满分5 > 初中语文试题 >

请以“因为有你,我很________”为题目,写一篇文章。 要求:①选择恰当的词...

请以“因为有你,我很________”为题目,写一篇文章。

要求:①选择恰当的词语填在横线上,然后作文。除诗歌外,文体不限。②言之有物,有真情实感。③文中不得出现真实的人名和学校名。④字数不少于500字。

 

因为有你,我很幸福 翻开记忆的相册,一幅幅精彩生动的画面浮现在脑海。在这一幅幅画面中,总有一个你。你的喜怒哀乐都被记录下来。开心时候的你,生气时候的你,每个你都是那么可爱动人。 因为有你,我感到很幸福,每一天都可以过得快快乐乐的。我经常想,我上辈子肯定是积过什么德,使得老天爷如此厚待,把你赐给了我。 因为你的理解,我很幸福 我一直都记得我们的第一次吵架。那时我俩共同竞选班长,一直争着为班级做贡献,争着为同学服务,把我们之间的友情抛到了脑后。你我都是好强之人,谁都想要做班长,谁都不肯放手。经过了激烈的角逐,最后,以你的失败而告终。我当上了班长,你当上了副班长。因为竞选失败,你很伤心,再加上是我当了班长,你很是不甘,对我感到很生气,于是向我提出绝交。我当时急坏了,哭着拉着你的手,叫你不要和我绝交。我甚至想要把班长之位让给你。可是你不听我的解释,头也不回地走了。其实,我知道,你是理解我的,只是你一下子难以接受事实而已。果然,第二天,你就来找我道歉,说都是自己不好。你对于我来说是个很重要的人,我当然会和你和好啦。 因为你的鼓励,我很幸福 我是个不自信的人,这点你是很清楚的。每次上课起来回答问题,都是面红耳赤的,声音像蚊子叫。你为了让我自信起来,想了很多法子呢,但是都没有太大的效果。有一次老师给了你去国旗下讲话的机会,你心里其实很想去的,但是为了锻炼我,你把机会让给了我,并每天监督我背稿,不断地鼓励我:“你可以做好的,要相信你自己!”。终于到了那一天,我心怀忐忑地跑向升国旗的地方,望着台下全校的师生,不免有点怯场。这时,你向我投来一个信任的眼神,我顿时不觉得怕了,开始了我的讲话……这次国旗下的讲话,我讲的很成功,这都要归功于你,是你的功劳。 因为你的关怀,我很幸福 “快点把药喝了,不然不和你好了。”你拿着药瓶,硬是往我嘴里灌。我从小到大,感冒咳嗽从来不喝药水的,我讨厌那个味道。你明明知道我不喜欢那种又苦又怪的味道,却还要说着“良药苦口”,一个劲地叫我喝。威逼不行就来利诱,拿我喜欢吃的东西来诱惑我。哎,我当然拗不过你啊,知道你是为了我好,我只能屈服。看着我捏着鼻子喝药水的痛苦的样子,你也会“满含泪水”心疼我,虽然嘴里说着“以后不喝了”,可是下次还是会这么对我。不过,由于你的无微不至的照顾,我总是可以很快的恢复。真的要感谢你啊。 你对我真的很好,好的让我离不开你。我的生活中不能没有你。我要感谢老天,让你我相遇。 我想对你说:我很幸福,因为有你。 【解析】此题为半命题作文。题目中的“你”较为宽泛,可以实写“你”为具体的人或“物”,如同学、父母、邻居以及社会上各种人、人与人、一本书、一处风景等;也可以虚写“精神”,如宽容,爱,挫折、一句名言等,还可以写今年四川抗震救灾中的人或事;还可以写古人,发挥新奇浪漫的想像力。  从体裁上看,适合各种体裁(当然诗歌除外),有利于学生选择自己擅长的文体,有利于学生的发挥。  从立意上说,也比较自由,可以就事物的相互关系、人与人之间的关系谈,也可以从个人对集体、个人对一个地方的贡献谈,还可以从精神层面对人的影响上来谈,等等。 但是,题目又不是毫无限制,提示语结尾“因为有你,生活充满欢乐;因为有你,人生更有意义”,提醒考生本文要想立意深刻,不能仅就事论事,你要在关注自然,关注自我和他人,关注社会,关注人生中,谈出你的感悟和情感。选材可以多样,但要赋予一定的寓意。根据要写作的内容,填写出完整的题目。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读文章,回答问题

