Question

一片叶子落下来

（美）利奥·巴斯卡利亚

1叶子弗雷迪长大了。春天的时候，他还是个初生的嫩芽，从一棵大树树顶的大枝上冒出头来。弗雷迪的身旁有成百上千的叶子，都跟他一模一样。不过，他很快就发现没有两片叶子是真的一样的，尽管大家都长在同一棵树上。

2弗雷迪最好的朋友是丹尼尔。他还觉得丹尼尔是最聪明的。丹尼尔告诉大家说，他们都是大树的一部分，大树有强壮的根深深埋在地底下。枝头上唱歌的小鸟、天上的星星月亮和太阳，还有季节的变化，不管什么东西，丹尼尔都有一套道理解释。

 3弗雷迪觉得当叶子真好。他喜欢他的树枝、他的叶子朋友、他高高挂在天上的家、把他推来推去的风、晒得他暖洋洋的太阳，还有在他身上洒下温柔洁白身影的月亮。

 4夏天特别好，弗雷迪觉得。公园里来了许多人。他们都来到弗雷迪的树下，坐在那里乘凉。老人们总是静静坐在清凉的草地上，几乎动也不动。他们喃喃低语，追忆过去的时光。小孩子也很好玩，虽然他们有时会在树皮上挖洞，或是刻下自己的名字。不过，看到小孩子跑得那么快，那么爱笑，还是很过瘾。

5但是弗雷迪的夏天很快就过完了。就在十月的一个夜里，所有的叶子都冷得发抖。一层薄薄的白色东西披在他们身上，太阳出来就马上融化，变成晶莹的露水。

6又是丹尼尔告诉他们：他们刚经历生平第一次降霜。秋天到了。

7转瞬之间，整棵树，甚至整个公园，全染上了浓艳的色彩，几乎找不到绿色的叶子。阿弗烈变成深黄色，班成了鲜艳的橙色，克莱儿是火红色，丹尼尔是深紫，弗雷迪自己则是半红半蓝，还夹杂着金黄。多么美丽啊！弗雷迪和他的朋友把整棵树变成如彩虹一般。

 8“我们都在同一棵树上，为什么颜色却各不相同呢？” 弗雷迪问道。“我们一个一个都不一样啊！我们的经历不一样，面对太阳的方向不一样，投下的影子不一样，颜色当然也会不一样。” 丹尼尔说，这个美妙的季节叫做秋天。

  9有一天，风儿生气了似的扯着叶梗推推拉拉，很有些叶子从树枝上被扯掉了，卷到空中，刮来刮去，最后轻轻掉落在地面上。

  10 “怎么回事？”所有的叶子都害怕了起来， “秋天就是这样。” 丹尼尔告诉他们，“时候到了，叶子该搬家了。有些人把这叫做死，任何东西都会死。我们体验太阳和月亮、经历风和雨。我们学会跳舞、学会欢笑。然后我们就要死了，谁也不知道会在哪一天。”

 11弗雷迪发现其他叶子不断在掉落。很快地，整棵树几乎都空了。“我好怕死。” 弗雷迪向丹尼尔说。

  12“春天变夏天的时候，你并不害怕。夏天变秋天的时候，你也不害怕。这些都是自然的变化。为什么要怕死亡的季节呢？”

  13“我们的树也会死么？” 弗雷迪问。

  14“总有一天树也会死的。不过还有比树更强的，那就是生命。生命永远都在，我们都是生命的一部分。”

  15“我们死了会到哪儿去呢？”“我们会回来吗？”

  16“没有人知道，我们可能不会再回来了，但是生命会回来”

  17“如果我们反正是要掉落、死亡，那为什么还要来这里呢？” 弗雷迪继续问。

  18 “是为了太阳和月亮，是为了大家一起的快乐时光，是为了树荫，         _____这些还不够吗？”

  19那天下午，在黄昏的金色阳光中，丹尼尔放手了。掉落的时候，他似乎还安详地微笑着。“暂时再见了，弗雷迪。”他说。然后就剩弗雷迪一个了，他是那根树枝仅存的一片叶子。

  20第二天，下雪了。弗雷迪发现自己的颜色褪了，变得干枯易碎。一直都好冷，雪压在身上感觉好沉重。一阵风把他带离了他的树枝。一点也不痛，他感觉到自己静静地温和地柔软地飘下。往下掉的时候，他第一次看到了整棵树，多么强壮、多么牢靠的树啊！他很确定这棵树还会活很久，他也知道自己曾经是它生命的一部分，感到很骄傲。

  21 弗雷迪落在雪堆上。雪堆很柔软，甚至还很温暖。在这个新位置上他感到前所未有的舒适。他闭上眼睛，睡着了。

1.阅读文章，请你用简洁的语言概括“叶子费雷迪的一生”。

叶子费雷迪的一生
春
夏	给人们遮荫乘凉
秋
冬

2.同学们在阅读第7段划线句时出现了分歧。

    同学甲：这一句句式单调，又没有详略，读起来还很啰嗦，完全可以删去。

    同学乙：作者不厌其烦，一一罗列费雷迪和他各个伙伴的名字、色彩，不但有目的，而且还写得很巧妙哦！

你更赞同谁的观点？联系上下文，谈谈你的看法.

3.根据上下文，请你给丹尼尔设计对白，回答费雷迪的疑惑。

   “如果我们反正是要掉落、死亡，那为什么还要来这里呢？” 弗雷迪继续问。 “是为了太阳和月亮，是为了大家一起的快乐时光，是为了树荫， ______________________这些还不够吗?”

Answer

1.（1）从树顶上冒出嫩芽染上 （2）浓艳色彩，半红半蓝，杂着金黄色 （3）离开了树枝，理解了生命的意义.

2.同意乙同学的观点。选段详细地写了费雷迪的伙伴们的名字，让每一片叶子都具有生命，随着秋天的到来，因为光照不同，经历不同，所呈现出各种各样的色彩，构成了虹秋。每片叶子以生命形式的存在，不单使生命有了色彩，更汇集成一个秋天，丰富了生命的意义。（写同意甲同学的观点不得分）

3.示例：是为了老人和小孩，是为了秋天的色彩，是为了四季。（写出两点能承上启下的句子即可）

【解析】

1.试题分析：情节概括题。通读全文，理清故事线索，抓住人物的活动，注意时间地点的变化，梳理情节，以什么人做了什么事有什么结果来概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。组织语言时，最好以“叶子费雷迪”为陈述的主体。概述出“叶子费雷迪”生长的经历和结果。

2.试题分析：考查语句的作用。第7段画线句是“阿弗烈变成深黄色，班成了鲜艳的橙色，克莱儿是火红色，丹尼尔是深紫，弗雷迪自己则是半红半蓝，还夹杂着金黄”。作者不厌其烦地罗列费雷迪和他各个伙伴的名字、色彩，是为了说明叶子的经历不同，呈现出各种各样的色彩。不单使生命有了色彩，更汇集成一个秋天，丰富了生命的意义。答此题一定要从丰富文章的内容，特别是从文章的立意来考虑作答。

3.试题分析：给丹尼尔设计对白，目的是回答费雷迪的疑惑。费雷迪的疑惑是“如果我们反正是要掉落、死亡，那为什么还要来这里呢？”要针对他所提出的问题考虑答案内容，并且在结构上能够起到承上启下的作用。