(甲文)
周亚夫距吴、楚,坚壁不出。军中夜惊内相攻击扰乱至于帐下。亚军坚卧不起。顷之,复定。吴奔壁东南陬,亚夫使备西北。已而果奔西北,不得入。《汉史》书之,以为亚夫能持重。按,亚夫军细柳时,天子先驱至,不得入。文帝称其不可得而犯。今乃有军中夜惊相攻之事,安在其能持重乎?
【注释】陬:zou角落
(节选自《容斋随笔》)
(乙文)
周亚夫军细柳
司马迁
文帝之后六年,匈奴大入边乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰: “天子且至!”军门都尉曰: “将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。
1.解释下列句中加点的词。
(1)亚夫军细柳时____________
(2)天子先驱至______________
(3)军士吏被甲 _____________
(4)若儿戏耳_________
2.用“/”给句子划分朗读节奏。(2处)
军中夜惊内相攻击扰乱至于帐下
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)吴奔壁东南陬,亚夫使备西北。
(2)介胄之士不拜,请以军礼见。
4.甲乙两文对周亚夫的评价有何不同?
采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
1.这首词围绕一个“”字歌咏了颍州西湖的春景,抒发了作者恬淡惬意的情怀。
2.发挥想象,用自己的话描绘下阙呈现的画面。
阅读下面三则材料,根据要求答题。
【材料一】下面两幅画是剪纸小组同学搜集的“金陵喜花”,它们是南京民间工艺师张吉根先生的作品。
【材料二】目前,“南京剪纸”传承人共计7位。其中,国家级传承人1人、省级传承人2人、市级和区级传承人各2人,它们在南京工艺美术总公司从事剪纸和创作和演示。其他一般性传承人则分布在民俗馆、夫子庙街区、湖南路商业街等区域。现阶段由于“南京剪纸”传承人脉络还比较单一,在保留传承项目核心内容的基础上,南京剪纸项目种类还需进一步拓展。
(摘自《文艺生活》2016年11期)
【材料三】
中国江苏网11月21日讯 今天,教育部“中华优秀文化艺术——南京剪纸艺术传承基地”揭牌仪式在南京航空航天大学举办。让这些怀揣航天报国梦想的学子不出校园也可以学习了解中国传统艺术,邂逅传统技艺。
为了更好地在南航发展剪纸艺术,南航在艺术中心专门建设了剪纸工作坊。据了解,不光选修了剪纸课程的学生可以在工作坊开展专门的艺术实践,选修创新创业类课程的学生以及研究生都可以利用工作坊完成自己的成果。
在剪纸工作坊,世界非遗国家级代表性传人、南京剪纸艺术大师“金陵神剪——68岁的张方林在南航授课已经三年有余。他说:“我希望通过走进学校、走进社区的方式,让更多的人了解南京传统剪纸艺术、传播传统文化氛围。”
(1)阅读材料一,仿照示例,用简洁的语言介绍图2《榴开见子》的构图创意。
(2)阅读材料三,请你为这则新闻拟写一个标题(22字以内)。
(3)根据以上三则材料,请你为“南京剪纸”的传承和拓展提几条合理化的建议。
下列句子的主干提取错误的一项事:( )
A. 人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛朱希朱司令的命令。(主干:解放军执行命令。)
B. 这个时期母亲交给我许多生产知识。(主干:母亲教知识。)
C. 这个刚得到自由的蝉,短期内还不十分强壮。(主干:蝉强壮)
D. 张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品最具代表性的一幅。(主干:《清明上河图》是一幅。)
用诗文原句填空。
(1)此中有真意,____________, (陶渊明《饮酒(其五)
(2)角声满天秋色里,____________。 (李贺《雁门太守行》)
(3)东风不与周郎便,____________。 (杜牧《赤壁》)
(4) ___________,明月何时照我还 (王安石《泊船瓜洲》)
(5无可奈何花落去,____________。 (晏殊《浣溪沙》)
(6)____________,星河欲转千帆舞。 (李清照《渔家傲》)
(7) ____________,而山不加增,何苦而不平。(《愚公移山》)
(8)富贵不能淫,____________,威武不能屈。(《孟子》二章)
(9)杜甫在《春望》中移情于物,表达感时伤世的句子是:___________,___________
下列词语书写全部正确的一项事( )
A. 蒙味 蔓延 精妙绝纶
B. 纤维 推祟 络绎不绝
C. 教诲 狼籍 连绵不绝
D. 篱笆 濒临 春寒料峭