Question

阅读文言文《原谷谏父》，完成小题。

原谷有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐①之。谷年十有五，谏②父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆③，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶④具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。

[注释]①捐：抛弃。   ②谏：好言相劝。   ③舆：手推的小车。   ④凶：不吉利。

1.根据要求，完成下列两小题。

（1）解释下列句中加点词的意思。

①是负义也                       ②父不从   

③谷年十有五                     ④乃载祖归养 

（2）下列选项中的“之”的意义和用法和例句不同的一项是 （     ）

例句：欲捐之

A．下车引之                   B．少选之间         

C．学而时习之                 D．其不善者而改之 

2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

汝  何  以  收  此  凶  具

3.翻译下列句子。

（1）岂有老而捐之者乎？

（2）温故而知新，可以为师矣。（《论语十二章》）

4.本文的主人公原谷和《陈太丘与友期行》中的元方在践行“孝道”方面都有过人的智慧。请结合两篇文章分别谈谈他们的智慧之处。

Answer

1.（1）是：这 从：听从 有：同“又” 乃：于是

（2）B

2.汝 / 何 以 /收 此 凶 具

3.（1）你怎么能因为他老了就抛弃他呢？

（2）温习旧知识从而得到新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。

4.原谷以其人之道，使父亲认识到自己的错误。而元方抓住了客人失信、无礼在先，批评对方“无信”“无礼”，维护父亲尊严。

【解析】选自《二十四孝》 作者：郭居敬 年代：元

参考译文：

原谷有一个祖父，年纪大了，原谷的父母厌恶他，想抛弃他。原谷此时十五岁，好言规劝父亲说：“祖父 生儿育女，一辈子勤劳节俭，你们怎么能因为他年老就抛弃他呢？这是违背道义的。”父亲不听从（他的劝告），做了辆手推的小车，把爷爷抛弃在野外。原谷跟随在（父亲）后面，把小推车收了回来。父亲问：“你为什么收回这不吉利的器具？”原谷说：“等将来你们老了，我就不需要再做这样器具，因此现在先收起来．”父亲感到惭愧，为自己的行为感到后悔，于是把祖父接回来赡养。

1.（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。①句意为：这是违背道义啊。是，这。②句意为：父亲不听他的。从，听从。③句意为：原谷当时是十五岁。有，同“又”。④句意为：于是把祖父接回来赡养。乃，于是。

（2）本题考查一词多义。文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。例句中“之”的意思是代词，他。A．代词，他。B．助词，的。C．代词，学过的知识。D．代词，指他们的缺点。故选：B。

2.本题考查句子停顿。作答时，一定要在正确理解句子意思的基础上，根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这个句子的意思是：你为什么收回这不吉利的器具？故停顿应为：汝 / 何 以 /收 此 凶 具。

3.本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切记漏翻关键词语。注意以下关键词语的意思：“岂”，难道；“捐”，抛弃；“故”，旧的知识；“可以”，可以凭借。