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阅读《与朱元思书》,完成下列题目。 与朱元思书 南朝 梁·吴均 风烟俱净,天山共...

阅读《与朱元思书》,完成下列题目。

与朱元思书

南朝 梁·吴均

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.对下面加点的词语,解释不正确的一项(   )

A. 天山共色   共色:同样的颜色。

B. 猿鸟乱鸣   乱鸣:此起彼伏地鸣叫。

C. 急湍甚箭   甚箭:即“甚于箭”,比箭还快。

D. 皆生寒树   寒树:寒冷中依然葱郁的树。

2.下列句子中加点词的意思完全相同的一项是(   )

A. 奇山异水,天下独绝      空谷传响,哀转久

B. 虽乘御风,不以疾也    急湍甚箭,猛浪若

C. 富阳至桐庐一百许里    非亭午夜分

D. 负势竞上                横柯

3.下列说法不正确的一项是(   )

A. 本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了向往自然,厌弃尘俗的情感。

B. 开头一段是总写,叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水,诱人景色。

C. 第二段前两句写江水的清澈,着眼于静态;后一句写急流、猛浪,着眼于动态。一静一动。细致地描绘出“异水”的动人之态。

D. 第三段先描写了群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写闹,显示春天山中热闹景象。

4.翻译下面句子。

①蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

_______________________________________________________

②鸢飞戾天者,望峰息心。

_________________________________________________________

 

1.D 2.B 3.D 4.①蝉长久不断地鸣叫着,猿持续地啼叫着。②看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人,就平息了自己热衷于功名利禄的心。 【解析】选自《艺文类聚》 作者:吴均 年代:南朝梁 参考译文:风和烟都散尽了,天和山是一样的颜色。(我的小船)随着江流飘荡,时而偏东,时而偏西。从富阳到桐庐一百来里的水路,奇异的山水,独一无二。 江水都是青白色,千丈深的地方都能看得清楚。游动的鱼儿和细碎的沙石,也可以看得清清楚楚,毫无障碍。湍急的水流比箭还快,迅猛的浪涛像飞奔的骏马。 江两岸的高山上,全都生长着使人看了有寒意的树;山峦凭借着(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在相互争着往高处和远处伸展,笔直地向上,直插云天,形成了无数的山峰。(山间的)泉水冲击着岩石,发出泠泠的响声;美丽的百鸟互相和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉儿和猿猴也长时间地叫个不断。极力追求名利的人,看到(这些雄奇的)高峰,(就会)平息热衷于功名利禄的心;治理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就会)流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着,即使是在白天也像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条交相掩映,有时还可以(从枝叶的空隙中)见到阳光。 1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。D项的解释有误,“寒树”指使人看了有寒意的树。
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考点分析:
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下列句子没有语病的一句是(   )

A. 我们将加快植树造林的步伐,使我们的山更绿,水更清。

B. 共享单车的出现,其目的是为了破解城市交通最后一公里的难题。

C. 《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的好评。

D. 深海勘探开发技术装备的研制,将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。

 

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下列句子中加点成语运用不正确的是(   )

A. 这个厂子是靠大家当年白手起家发展起来的。

B. 这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

C. 因为有他殚精竭虑地研究,我国在防疫学方面的研究成果,终于引起国际上广泛的注意。

D. 一位市民收到中奖短信,兴冲冲跑去银行汇钱,却在见到银行门前一道防诈骗横幅后如梦初醒

 

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下列各组词语中书写无误的一项是(  )

A. 潇洒    凌空    畸形    眼花潦乱    B. 泻气    诘责    桅杆    为富不人

C. 骤雨    吹吁    荧光    和颜悦色    D. 紧绷    滞留    愚钝    正襟危座

 

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下列加点字的注音完全正确的一项是(  )

A. 热(zào)     不(chuò)    然(qiǎo)     精竭虑(dān)

B. 熟(xián)    刻(juàn)    教(huǐ)      抑扬顿(cuò)

C. (zhǔ)     粗(cào)     无信息(yáo)  锐不可(dāng)

D. 首(qiào)    息(bǐng)    深痛疾(è)    入木三(fēn)

 

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(任选一题写作)

(1)请将下面的题目补充完整 ( 例如:父母、老师、大自然、小动物、书……),然后写一篇文章。

题目:与          为伴

(2)请以“记住这一天”为题写一篇文章,角度自选。

要求:①将题目补充完整;②文体自选(诗歌除外);③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名;④字迹清晰美观,卷面整洁。⑤不少于700字。

 

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