下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 学校应当建立完善的校园欺凌干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。
B. 在司马迁的一生中，无不以惊人的毅力和非凡的才学感动着后人。
C. 浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。
D. 期末考试的动员会上，班主任老师特别强调要避免浮躁情绪的不滋生。
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 趵突泉的菊花展开始后，到这里观赏的人便络绎不绝。
B. 展览馆里陈列着各式各样别具匠心的工艺品，令人驻足欣赏。
C. 鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲，驰下山来，犹如天崩地裂之势。
D. 近日，一位语文老师惟妙惟肖地朗诵《将进酒》的视频风靡网络。
下列词语中书写完全正确的一项（ ）
A. 濒临 嶙峋 蔓延 坦荡如坻
B. 推祟 苔痕 踌躇 因地制宜
C. 牛犊 慰勉 婆娑 巧妙决伦
D. 轩榭 晶莹 胆怯 交头结耳
下列词语中加点字的读音完全正确的一项（ ）
A. 奔丧（bēn） 颓唐（tuí） 解剖（pāo） 悄怆幽邃（chuàng）
B. 轧扁(zhā) 角色（jué） 兴味（xìng） 称心满意（chèn）
C. 蛮横（hèng） 遒劲（jìng） 地穴（xué） 潜滋暗长（qián）
D. 弧形（hú） 阡陌(qiān） 镂空（lóu） 颔首低眉（hàn）
阅读下面的文字，按要求作文。
爱，是人生中悠扬的篇章；爱，是寒冬之下一瓶小小的暖炉；爱，是春天的第一缕阳光；爱，也是漫漫长路中一盏永恒的指明灯。正因为有了爱，才会使我们的人生丰富多彩，才会让我们拥有生活中更温暖的回忆，才会让我们的生活更加美好。
请以“爱，让生活更美好”为题写一篇作文。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌以外，文体不限，600字以上；
③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④书写正确、规范、美观
阅读下面文章，回答小题
昙花终于怒放
①我爱昙花。
②三年前的春天，朋友亲自给我送来一株昙花苗，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了！
③不久，我便依照朋友的嘱咐，把这株昙花移植到花盆里，天天浇水，日日松土，不时除草，但由于阳光不足，长得很慢。我有点心急了，但急有何用?一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常，从原来的一枝发成三枝，叶子变得厚实起来，三年时间差不多长高三倍。时间久了，心情也就淡然了，花开不开任由她去吧。心想，她终是一株昙花在生长着，只要她能延续生命，也就可以了。
④今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手．农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。啊,她就是“月下美人”啊!
⑤过去未见昙花开放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳，见不到她的动态美姿，也闻不出她的清香。今夜如愿以偿，真正见到鲜活美丽的昙花怒放，真是欢喜欲狂!
⑥这朵昙花，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。皓月当空，一家人在花架边，尽情欣赏“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。
⑦种昙花三年，不开属自然，开了亦属自然，何必计较时间的迟早?里尔克说：“有何胜利可言，挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开，两年不开，第三年终于怒放了。世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。
⑧昙花的品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的辉煌就已满足．昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存，叶可青万年，花可放万年!
⑨我爱昙花。
【链接材料】
昙花，常绿灌木，主枝圆筒状，分枝扁平呈叶状，绿色，没有叶片，花大，白色，在分枝边缘上，多在夜间开放，开花的时间极短。供观赏。原产于墨西哥。
1.在下面方框内，填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。
高兴极了 —>（_____________）—>（____________）—>（____________）
2.简要分析选文第④段画线句子的表达效果。
3.选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同?
4.读了这篇文章你能从昙花终于怒放的过程领悟到什么人生哲理?
