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随着《国家宝藏》的热播,学校学生会向全校学生发起了一个倡议。根据要求,完善下面这...

随着《国家宝藏》的热播,学校学生会向全校学生发起了一个倡议。根据要求,完善下面这份倡议书。

(甲)

石刻文字凝固着博大的文化乐章,山水画卷诉说着厚重的艺术积淀,古代瓷器煅烧着绚烂的物质文明……一切尽在南京博物院。

欣赏文物,承接文明薪火。让我们一起投身到“走进南博,亲近国宝”的活动中来。学生会向大家发出以下倡议:

一、利用节假日,和亲人朋友走进南京博物院,欣赏文物之美。

二、搜集某件文物的相关资料,了解该文物所承载的文明历史。

三、(乙)   

xxx学校学生会

2018年1月25日

1.在甲处补写倡议书称呼。

2.在乙处拟写第三条倡议,为学生会将要举办的主题演讲活动做准备。

 

1.示例:亲爱的同学们(符合要求的称呼均可) 2.示例:利用搜集的资料创作“南博国宝故事”,准备参加学生会组织的“国宝故事”演讲。 【解析】 1.本题考查倡议书的书写。倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。倡议书格式:倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。正文内容包括写倡议书的背景原因和目的,写明倡议的具体内容和要求。可以补写为:亲爱的同学们。 2.本题考查补写倡议书内容。倡议书是一种常用的应用文,作答此类题目时,一定要保证倡议书的格式正确,结合题目中的描述,明确倡议的背景或内容,即可作答。本题要结合主题演讲活动,做好国宝故事的搜集。
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考点分析:
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阅读下面的材料,完成小题。

博物馆保护和传承着人类文明,延续着国家和民族的精神血脉。日前,国宝探秘节目《国家宝藏》正在热播。A.9家博物馆、27件镇馆之宝一一亮相B.该节目的宣传口号为“承古人之创造,开时代之生面。”C.节目通过具有艺术性、观赏性和新颖性的设计为观众展出“国宝”,并为每件文物设置了专门的“国宝守护人”D.“守护人”讲述“大国重器”前世今生的故事,带领观众领略中华文化上下五千年的魅力

1.在方格内用正楷字或行楷字抄写下面的内容。

承古人创造开时代生面

2.材料中ABCD四个句子中标点有错误的一项是(  )

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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下列文学常识表述有错误的一项是( 

A. 墨子,名翟,春秋战国之际墨家学派创始人,与弟子们热心救世,力阻诸侯战争。

B. 《孔乙己》选自《呐喊》,通过一个酒店小伙计的视角讲述了孔乙己的悲惨遭遇。

C. 《威尼斯商人》是德国剧作家莎士比亚的作品,其中的人物夏洛克是著名的吝啬鬼。

D. 《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊在荒岛上学会驯养、繁殖山羊来获得肉、奶和奶酪。

 

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根据拼音写汉字,给加点字注音。

一xiè_____千里  断bì_____残垣

袅袅烟云_____ 引颈受戮______

 

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用诗文原句填空。

(1)举杯邀明月,___________________________。(李白《月下独酌》)

(2)兵戈既未息,______________________________。(杜甫《羌村三首》)

(3)轮台九月风夜吼,_____________。(岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》)

(4)__________________________,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)

(5)共看明月应垂泪,__________________________。(白居易《望月有感》)

(6)天时不如地利,________________________________。(《得道多助,失道寡助》)

(7)入则无法家拂士,__________________,国恒亡(《生于忧患,死于安乐》)

(8)为什么我的眼里常含泪水?_____________________________……(艾青《我爱这土地》)

(9)常怀感恩,显“孤之有孔明,犹鱼之有水也”的爱才之情,显“________________________,_________________________”的报国之义。(用李贺《雁门太守行》中诗句填空)

 

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根据要求作文。

水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠……变的是形态,不会变的是晶莹;日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚……变的是感受,不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方。

请以“不会变的是        ”为题目,写一篇文章。

提示与要求:①在横线处填写一个词或短语,将题目补充完整,然后写作。②可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。③可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。④文中不要出现真实的地名、校名、人名等。⑤不少于600字。

 

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