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将下面的名言工整地抄写在田字格内。 博学而笃志,切问而近思。

将下面的名言工整地抄写在田字格内。

博学而笃志,切问而近思。

 

博学而笃志,切问而近思。 【解析】此题考查学生规范书写汉字的能力。汉字的书写是语文学习最基本的能力之一,但现在的许多中小学生却没有引起足够的重视,甚至连笔画的先后顺序都没掌握。笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。此题要注意“博”“笃”的结构要安排合理。  
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考点分析:
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阅读下面的材料,根据要求作文。

人的一生有多长?有一支“莲花落”的歌词写道:“人生七十古来稀,我今七十不为奇,前十年幼小,后十年衰老,中间只有五十年,一半已在睡中过,算来仅有廿五年……”民国时期,此歌颇为流行。它把短暂的人生“计算”得一清二楚了。人生有效的作为时间,只有区区二十五年。

上述材料引发了你怎样的联想和思考?请你自选角度写一篇文章,可以记叙经历,可以阐述道理,还可以……

要求:①自拟题目,选好角度,确定立意,文体不限(诗歌除外)。②不少于600字。③不要出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。

 

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根据要求,写导游词。

下图是大家耳熟能详的文化古迹,假若你现在正带着外地来的表哥(表姐)徜徉在其中的一处,请写一段导游词,简介这一文化古迹。要求:①选择一处古迹,补全题目;②正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;③150字左右;④不得出现真实的校名、人名等。

图一 池上楼

谢灵运诗云:池塘生春草,园柳变鸣禽。

  图二  江心屿

谢灵运诗云:云日相辉映,空水共澄鲜。

 

 

 

 

 

 

 

 

导游词

表哥(表姐)

你好

 

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【甲】唐雎不辱使命

    秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。

    秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

    秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缡素,今日是也。”挺剑而起。

    秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此,寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

【乙】读《孟尝君传》

    世皆称孟尝君能得士士以故归之而卒赖①其力以脱于虎豹②之秦。嗟乎!盂尝君特③鸡鸣狗盗之雄④耳,岂足以言得士?不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦⑤,尚何取鸡呜狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以⑥不至也。

    【注释】①赖:依仗,依靠。②虎豹:像虎豹一样,③特:只、仅仅。④雄:首领。⑤南面而制秦:南面称王制服秦国。⑥所以:……的原因。

1.解释下列加点字的意思。

(1)以五百里之地安陵______

(2)臣未闻也______

(3)祲降于天______

(4)长跪而之日______

2.下列选项中加点字的意思或用法相同的一组是(    )

A. 今吾十倍之地,请广于君    士故归之

B. 受地于先王守之    学不思则罔

C. 聂政刺韩傀也    夫鸡鸣狗盗出其门

D. 安陵君许寡人    鸣之而不能通

3.翻译。

(1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

(2)安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

4.请为下面的句子划分朗读节奏(划两处)。

世皆称孟尝君能得士士以故归之而卒赖其力以脱于虎豹之秦。

5.结合【甲】【乙】两文,谈谈你对“士”的理解。

 

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夏夜追凉  宋•杨万里

夜热依然午热同,开门小立月明中。

竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。

1.作者夏夜“开门小立”的原因是什么?

2.诗末说微微凉意“不是风”,那是什么?请结合诗中内容作简要分析。

 

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一小时的故事    [美国]凯特•肖邦

⑴大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病,所以在把她丈夫的死讯告诉她时是非常注意方式方法的。

⑵是她的姐姐朱赛芬告诉她的,话都没说成句;吞吞吐吐、遮遮掩掩地暗示着。她丈夫的朋友理查德也在她身边。正是他在报社收到了铁路事故的消息,那上面“死亡者”一项中,布兰特雷•马拉德的名字排在第一。他一直等到来了第二封电报,把情况弄确实了,然后才匆匆赶来报告噩耗。

⑶要是别的妇女遇到这种情况,一定是手足无措,无法接受现实。她可不是这样。她立刻一下子倒在姐姐的怀里,放声大哭起来。当哀伤的风暴逐渐减弱时,她独自走向自己的房里,她不要人跟着她。

⑷正对着打开的窗户,她一屁股坐了下来。她能看到房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。空气里充满了阵雨的芳香。下面街上有个小贩在吆喝着他的货色。远处传来了什么人的微弱歌声;屋檐下,数不清的麻雀在嘁嘁喳喳地叫。

