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综合性学习。 仔细观察下面漫画《压岁钱!压谁钱?》,回答后面问题。 (1)请用说...

综合性学习。

仔细观察下面漫画《压岁钱!压谁钱?》,回答后面问题。

(1)请用说明的文字介绍漫画的内容。

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(2)说说你对“压岁钱?压谁钱!”的理解?

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(1)示例:本漫画可以分为两部分,上部为多个大大的红包,标注为压岁钱。红包下面两个人坐在沙发上,被红包压得腰都弯了。整个漫画揭示了红包给大人带来的巨大经济压力。 (2)示例:“压岁钱!”--民间习俗,过春节时,长辈给小孩子贺新年的钱,含有暖暖的亲情。“压谁钱?”--“谁”是“岁”的谐音,一语中的,说明现在变味的“压岁钱”更像“人情债”,而且数目也越来越大,越来越多的长辈不堪其“压”,以致喘不过气来。 【解析】(1)本题考查图文转换能力。解答时,需要仔细观察漫画,借助标题、提示语等分析其含意,结合题干要求作答。一对父母坐在沙发上,上面是很多写着压岁钱的红包,可以看出这对年轻夫妻被上面写着“压岁钱”的若干个硕大的红包压得喘不过气来。 (2)本题考查对文本内容的理解与拓展能力。解答时,需要紧扣材料所呈现的现象和所表达的观点,进行概括归纳,并结合自身经历概述回答。春节长辈给小孩压岁钱是民间习俗,借此表达对晚辈的疼爱和祝福。但是,现在压岁钱越来越变味,越来越多的人在压岁钱的数目上开始攀比,这给大人们带来了负担。因此,“压岁钱”重重的“压”在人们的身上。综合上述分析,整理得出答案。  
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考点分析:
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根据下面提供的情境回答问题。

说话有艺术,会使生活减少摩擦增加美好。小王和小刘,为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来,假如你是班长,你该如何用委婉的语气进行阻止?  

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古诗文默写。

(1)子曰:“其恕乎!________________________________________。”

(2)_____________________________________。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

(3)__________________________________________。小园香径独徘徊。

(4)马致远在《天净沙秋思》中写道:“夕阳西下,断肠人在天涯。”而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似,这两句是:“_______________________________________。”

(5《与朱元思书》一文中概括赞叹富春江景的句子是:________________________

 

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下列句中标点使用有误的一项是(       )

A. 麦田发表了一篇题为《人造韩寒》的博文,称韩寒的成功是其父韩仁均和出版人路金“人造”和“包装”的结果,还称韩寒当年在新概念大赛中的获奖作品为其父代写。

B. “拆高架和办青奥没有任何必然联系。”丁铭在接受记者采访时说,“节俭办青奥是写入青奥理念的,南京青奥会赛事本身的预算将不会高于以节俭为特色的新加坡青奥会。”

C. 3月20日起,油价首次逼近8元大关,已经突破不少人的心理防线,有关人士正在预测油价上涨的连锁反应何时将带动蔬菜等价格的走高?

D. 作为一项新技术和新媒介,微博提供的不仅是140个字符、一张图片、一段视频,还给公众无偿建设了一个广阔的沟通交流平台。

 

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下列文学常识表述有误的一项是(     )

A. 《白杨礼赞》是现代作家茅盾的一篇著名散文。文中通过对白杨树的赞美,歌颂了正在坚持抗日战争的北方农民,及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神。

B. 《孔乙己》揭示了封建社会的世态炎凉,人们冷漠麻木的精神状态以及社会对不幸者的冷酷,从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。

C. 苏轼的《水调歌头》这首词,借明月表达了对亲人的思念和美好祝愿,表达了诗人旷达的胸襟和乐观的情致。

D. 《捕蛇者说》作者柳宗元,文章抓住蛇毒与苛政之毒的联系,巧用衬托的方法,揭露了当时“赋敛之毒有甚于蛇毒”的社会现实。

 

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下列句子中没有语句的一项是(    )。

A. 我国机动车保有量在快速上涨,不少地方停车场的数量却没有同步增强,这就导致停车位供需失衡。

B. 一些中国公民的在外形象问题引起国内外各方的争议与关注,这其中也有我们企业和公民自身的问题。

C. 娄底市举办“十五志于学青少年国学大赛”主题活动,让学生们与经典为友,感受中华传统文化的魅力。

D. 中学生之所以喜欢网络文学作品的原因,是因为这些作品不仅表现手法自由活泼,而且思想感情丰富细腻。

 

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