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根据课本,解释下列句子中加点词的意义。 (1)楚人怜之(《陈涉世家》)_____...

根据课本,解释下列句子中加点词的意义。

(1)楚人之(《陈涉世家》)___________

(2)先帝遗德(《出师表》)___________

(3)长跪而之(《唐雎不辱使命》)___________

(4)大义于天下(《隆中对》)___________

(5)荆州北据汉、沔,尽南海(《隆中对》)___________

 

爱戴 发扬光大 道歉 通“伸”,伸张 物资 【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。“谢”的意思不同于现代汉语,在这里是“道歉”的意思。“信”是一个通假字,必须先点明通哪一个字然后再解释,这样答案才完整。  
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考点分析:
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古诗文默写

根据课本,下列古诗文默写正确的两项是______ ________

A.塞下秋来风景异,衡阳燕去无留意。

B.了却君王天下事,赢得身前生后名。

C.更深夜色半人家,北斗阑干南斗斜。

D.零落成泥碾作尘,只有香如故。

E.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

F.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

根据课文,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答,六题全选按前四题计分。)

浊酒一杯家万里,____________ 。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

___________欲语泪先流。李清照武陵春

__________人迹板桥霜。温庭筠商山早行

池上碧苔三四点_________晏殊《破阵子

__________烟波江上使人愁崔颢《黄鹤楼

晴空一鹤排云上__________刘禹锡《秋词

(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。

古代文人墨客常借抒情言志。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以______________________  借酒振奋精神,表现了诗人的坚定乐观;孟浩然在《过故人庄》中以“②______________________描绘农家生活场景,体现了诗人回归田园的情趣。

 

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阅读下面材料,按要求回答问题。

【材料一】最近发布的一份广东省少年儿童网络使用状况调研报告显示,儿童“触网” 出现明显的低龄化趋势,超过23%的学龄前儿童(3—6岁)每天使用网络的时间在30分钟以上,5岁时使用网络时间超过30分钟的儿童达到31.9%。8.5%的7岁儿童进行过网购,14.4% 的7岁儿童在网上发布图片、视频或文字,一些儿童3岁就开始使用QQ和微信,10岁时QQ 接触率达到52.9%。

【材料二】在孩子成长的关键阶段,家长的引导一定不能缺位错位。在监护、引导儿童的网络行为,帮助儿童提高网络素养,防止儿童染上网瘾方面,家长负有不可推卸的责任。家长要加强对孩子健康用网的引导,让网络成为孩子们学习、工作与生活的工具,而非绑架生活的玩具。

【材料三】儿童“触网”已成不可避免的趋势,社会要做的就是打造好安全防护的墙。相关部门应高度重视,让学校、家庭和社会共同承担起网络素养教育的重要责任。学校应尽快加入网络安全教育,同时要营造绿色健康的网络生态环境,加强网络秩序治理整顿,健全长

效监管机制,给孩子打造一个让家长不再谈之色变的网络环境。

(1)请用简洁的语言概括上述三则材料表达的主要内容。

(2)结合上述材料,请你谈谈如何应对儿童触网低龄化问题。

 

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把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是(   

读坏书不但没有收获,而且损害莫大

所谓坏书,主要是指那些平庸的书

要读好书,一定要避免读坏书

当他写作的时候,他就会不由自主地跟着这韵律走

一个人平日读什么书,会在内听觉形成一种韵律因此,大体而论,读书的档次决定了写作的档次

A. ③②①⑤④⑥    B. ③①②⑤④⑥    C. ⑤③①②④⑥    D. ⑤③②①④⑥

 

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下列句子没有语病的一项是(   

A. 我们要广泛开展群众性精神文明创建活动,提升公民思想道德素质,提高广州人现代文明新形象。

B. 为加强我区中小学生体育素质培养,由南沙区教育局主办的全区中小学体育大课间展示评比活动顺利开展。

C. 广州市政府提出要完善人才绿卡等服务配套,为高层次人才提供更加优惠的入户、子女入学、就医、住房、出行等。

D. 通过与多名国内外知名美术馆长的交流,我们共同探讨了与世界对话的模式和途径以及中国当代艺术的发展前景。

 

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依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是(   

明月千帐灯,海风万首诗;三江汇入海,明珠耀华夏。20171124日晚,《拥抱新时代、共圆中国梦》大型诗歌朗诵会在广州南沙举行。这是全球首场一带一路建设者大型诗歌朗诵会。美丽的南沙新区明珠湾,碧天星光灿烂,工地    。一首首优美深情的爱党爱国主旋律诗歌在碧海蓝天悠扬,一首首     的建设者歌曲在五湖四海回荡。活动结束后,我们依然感到诗意盎然、    足够我们激动好些日子。

A. 张灯结彩    感人肺腑    激情澎湃    B. 灯火辉煌    激动人心    热血澎湃

C. 灯火辉煌    感人肺腑    激情澎湃    D. 张灯结彩    激动人心    热血澎湃

 

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