孙君飞

①那时候,母亲总在家里,父亲总在家外。

②父亲就像一个熟悉的客人,前来“拜访”我们的时候,总会带着礼物。

③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜,红白相间的猪肉块,一块撒满碎花儿的土布,一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶,轻轻摇动一下,就会发出让我口舌生津的可爱声响……

④有一次,父亲拉着满满当当的木板车过来,我一看,像是一个打了胜仗的“大王”,身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子,说让我写字用;又搬下一条高凳子,凳子下面竟然有个小抽屉,带锁,说可以搬到学校坐,周围无数双眼睛都被它镀亮……这一刻,我无比自豪。

⑤可有时候,他也会两手空空,像打了败仗的士兵,手无寸铁。

⑥他眼睛里的火光熄灭了,叹息着,灰头灰脸,嘴唇起了白皮儿,他肯定又饥又渴,脸上什么也没少,但就是让人觉得差了什么东西。 他的腰身弯如无箭可射的猎弓;疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。

⑦这一天,他做生意亏了本儿,一路风餐露宿,空空荡荡地走回来了;他个子越是高大,越显得臂怀里的空旷冷清。

⑧母亲看到他,不说话,也不笑,她的个子原本有些矮,这时候却像变得更矮。 她神色平静,目光柔和,窸窸窣窣地小步快走,从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。 他“咕嘟咕嘟”一饮而尽,母亲拿走碗,盛来满满一碗饭放到他面前。在我的记忆里,这情景不止一次,这饭有时是面食,有时是白米盖着菜,有时竟是只有节日里才有的大块萝卜炖小块骨头,好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足,我有些不【解析】
母亲怎么像是在犒劳凯旋的将军?

⑨父亲并没有上床休息,而是无牵无挂地枯坐着,看母亲从井水中捞出洗净的衣服,拧干,一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。还有摊开的被单,母亲将其搭到绳子上,被单慢慢滴出水,水拉着被单,起初还显得紧致,慢慢地灌满了风,吸足了阳光,它们就如巨大的翅膀般,扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”,那声音灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊,在风中扑扇出阳光的温煦芬芳,挂满了院子。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏,惊吓他人,最后以甜美的笑声收场。这时候,父亲的眼中似乎也有了光芒,有了奇迹,有了满足,有了激动。

⑩父亲看着看着就笑了,然后躺到床上,当一块做梦的“石头”,发出惊天动地的呼噜声。

⑪再后来,父亲放下了担子,也放下了木板车,和母亲一样,总在家里,总在庄稼地里,总想着将家填得更满些,更满些。可是屋子里总是这里还缺一个柜子,那里还少一台收音机,另外一个地方又需要一辆自行车……终于有一天,他们都说:“我们都老了,那些空着的地方,你们去填满吧……

⑫我们会的,会把所有需要填满的地方填满,还有他们心里梦里空着的地方。

⑬但是我又懂得,在那些有他们的地方,其实一直是满满当当的,我们最需要的东西,那里一直不缺不空。

1.阅读选文④-⑩段,补全下面的表格

段落

⑤-⑥

⑦-⑧

⑨-⑩

 

主要情节

父亲拉着桌凳等满车礼物回家

B

母亲用丰盛的饭食“招待”做生意亏本的父亲

父亲边看母亲晾晒衣物,边看我们玩耍,然后安然入睡

我的心理

A

有些难过

C

D

 

 

2.阅读第④和第⑥段中划线的句子,回答回题。

(1)“周围无数双眼睛都被它镀亮……”“镀亮”一词如何理解?

(2)“他的腰身弯如无箭可射的猎弓;疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。”请从修辞的角度,说说这个句子表达好在哪里。

3.段划线句运用了哪些人物描写方法?如何理解母亲的表现?

