是一门无法从教科书中找到答案的功课。
A. 包括 莫衷一是 只有 淹没
B. 囊括 无所适从 只有 湮没
C. 包括 无所适从 只要 湮没
D. 囊括 莫衷一是 只要 淹没
下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 伺机(sì) 承载(zài ) 针灸(jiū) 贻误军机
B. 嶙峋(lín) 镂(lòu)空 抽(yē)噎 精神晃惚
C. 相间(jiān) 威慑(shè) 颠簸(bǒ) 笑容可掬
D. 拙(zhuō政 贮(zhù)蓄 贻(yí)误 寥寥可数
请以“几分 在心头”为题目,写一篇文章。
要求:
先将题目补充完整。(例如思念、感动,酸楚,幸福,烦恼,甜蜜......)
写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
文中不得出现真实的校名、姓名。
书写整洁,不得少于500字。
鹦鹉鱼的睡衣
①欧洲地中海生活着一种鱼,它色彩艳丽,脊背是紫红色的,体侧是玫瑰红色,胸部和腹部的鳍是淡黄色的,背鳍是灰黄色的,尾部镶白色的边,就像鹦鹉那样漂亮,所以人们叫它鹦鹉鱼。
②罗马和古希腊人特别器重这种鱼,把它当作珍品,这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮,而是它们的团结互助的精神。据研究这种鱼的学者发现,如果鹦鹉鱼一旦不幸碰上了针钩,在千钧一发之际,它的伙伴会很快赶来帮忙,咬断钓鱼线,从危险中救出同伙。如果有的被鱼筐围住了,别的伙伴就会用牙齿咬住它的尾巴,拼命从筐缝中把它拉出来。所以,一般的渔民很难捕获到这种鱼。
③虽然鹦鹉鱼能够互相帮助,一般的危险奈何不了它们,可是,这并不等于鹦鹉鱼永远没有危险。因为鹦鹉鱼很怕死,常常在没有危险的时候也忧虑忡忡,它们想,白天遇到危险了,有同伴来救助,如果晚上同伴们都睡着了,谁来救自己呢?于是,鹦鹉鱼们想出了一种办法。它们每天傍晚都会给自己织一件睡衣穿,这样便确保了晚上的安全。
④它们织睡衣的方法像蚕吐丝作茧似的,从嘴里吐出白色的丝,利用它的腹鳍和尾鳍的帮助,经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳,这就是它们的睡衣。每天晚上,它们睡在自己编织的睡衣里,确实能够防御敌人的侵害,并能安安静静地睡一晚。可是它们的睡衣织得太坚固了,第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破,以便从里面钻出来。到了晚上,鹦鹉鱼再织一件新的睡衣穿在身上。
⑤有时候,鹦鹉鱼生病了,晚上躺在睡衣里,早晨想出来的时候,因为没有足够的力气钻破睡衣,这就麻烦了,时间一长它必死无疑。因为,鹦鹉鱼从不救助困在睡衣里的同伴,它们会认为同伴还在睡觉,不便打扰。
⑥所以,对于鹦鹉鱼来说,最大的危险不是来自外界的伤害,而是因为作茧自缚的自残。人类也拥有像鹦鹉鱼相似的一件睡衣,我们从来不缺乏互相帮助的精神,但却逃不脱作茧自缚的危险。
1.从全文看,鹦鹉鱼有哪些特点?
2.第四段中加点的词“就能”“才能”各有什么表达作用?
3.为什么说鹦鹉鱼最大的危险不是来自外界的伤害,而是因为作茧自缚的自残?