满分5 > 初中语文试题 >

我国诺贝尔文学奖获得者莫言先生是一个善于讲故事的人,讲自己印象最深的故事、最让人...

我国诺贝尔文学奖获得者莫言先生是一个善于讲故事的人,讲自己印象最深的故事、最让人感动的故事、最朴实的故事……其实作文也是讲故事。

请你讲一个故事给大家听听好吗?题目自拟;600字左右。

 

例文 印象最深的故事 我印象最深的一个故事是《国王、王子和鸟》。我来给大家讲讲吧! 有一个国王养了一只非常可爱的小鸟。这只小鸟渐渐地长大了,慢慢地又做鸟妈妈了,生了一只活泼可爱、聪明伶俐的小鸟,并取名为“白玉”,它代表纯洁的意思。 一天,白玉和王子在玩耍,不慎把大便拉到了王子的脸上,王子很生气,摔死了小鸟。不过小鸟并没有死,因为国王私下里在治疗她。不久,白玉伤就痊愈了。 这天,国王把王子拉到自己的面前,说:“你还记得把白玉摔死的事情吗?”本来王子已经忘记了,可听到国王这么一说,倒有印象了。于是,他说:“我当然记得了。”国王又问:“你感到惭愧吗?”“不惭愧。”又是一声毫无感情地回答。听爱子这么一说,国王有点生气了,但他还是忍住了,并教导起王子来:“孩子,做人要有爱心,只有善良的人才能受人尊敬。再说白玉,她并不是你的仇人,你为什么要摔死她呢?她只不过把大便接到你的脸上,你洗掉就可以了,有必要把她摔死吗?再说,她也是不小心的啊!”王子很后悔,他悲从中来:“我真不该摔死那只小鸟,他是那么的可爱,她陪我玩耍,使我不再寂寞,她真好!”“你现在后悔也不迟,如果你真后悔,那就跟我来吧!” 王子跟国王来到了白玉的床前,只见王子“扑”地一声跪下,泪涌如泉,不知是高兴还是悲伤。忽然,一只小鸟从床上飞了起来,原来她就是白玉。王子高兴极了,他伸开双手,让小鸟轻轻地落在手心,然后高高兴兴地跑进森林去和白玉一起玩耍了! 这个故事好听吗? 【解析】试题分析:写故事要抓住以下几点。1.结构。写一件事要做到清楚明白,就要交代清楚记叙的六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果,其中事件的起因、经过和结果是构成记叙文的基本要素。2.层次。要把事情的发展过程记叙得完整、明白、清晰,就得讲究并掌握记叙的顺序,最基本的是时间顺序和空间顺序。3.语言。能用鲜活的语言来表达情感,一定程度上反映生活的广度和深度,有独特的视角。4、人物。写一个故事要注意的是,写作本文要把故事的特点体现出来:故事注重情节,要写得曲折引人。5、选材。故事从感受上说包含幸福的、酸涩的;从来源上分,有实践的、心情的;从发生者来看,有自身的、和他人发生的等。分清了故事的具体情况,写作时就有了依据。通过具体的事例描写,用好细节,就会把自己的“故事”诉说清楚,把自己内心的情感展示给读者。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

父爱昼夜无眠

父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那您能不能不打鼾,我多少天没睡过安生觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃,但他终于什么也没说。

第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友,看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。我觉得这并不过分。

父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就又出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说:没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲的碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。

转眼到了年底。我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……”

朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?

我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更   父亲,   父亲,   。父亲并   于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作,竟从未留意父亲的房间没有鼾声!我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接到3块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了一千多块了,“我想帮你早点把房债还上。”

在一旁递毛巾的老大爷对我说,你就是小尤啊?你爸为让你写好文章睡好觉,白天就在这些客座上躺一躺,唉,都是为儿为女哟……

我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头,不放心地追了进来。父亲问,孩子,想啥呢?我说,我想,让我为您擦一次背……话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。

“好吧,咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”

父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈。

1.解释下列句子中加点的词语

一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。

2.请根据自己对课文的理解,将敬重”“抱愧”“理解”“感激四个词语填入文中画线的①②③④处。

_______ ______ ________ ________

3.无意中在浴室碰到父亲,他红着脸嗫嚅道:原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……”当我回到浴室,父亲又不放心地追了进去。这些举动反映了父亲怎样的心理?表现出父亲是怎样一个人?

