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生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

1.下列句中加点词的意思相同的一项是(    )

A. 必先苦其心             处处

B. 乱其所为             入则无法家

C. 过,然后能改         国

D. 于畎亩之中           征于色,于声

2.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(    )

A. 心,衡于虑           生忧患,死于安乐

B. 行拂乱所为             曾益所不能

C. 傅说举于版筑间         已而细柳营

D. 生于忧患死于安乐也     面山

3.下列对选文理解,不正确的一项是(    )

A. 本文讲的是造就人才与治理国家两方面的问题。

B. 文章先从个人事例说起,后归结到统治者治国上,最后卒章显志,推出论点。

C. 孟子认为,国家要想生存,必须“入无法家拂士,出无敌国外患”。

D. 孟子说理散文善用排比,气势磅礴,具有极强的说服力与感召力。

 

1.C 2.B 3.C 【解析】 1.试题分析:C“人恒过,然后能改 国恒亡”两句中的“恒”都是“常常”之意。A前者“心意”,后者“做标记”。B前者“违背、不顺”,后者“辅弼、辅佐”。D前者“被启用、兴起”,后者“发出”。 2.试题分析:B“行拂乱其所为 曾益其所不能”两句中“其”都是代词“他”之意。A前者“在”,后者“由于”。C前者“的”,后者“到”。D前者表转折,后者表修饰。
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考点分析:
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下列关于名著的表述,不正确的一项是(    

A. 官渡之战,曹操以弱胜强,使袁绍十万大军几乎全军覆没,扫除北方最强劲的对手,一统北方。

B. 关羽在进攻樊城时中了毒箭,华佗用刀刮骨,悉悉有声。左右皆掩面失色,关羽却饮酒食肉,谈笑弈棋,神色自若。

C. 诸葛亮在《三国演义》中是“智”的化身,舌战群儒 、草船借箭、水淹七军、空城计、七擒孟获、六出祁山等无一不彰显着诸葛亮非凡的才华。

D. 刘备带兵伐吴,树栅连营,纵横七百余里,皆傍山林下寨。陆逊设计火烧蜀军连营。蜀军大败。刘备损兵折将,全面溃败,最后幸亏赵云救驾,才逃到白帝城。

 

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下列句子中没有语病的一项是( 

A. 学校应当建立完善的校园欺凌干预和处理机制,保障每个孩子健康成长。

B. 在司马迁的一生中,无不以惊人的毅力和非凡的才学感动着后人。

C. 浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。

D. 期末考试的动员会上,班主任老师特别强调要避免浮躁情绪的不滋生。

 

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下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(  

A. 趵突泉的菊花展开始后,到这里观赏的人便络绎不绝

B. 展览馆里陈列着各式各样别具匠心的工艺品,令人驻足欣赏。

C. 鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲,驰下山来,犹如天崩地裂之势。

D. 近日,一位语文老师惟妙惟肖地朗诵《将进酒》的视频风靡网络。

 

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下列词语中书写完全正确的一项(  )

A. 濒临        嶙峋        蔓延      坦荡如坻

B. 推祟        苔痕        踌躇      因地制宜

C. 牛犊        慰勉        婆娑      巧妙决伦

D. 轩榭        晶莹        胆怯      交头结耳

 

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下列词语中加点字的读音完全正确的一项(  

A. 丧(bēn)     颓唐(tuí)        解(pāo)        悄幽邃(chuàng)

B. 扁(zhā)       色(jué)        味(xìng)       心满意(chèn)

C. (hèng)    遒(jìng)       地(xué)        滋暗长(qián)

D. 形(hú)      陌(qiān)        空(lóu)        首低眉(hàn)

 

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