4.选文第段中父母说:“我们都老了,那些空着的地方,你们去填满吧……”,

段中,“我”却认为“我们最需要的东西,那里一直不缺不空。”这两句话是否矛盾?谈谈你的理解。

 

查看答案

阅读文章回答问题

黑白双风暴

①回顾历史,一个现象显而易见:文明越发达,衰亡越彻底。在人类大规模无节制的开发下,生态环境遭到毁灭性的破坏,文明被迫沦落他乡。进入工业社会以来,由于人类改造自然的手段“高明”了,终于短时间即酿成了大规模的自然灾害。

②19世纪,美国鼓励向半干旱的西部大草原移民开荒,认为这是既能发展西部又能解决饭碗的聪明之举。1860-1890年,90万平方公里处女地被开垦。孰料过度垦牧造成大面积沙化,20世纪30年代,沙尘暴渐成气候,1932年爆发14次,1933年达38次,1934年春季终于发展成灾害性的沙尘暴,扫荡了中西部大平原,使全国小麦减产1/3。1935年,震惊世界的黑风暴降临了,裹挟着大量新耕地表层黑土的西风“长成”了东西长2400公里、南北宽1440公里、高约3公里的“黑龙”,3天中横扫了美国2/3的地区,把3亿吨肥沃的地表土送进了大西洋。黑风暴所经之处,农田水井道路被毁,小溪河流干涸,16万农民逃离西部地区。当年美国农业损失惨重,粮食减产一半以上。

③可是,前苏联并没有接受美国的教训。从1954年开始,为“让荒地服务于社会主义”,在哈萨克、乌拉尔等地的半干旱草原,10年之内开垦了约60万平方公里土地,一度使前苏联粮食年产量增加了2/3。但植被和表土结构被破坏的结果是:1960年3月和4月两次出现了大面积黑风暴,仅哈萨克新垦区农田就被毁了20万平方公里,新垦区农耕系统几乎瘫痪,连邻国罗马尼亚、匈牙利和南斯拉夫也都尘雾迷漫。

④比黑风暴波及更广、持续更长且已覆水难收的是同时发生并绵延至今的白风暴。前苏联在土库曼斯坦卡拉库姆沙漠中修建的卡拉库姆运河,每年可从亚洲第三大湖成海的主要水源——阿姆河调水灌溉10万平方公里的农田和草场。这种“创造性地再造自然”带来了一系列生态环境问题:阿姆河水被截走,使得阿姆河下游的咸海水位急剧下降,30年间湖岸线后退10至20公里,成海湖底盐碱裸露,周围地区沙化严重,“白风暴”(含盐尘的风暴)接踵而至,不仅使咸海附近的环境荒漠化,白风暴还永久性地毁灭了60%的新垦区,使其成为生命的禁区,导致了不可逆转的生态灾难。

1.根据第②段的内容,依次概括美国黑风暴的另外两个特点。

(1)__________________(2)波及范围广(3)___________________

2.通读全文,简要说明第④段中“创造性地再造自然”的含义。

3.第②段主要运用的一种说明方法是什么?有什么作用?

4.第④段画线句中“永久性”一词可以删去吗?请说明理由。

 

查看答案

阅读文言文,回答问题

乐羊子妻

河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。

羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:“妾闻志士不饮‘盗泉’之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利,以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。

一年来归,妻跪问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。       

选自《后汉书·列女传

1.解释下面句中加点的词语。

(1)以污其_________________

(2)今断斯织也,则捐失成功_______________

(3)累寸不_________________

(4)羊子其言_________________

2.与“志士不饮‘盗泉’之水” 中“之” 的意义与用法相同的一项是(     )

A. 无丝竹之乱耳

B. 孔子曰:“何陋之有?”

C. 渔人甚异之

D. 水陆草木之花,可爱者甚蕃

3.用现代汉语翻译句子。

羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻

4.读文章,你明白了哪两个道理?用自己的话说一说。

 

查看答案

解释下列加点字的意思。

(1)阡陌交通,鸡犬相闻_______________________

(2)卧右膝,右臂支船_______________________

(3)我酌油知之_______________________

(4)无案牍之_______________________

(5)高二黍许_______________________

(6)不知有汉_______________________

 

查看答案

阅读下面的语段,根据要求做题。

它收敛了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色,溢出了繁华的花丛,停止了它遨翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黄的,而是枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。

选自《枯叶蝴蝶》

(1)语段中有两个错别字:_______改为__________________改为_________

(2)该语段运用了拟人等修辞手法表现了枯叶蝴蝶的特点,请你也试着运用拟人的手法描写一下冬日的雪花。

________________________________________________________________________

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.