⑸对着她的窗口的正西方,相逢又相重的朵朵行云之间露出了这儿一片、那儿一片的蓝天。她坐在那里,头靠着软垫,一动也不动。

⑹什么东西正向她走来,她等待着,又有点害怕。那是什么呢?她不知道,太微妙难解了,说不清,道不明。可是她感觉得出来,那是从空中爬出来的,正穿过洋溢在空气中的声音、气味、色彩而向她奔来。

⑺她挣扎着决心把它打回去——可是她的意志就像她那白皙纤弱的双手一样软弱无力。

⑻当她放松自己时,从微张的嘴唇间溜出了悄悄的声音。她一遍又一遍地低声悄语:“自由了,自由了,自由了!”但紧跟着,从她眼中流露出一副茫然的神情、恐惧的神情。她的目光明亮而锋利。她的脉搏加快了,循环中的血液使她全身感到温暖、松快。

⑼她知道,等她见到死者那交叉着的双手时,等她见到那张一向含情脉脉地望着她,如今已是僵硬、灰暗、毫无生气的脸庞时,她还是会哭的。不过她透过那痛苦的时刻看到,来日方长的岁月可就完全属于她了。她张开双臂欢迎这岁月的到来。

⑽在那即将到来的岁月里,没有人会替她做主;她将独立生活。再不会有强烈的意志强使她屈从了,多古怪,居然有人相信,盲目而执拗地相信,自己有权把自己的意志强加于别人。在她目前心智特别清明的一刻里,她看清楚:促成这种行为的动机无论是出于善意还是出于恶意,这种行为本身都是有罪的。

⑾当然,她是爱过他的——有时候是爱他的。但经常是不爱他的。那又有什么关系!有了独立的意志——她现在突然认识到这是她身上最强烈的一种冲动,爱情这还未有答案的神秘事物,又算得了什么呢!

⑿“自由了!身心自由了!”她悄悄低语。

⒀朱赛芬跪在她关着的门外,嘴唇对着锁孔,苦苦哀求让她进去。“露易丝,开开门!求求你啦,开开门——你这样会得病的。你干什么哪?看在上帝的份儿上,开开门吧!”

⒁“去吧。我没把自己搞病。”没有,她正透过那扇开着的窗子畅饮那真正的长生不老药呢。

⒂她在纵情地幻想未来的岁月将会如何。春天,还有夏天以及所有各种时光都将为她自己所有。她悄悄地做了快速的祈祷,但愿自己生命长久一些。仅仅是在昨天,她一想到说不定自己会过好久才死去,就厌恶得发抖。她终于站了起来,在她姐姐的强求下,打开了门。她眼睛里充满了胜利的激情,她的举止不知不觉竟像胜利女神一样了。她紧搂着她姐姐的腰,她们一齐下楼去了。理查德正站在下面等着她们。

⒃有人在用弹簧锁的钥匙开大门。进来的是布兰特雷•马拉德,略显旅途劳顿,但泰然自若地提着他的大旅行包和伞。他不但没有在发生事故的地方呆过,而且连出了什么事也不知道。他站在那儿,大为吃惊地听见了朱赛芬刺耳的尖叫声,而理查德则快速地飞身想要挡住马拉德夫人的视线。

⒄不过,理查德已经太晚了。

⒅医生来后,他们说她是死于心脏病——说她是因为极度高兴致死的。

1.请从姐姐朱赛芬的角度概括小说内容。

2.阅读下面句子,联系上下文,回答括号里的问题。

(1)她立刻一下子倒在姐姐的怀里,放声大哭起来。(品味加点字的表达效果。)

(2)她能看到房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。空气里充满了阵雨的芳香。下面街上有个小贩在吆喝着他的货色。远处传来了什么人的微弱歌声;屋檐下,数不清的麻雀在嘁嘁喳喳地叫。(品析景物描写的作用。)

3.丈夫布兰特雷•马拉德在小说中虽然着墨不多,却是重要人物。请结合具体内容,分析这个形象。

4.龙应台认为“使看不见的东西被看见”是文学的重要功能。你从本文中“看见”了哪些表面看不见的东西?结合文章内容具体分析。

 

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