4.对于父亲做擦背工一事,其实前面有许多暗示,请在文中找出摘抄在下面。

5.请结合全文,谈谈你对我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈一句的理解。

 

查看答案

一定要洗七遍

上课时教授讲“WTO条款”,大家昏昏欲睡。为了醒瞌睡,教授使出看家本领,讲了一个故事。

  一个在日本的中国留学生,同其他留学生一样,在课余时间为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本的餐饮业有一个不成文的行规,即餐馆的盘子必须用水洗上七遍。洗盘子的工作是按件计酬的,这位留学生一天累下来,也得不了多少工钱。于是他就计上心头,以后洗盘子时便少洗了一两遍。果然,劳动效率大大提高,他也因此受到老板的器重,工钱自然也迅速增加。一起洗盘子赚学费的日本学生便向他请教技巧。他毫不隐讳,说:“你看,洗了七遍的盘子和洗了五遍的盘子有什么区别吗?少洗两次嘛。”日本学生诺诺,却与他渐渐疏远了。

  日本人看人有两个预设推定:一个,你是无罪的;另一个,你是诚实的。所以餐馆老板只是偶尔抽查一下盘子清洗的情况。一次抽查中,老板用专用的试纸测出盘子清洗的次数不够,便责问了这位留学生。他却振振有词:“洗五遍和洗七遍不是一样保持了盘子的清洁吗?”老板只是淡淡地说:“你是一个不诚实的人,请你离开。”

  这位留学生走到大街上,愤愤不平……为了生计,他又到该社区的另一家餐馆应聘洗盘子。这位老板打量了他半天,才说:“你就是那位只洗五遍盘子的中国留学生吧?对不起,我们不需要!”第二家,第三家……他屡屡碰壁。不仅如此,他的房东不久也要求他退房,原因是他的“名声”对其他住户(多是留学生)的工作产生了不良影响。他就读的学校也专门找他谈话,希望他能转到其他学校去,因为他影响了学校的生源……万般无奈之下,他只好收拾行李搬到了另外一座城市,一切重新开始。他痛心疾首地告诫准备到日本留学的中国学生:“在日本洗盘子,一定要洗七遍呀!”

  “这就是WTO的规则!”教授厉声棒喝。我们不禁悚然动容,睡意全无。

1.从文章的记叙中,可以看出这位留学生的思想认识和心理发生了变化,请从文中找出两个关键词组(或成语)来表示这种变化。

2.从所记叙的内容看,文中所指的诚实,包括哪些方面的含义?

3.就提高效率看,洗五遍比洗七遍方便快捷,日本老板为什么以此小节将中国留学生解雇?

4.这位留学生最后告诫准备到日本留学的中国学生:在日本洗盘子,一定要洗七遍呀!’”这里的一定要洗七遍有什么含义?

5.从开始的昏昏欲睡到最后的睡意全无,这个小故事竟然有如此魔力吗?结合下面这则材料,请你谈谈自己的认识。

一个留学德国名牌大学的中国学生,获得博士学位,专业是热门的计算机软件设计,却在德国硬是找不到工作。他每到一个企业应聘,人家看了他的材料,都很满意,但是一打开电脑查询他的信用记录,马上表示“很遗憾,我们不能用您”。原来,这个博士生有一次坐车“逃票”记录,他初到德国时,因经济紧张,时常坐车“逃票”,反正德国的公交车也不查票,只是偶尔有稽查员上车检查,被查到的概率很小。可是有一次,巧得很,他还就是被查到了,人家也没怎么样他,补缴票款后,只是看了看他的证件,记下号码。可是,想不到,这就使他有了“不良信用记录”,哪怕你学历再高,技术再精,也没有企业会用你,只得老老实实打道回府。

 

查看答案

小石潭记

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

1.选文作者是_______,唐朝著名的文学家,曾被贬为永州司马,写下了有连续性的山水游记8篇,合称为《__________》。

2.解释下面加点的词语。            

折蛇行 ___________________             起云涌 ___________________

其境过清,不可久居 ___________________  迟到  ___________________

3.翻译下列句子

(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

(2)其岸势犬牙差互,不可知其源。

4.作者在游小石潭时,心情发生了变化,结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的?如果你能与作者面对面,你打算对他说些什么?

 

查看答案

填空。

(1)《游山西村》中反映人生哲理,比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是:

____________________________

(2)《渔家傲》中直接抒情的句是: ____________________________________________

(3)《茅屋为秋风所破歌》中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是: ____________________________________________

 

查看答案

阅读下面名著片段,完成后面各题。

洪教头恼恨林冲来,又想赢得这锭银子,又怕输了锐气。把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势。林冲想道:柴大官人心里只要我赢他。也横着棒,使个门户,吐个势,唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声:来,来,来!便使棒盖将入来。林冲往后一退,洪教头赶入一步,提起棒,又一棒下来。林冲看他步已乱,把棒从地下一挑,洪教头措手不及,就那一挑里,林冲和身一转,那棒直扫着洪教头小腿骨上,洪教头撇了棒,扑地倒了。柴进大喜:快将酒来把盏。众人一齐大笑。

、这个文段选自我国古典名著《 》,作者是元末明初的小说家   

、从两人比武中,可以看出洪教头有着怎样的性格特点?

、根据选段的人物形象,续写下联。上联:(林教头)内敛果敢获胜,

下联:(洪教头)          

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.