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法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是...

法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是_________;这本书是《 昆虫记 》,这本书又译为《 昆虫物语 》或《 昆虫学札记 》,被誉为___________”。

 

法布尔 昆虫的史诗 【解析】题目是对名著的考查,该题主要考查的是法布尔的《昆虫记》,它被誉为“昆虫的史诗”,这样的题目关键在于学习中对名著名篇的理解积累,要了解相关名著的作者、国籍,作品的关键情节、经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。  
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考点分析:
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渡荆门送别

李 白

渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。

1.结合句中炼字,谈谈你对“山随平野尽,江入大荒流”这句话的理解。

2.全诗表达了作者怎样的思想感情?

 

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《富贵不能淫》

景春曰:“公孙衍、张仪,岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯俱,安居而天下熄。” 

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,毕敬毕戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志与民由之;不得志独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

1.请简要分析景春心目中的大丈夫形象。

2.解释下列句中加点词的意思。

妇之 ______

焉得为大丈夫乎  __________

天下之广居_______ 

④无夫子__________

3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 

公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉

4.翻译下面句子。

一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

______________________________________________________________

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

________________________________________________________________

5.孟子认为大丈夫应该这样坚持自己的立场,那就是___________,其为人处世原则是“穷则独善其身,达则兼济天下”,课文中表达此意的句子是____________(用文中原句回答)

6.列举几个中国历史上的“大丈夫”? (不少于三个)

 

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手比头高

陈兆庆

    常记起父亲发脾气的样子:眼睛直直地瞪着你,高声数落。在我顶嘴拒不认错的时候,他甚至会粗鲁地攥紧老拳,连眉毛都竖起来,样子可怕极了。

记得刚参加工作的那些日子,面对盛怒的父亲,我伤心又沮丧。我默不作声,心里却在说:不要再像小孩子一样管着我!那时对生活、对工作都有许多自以为得意的想法。我讨厌日常工作和生活中的琐碎小事,对父亲给予我的“大事做不来,小事不愿做”之类的评价嗤之以鼻。我迫不及待地告诉家人,我拥有许多听众,我的同学、同事和新交的朋友都愿意听我演讲。我眉飞色舞地对家人说:“在快节奏的现代生活中,演讲是一门实用性很强的艺术,拥有听众就拥有成功。”父亲朝我一瞟:“这么说,你的知音可多了?”我愈发得意起来:“那还用说,当然啦!”我忘情地等待着父亲更热烈的赞扬。

    可是我想错了,我抬头看见坐在我对面的父亲正一脸怒气地盯着我。他眉头拧起来,脸绷得紧紧的,把筷子放到一边。我感到惊愕,避开父亲的目光,自言自语地轻声说:“我哪儿说错了吗?”“你以为你很对?”父亲几乎是咬牙切齿地说,“你对个屁!”

    我忍不住叫了起来:“不,我是对的。不对的是你这么粗鲁,这么简单,这么不理解人。你真让我受够了!”

    “闭嘴!”父亲的手似乎有些颤抖,他腾地站起来,挥着胳膊大声命令我:“把手举起来!”我无法理解他,觉得他非常可笑。家人都不知怎么回事,只有母亲附和着也叫我把手举起来。我再也咽不下这口气,拔腿走出房间。

    父亲在身后高喊:“给我回来!”

    可我没听,我想以出走迫使他明白自己过分了。

    然而,没等我跨出房门,就被父亲一把抓住了。他紧紧握着我的胳膊,使劲让我转身。我看见父亲已鬓发花白,愤怒使他的脸涨得紫红紫红的。我从对峙中软下来,让他把我拽回餐桌旁。

他把我按到椅子上坐下,口气严厉地说:“叫你举手,不服气?你把手举起来,我要你好好看看,手比头高!这意味着什么?这意味着无论什么时候,干总是第一重要的。不管你想得多好,讲得多好,你都要干,要动手干!夸夸其谈,只能一事无成,你难道想作那样的人?”父亲一口气说下来,在他的眼中我看到有泪花闪动。 

“手比头高!”父亲的这一席话如同掠过平岗的疾风,一下子启开了我的心智。我终于悟出了自己的浮躁与浅薄。望着父亲因激动而泪光盈盈的眼,我感受到了他急切却深沉的期盼。那是父亲对儿子才会有的期盼!我浑身一热,想对父亲说些什么,可话到嘴边却怎么也说不出来。

    几年过去了,当时最想对父亲说的那句话一直在心头:“父亲,错怪您了,我不知错怪了您多少回!”

1.第②段中加点词“眉飞色舞”暴露了我 的缺点,“瞟”这一动作表现了父亲的态度。

2.面对我的“拔腿走出房间”,父亲为何表现得异常愤怒和激动?

3.请赏析第⑩段中划线的句子。

父亲的这一席话如同掠过平岗的疾风,一下子启开了我的心智。

4.想一想父亲为什么要大声命令我把手举起来?

5.结合全文,谈谈你对题目“手比头高”的理解。

 

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中国石拱桥(节选)

    ①石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

    ②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。

③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。

④赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。

1.石拱桥总的特征是什么?

2.上面几段文字的说明顺序是。

3.第②段中写“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”,“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么?

4.第③段“我国的石拱桥几乎到处都有”中“几乎”能否去掉?为什么?

5.选文运用了多种说明方法,请举一例,并说明其作用。

句子:_____________________________________________________

说明方法及作用:____________________________________________________

 

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默写。

(1)________________________,似曾相识燕归来。(《浣溪沙》)

(2)白头搔更短,___________________。(《春望》)

(3)《雁门太守行》中运用典故表达将士爱国之情的句子是:__________________,______________   

(4)无论在战争年代,还是在今天,我们都应该保有忧患意识,就像孟子说的那样“_______________________________

(5)《三峡》一文中用对比手法突出水流湍急的句子是:__________________,___________________

 

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