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赵襄主学御于王子期①,俄而与子期逐②,三易马而三后。襄主曰:“子之教我御,术未尽...

赵襄主学御于王子期,俄而与子期逐,三易马而三后。襄主曰:“子之教我御,术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵马体安于车人心调于马而后可以进速致远。今君后则欲逮臣,先则恐逮于臣。夫诱道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,上何以调于马?此君之所以后也。”                                          

【注释】①赵襄主:赵襄子。王子期:古时善于驾车的人。②逐:追赶,这里指驾车赛马。③逮:赶上。④诱:引导。⑤调:协调。

1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是   

A. 赵襄主学御王子期 / 尝射家圃    B. 马而三后 / 行难

C. 先则逮于臣 / 迟迟归    D. 此君之所以后也 / 所以动心忍性

2.用三条“/”给文中画线的句子断句。

凡御之所贵马体安于车人心调于马而后可以进速致远

3.王子期认为赵襄主驾车比赛落后的原因是什么?请用你自己的话简要表达。

 

1.C 2.凡御之所贵/ 马体安于车/ 人心调于马/ 而后可以进速致远。 3.驾车讲究人的心思和马的动作相协调,注意力在前方目的地,而赵襄主求胜心切,将注意力集中在王子期身上,忽视了与马匹的奔跑协调一致。 【解析】 1.A 向/在;B更换/容易;C恐怕,担心;D……原因/用来。 2.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全文,理解文段主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。可根据句意断句,句意为:大致说来,驾驭马车最重要的是:马套上辕,要跟车辆配合稳妥;人的心思要和马的动作协调,然后才可以前进得快而到达远方。 3.细读句子“夫诱道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以后也。”翻译出来,就是原因。然后表明自己的观点,“赞成”。写明为什么赞成。 译文:赵襄主向王子期学习驾驭马车,不久就和王子期竞赛,他换了三次马,但三次都落后了。赵襄主说:“你教我驾车,技术还没有全部教给我吗?”王子期回答:“技术已经全部教给您了,但您在运用技术的时候犯了错误。大致说来,驾驭马车最重要的是:马套上辕,要跟车辆配合稳妥;人的心思要和马的动作协调,然后才可以前进得快而到达远方。现在您落后了就想赶上我;跑在前面,又怕被我赶上。引导马在路上作远程竞赛,不是跑在前面,就是跑在后面。
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愚公移山

太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)九十_________ (2)杂然相_________(3)朔东__________

2.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)寒暑易节,始一反焉。

(2)汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

3.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(   

A. 愚公提出了移山的主张,众人热烈响应,但愚公之妻和智叟两人坚决反对愚公移山。

B. 愚公反驳智叟,以人无穷山有尽的道理,说得智叟哑口无言,无力回击。

C. “愚公”非愚,“智叟”非智,作者如此命名加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。

D. 文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象。

 

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请仿写画线句子,使前后文意贯通

人无信不立。“互联网+”时代,首先应该加上的是诚信。“互联网+”不可能在诚信缺失的情况下焕发勃勃生机,它的发展状况不仅取决于技术、观念,更将取决于整个社会的诚信状况。诚信犹如黑夜中的明灯失去它你将寸步难行_____________________________

 

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下列对病句的修改,不正确的一项是(   

A. 考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应,如果考生善于进行心理调适,就能避免减轻不良反应。(去掉“避免”)

B. 几年前我就断定我市申报“全国文明城市”估计能顺利通过验收,因为当时我市开展了一系列创文活动。(删去“估计”。)

C. 为了增强复习效果,老师采取了一系列诸如难易结合,化整为零,知识归类,注重训练。(在“注重训练”的后面加上“的措施”)

D. 催化剂在化学化工的许多领域中起着举足轻重的重要作用,它可以控制反应时间,提高反应速度。(将“许多”移到“化学化工”的前面)

 

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下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(   

A. 其实每个人都有孤独感,喧嚣中的人,内心可能是孤独的,这种孤独是与生俱来的。

B. 村干部因地制宜,大力发展生态农业,带领村民走上致富道路。

C. 王志伟同学为人热情、诚实,待人接物坦荡如砥,深得老师的好评。

D. 他做事认真,任劳任怨,从不计较个人得失。

 

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根据拼音写出相应的词语。

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