（题文）“大战红孩儿”与“三借芭蕉扇”的故事都很精彩，请任选一个，用80字概述。
阅读诸葛亮的《诫子书》及链接材料，回答各题。
诫子书
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
1.解释句子加点词的意思。
（1）非淡泊无以明志（______）
（2）非宁静无以致远（______）
（3）悲守穷庐 （______）
2.选择句子朗读节奏正确的一项（ ）
A. 非/学无/以广才
B. 险躁/则不/能治性
C. 非/宁静/无以/致远
3.翻译句子。
（1）非志无以成学。
（2）夫学须静也，才须学也。
4.以下是春秋时齐国管仲撰写的《十年树木，百年树人》，比较阅读两文后，回答两道题。
一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。
（1）《诫子书》重点谈“树人”，请写出本文的论点，用以证明少年如何健康成长。
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（2）“终身之计，莫如树人”的意思是：“人一生的计划，比不过塑造一个人的品德。”《诫子书》中，“俭以养德”提出“终身之计，莫如树人”的途径。请你用50字左右的字数叙说一个生活节俭的小故事。
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阅读曹操诗作《观沧海》，回答后面三道题。
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
（1）诗中虚写了什么景物借以表达作者的情怀？
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（2）本诗采用哪一种思路结构？从选项中挑选正确的一项是（_______）
A、总—分—总 B、分—总 C、总—分
(3)请写出这首诗的主旨。
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将成语填在括号里。
今天，凭感觉好像是个（___）的日子，有一种（_____）的兴奋让我迫不及待地看看日历。哎呀！今天是我的生日！我欣喜若狂，急不可待地跑去告诉妈妈，妈妈好像若无其事，（_____）地哼着小曲儿。
备选成语：优哉游哉 ，记忆犹新，始料不及，莫名其妙，不同反响
根据汉字写拼音，根据拼音写汉字。
如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小（______）（______）shānhú珠攒（_______）成的小球。
以下是古代重要作家作品的评介说法，不正确的一项是（ ）
A. 马致远，大都人，元代戏曲作家、散曲家。“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。
B. “乡书何处达？归雁洛阳边”，诗句表达了作者身在异乡思念故土的浓浓乡愁。
C. 《列子》和《吕氏春秋》收录的作品，都是春秋时期的民间故事、寓言和神话传说。
D. 《诫子书》旨在劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌荒唐险躁。
