满分5 > 初中语文试题 >

(1)这首词是词人中年所作,诗人借_____(时节)之景象,表现词人内心之苦闷。...

(1)这首词是词人中年所作,诗人借_____(时节)之景象,表现词人内心之苦闷。上阕中“________”和“________”两个外在行为形象写出主人公内心的哀愁。

(2)这首词的主旨句“只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁”历来被公认为写“愁”名句,请作简要赏析。

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(1)暮春 倦梳头 泪先流 (2)“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”用夸张、比喻(拟)或者化抽象为具体的手法,表现凄苦忧愁重得连船都载不动,形象可感地写出了“愁”之多。 【解析】试题分析: (1)考查对词篇描写的时令及人物行为的提取。第一个空,“风住尘香花已尽”说明已经是暮春季节。第二、三个空可以从“日晚倦梳头”提取“倦梳头”,从“欲语泪先流”提取“泪先流”。“倦梳头”与“泪先流”是描摹人物的外部动作和神态。 (2)欣赏重要词句。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,怕的是双溪上那蚱蜢般的小船载不动自己内心沉重的哀愁。人们总是把愁怨比做连绵不断的流水,比做斩尽还生的野草,而李清照却另寻了一个新思路,说:自己的愁重得连船都承载不动。她又用“也拟”“只恐”等虚字把自己的思想活动层次清楚地表露了出来,像这样的艺术构思和表现手法实在很新鲜、奇特,所以被词论家称赞为“创意出奇”,“往往出人意表”。
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考点分析:
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综合性学习

班级要开展关于读书的主题班会活动,请你参与。

(1)你能介绍两种读书的方法给同学们吗?

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(2)小明同学不爱文学阅读,如果你是“我爱文学”读书活动的组织者,你如何从“开卷有益”的角度,劝说他积极参与文学阅读活动?

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(3)传统阅读与网上阅读都有利有弊,同学们对此议论纷纷。你认为哪种阅读方式好呢?为什么?

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名著阅读。

(1)《朝花夕拾》中,写鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是________。下面一张图片是晓华收集的,图片中的情形在《朝花夕拾》中的《________________》有具体描述。

(2)下列关于文学名著《朝花夕拾》内容及常识的表达正确的一项是____

A.《从百草园到三味书屋》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。

B.《二十四孝图》写我儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“子路负米”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。

C.《藤野先生》写“匿名信事件”和“看电影事件”,不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了自己“弃医从文”的动因。

D.《琐记》中的沈四太太是一个有爱心、关怀孩子健康成长的农村妇女,她不允许我们冬天吃冰块,不允许我们站在原地打旋,都是有力的证明。

 

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根据提示补写名句或填写课文原句。

_______________,思君不见下渝州。   ②________________,归雁洛阳边。

③正是江南好风景,_______________。   ④____________________,随君直到夜郎西。

⑤不知何处吹芦管_______________。   ⑥____________________,应傍战场开。

⑦《诫子书》中阐述过度享乐和急躁对人修身养性不利影响的句子是:________

 

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下列说法有误的一项是()

A. 形容词是用来描摹人物或事物的,如“凌乱”“苍白”“悠闲”等词语都是形容词。

B. 汉语中有不少带有或褒或贬的感情色彩的词语,如“伟大”“挖掘”“慈爱”等词语都是褒义词;“愚蠢”“丑陋”等词语都是贬义词。

C. 意义基本相同或相近的词语可以称为同义词,如“请求”和“恳求”,“时代”和“时期”等词语。

D. 古人称谓有谦称和尊称的区别。如“令尊”中的“令”属敬辞类,而“鄙人”中的“鄙”属谦辞类。

 

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下列加点的成语使用正确的一项是()

A. 金穗高粱成熟期参差不齐,多次分别收获,很不方便。

B. 真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的“大石头”。

C. 他在填报高考志愿的第一志愿时,又想报北大,又想报南大,总是见异思迁

D. 富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识,使自己学识渊博。

 

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