次北固山下
（唐 王湾）
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
1.首联中的______、______两个词已暗含身在异乡神驰故里的漂泊羁旅之情。
2.诗的前二联中，描写远景的句子是__________
3.对这首诗赏析不正确的一项是( )
A. 这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情．表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟！
B. 诗的颈联描写时序交替中的景物，暗示时光的流逝，蕴含自然理趣。
C. 尾联运用设问的修辞手法，抒写了思乡之情。
D. 在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言绝句却使他留名青史。
综合性学习。
大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动，请你参与并完成下列任务。
（1）探究下面材料，说说朗读有什么好处？
【材料一】美国著名亲子阅读专家吉姆•崔利斯是两个孩子的父亲，他坚持为孩子们朗读。在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。
【材料二】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人，仰慕那些说话头头是道有条有理的人，喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的，它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练？我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来，难道还能指望即兴地说出流利的话吗？
【材料三】我们大声朗读，品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美，从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。
（2）每一期《朗读者》都有一个关键词，例如“陪伴”“选择”“第一次”等，请你依照示例也确定一个关键词，围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文，并说说选择它的理由。
示例：关键词：母爱 课文题目：《金色花》
理由：母爱足世界上最伟大的情感之一，泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。
（3）《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。对于嘉宾的朗读水平，网友们褒贬不一，请你跟帖发表自己的意见或建议。
网友跟帖：个别嘉宾读音不准，吐字不清，影响表达效果。
下面是小明阅读《水浒》后写的一副对联，请结合《西游记》相关故事情节，补全对联。
上联：嫉恶如仇，鲁达拳打镇关西； 下联：__________，师徒取得真佛经。
学校创建文明校园，需要人人参与，从我做起。请参照划线句，在横线上仿写两个句子。（要求：语意连贯，句式一致）
校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，_______________________，表现在阅览室取书时的轻拿轻放；校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车，______________________，表现在公共场所中的轻言细语……
古诗文默写。
①__________，__________，仁在其中矣。（《论语》十二章）
②河流大野犹嫌束，__________。（谭嗣同《潼关》）
③李商隐在《夜雨寄北》中想象与妻子相聚，秉烛夜话的诗句是：__________，__________。
④李白在《闻王昌林左迁龙标迢有此寄》一诗中，描写诗人因人隔两地，难以相从，只能将愁心寄与明月的心境的诗句是：__________，__________。
⑤夫君子之行，__________，__________。（诸葛亮《诫子书》）
下列句子中标点符号使用有误的的一项是( )
A. 上海迪斯尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、沙漠……等元素。
B. 大地上虽然有了人类，女娲的工作也还没有终止。
C. 你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
D. 假如你想了解谁是真正品行出众的人，恐怕得花好几年观察：看看他的行为是否无私；动机是否慷慨；同时他还必须在大地上留下明显的印记。
