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阅读下面的文章,完成 汪题。 手帕趣事多 ①手帕,也叫手巾、手绢,有着悠久的历史...

阅读下面的文章,完成 汪题。

手帕趣事多

①手帕,也叫手巾、手绢,有着悠久的历史。公元前 3 世纪,当时炎热的气候和社交礼 仪,使手帕首先出现在古罗马高官显贵的生活中。那时,手帕的主要作用是擦拭汗水。而 擦鼻子必须私下进行,否则会被人看成缺乏教养而大遭讥讽。古希腊时期的手帕是用亚麻 布做成的,出门时塞在腰带里。

②在欧洲,手帕最早出现在中世纪。最初,人们把手绢看做是荣誉的象征,倍加推崇, 就连国家法令也不止一次地重申:严禁下层社会把手帕作为礼物相互赠送。到 17 世纪时, 法国的手帕异常精致,那时的宫廷显官、名门望族乃至闺阁名媛,使用的均是以金箔薄片 镶边的手帕。18 世纪,西方国家妇女化妆已成习俗,五彩缤纷的手帕也随之出现。

③在我国,手帕最早出现在先秦时代,当时人们称为“巾”。在当时,手帕的功能主要 是擦拭眼泪用的。“手帕”一名称正式出现是在唐朝。唐初宫廷诗人(也有说词人)王建 在《宫词》中就有“缏得红罗手帕子,中心细画一双蝉”的诗句。宋代继续沿用“手帕” 这一称谓,有“以帕拭泪”之说。

④随着时代的推移,手帕不仅仅用来擦拭眼泪,而且还具有表达情谊的作用。到明代中 叶以后,有的女子二三十人相约结拜,民间称为“手帕姐妹”。在孔尚任《桃花扇》的第 五场《访翠》中有这样的台词:“结为手帕姐妹,就像香火兄弟一样。”

⑤唐代大诗人杜甫曾有“赤汗微生白雪毛,银鞍却覆香罗帕”的诗句,在今天的戏曲表 演中,手帕常常是旦角演员必备的道具:演员把手帕向上一抛,再接住,然后踏着碎步下 场,活画出少女娇憨活泼的形象;若香口咬住手帕角,是少女思恋情人,坠入缠绵沉思的 绝妙神情;若两手捏着手帕扭转,面对恋人欲言又止,腼腆羞涩,则给热恋的姑娘增添无 限柔情。在戏曲舞台上,舞手帕的功夫恐怕首推东北二人转了。

⑥在民间,手帕不仅是生活用品和装饰物,而且还具有象征性的作用。在福建南平、尤 溪一带,有中秋之夜“抛帕招亲”的习俗。时逢中秋,会在空地上搭一彩台,一些未出嫁 的少女,乔装改扮,装扮成“嫦娥”的模样,登上彩台。先同大家一起唱歌,然后把一些 绣有不同花色的手帕抛向台下,围观者纷纷争抢。如果抢到的手帕与“嫦娥”手中剩下的 一块手帕花色相同,就可“领赏”;如果领赏者是未婚男子,爱上了这位“嫦娥”,就应 主动上前去把手帕亲自还给她,当姑娘默许后,小伙子便可向她赠送礼物定情。

⑦随着时代的发展,手帕已逐渐被纸巾、餐巾纸所取代,现在随身携带手帕的人也越来 越少了。不过,在西餐酒宴、戏曲表演、刺绣等方面,手帕的作用是其他物品所无法取代 的。

1.阅读全文,说说文章是从哪两个方面来介绍手帕趣事的。

2.根据文章内容,完成下列表格。

古罗马公元前 3 世纪

欧洲中世纪

荣誉的象征

擦拭眼泪

明代中叶后

表达情谊

今天的戏曲表演中

在民间

 

 

3.下面这则材料是否能作为本文的例子?如果可以,请指出放在哪一段中合适,并简述理由。

【材料】在汉乐府诗歌《孔雀东南飞》中就有“阿女默无声,手巾掩口啼”之句。

 

1.示例:(1)手帕的发展史;(2)手帕在不同时期,不同场合的作用。 2.示例:①擦拭汗水、鼻子;②我国先秦时代;③旦角演员必备道具;④生活用品、装饰物,具有象征性作用。 3.可以;适合放在第③段;因为这段材料引用《汉乐府》中诗句,说明了手帕在当时称为“巾”,主要功能是擦拭眼泪用的。而选文第③段也正好说明的是手巾擦拭眼泪的功能。 【解析】 1.本题考查学生对说明文内容的理解与提炼概括能力。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。阅读文段,可以看出,作者按照时间顺序介绍了手帕的发展史及其在不同时期、不同场合的作用。 2.本题考查学生根据提示梳理文章内容的能力。仔细阅读这篇文章,了解手帕在每一个时期的功用,根据表格的提示和示例填空作答。古罗马公元前 3世纪,手帕用来擦拭汗水、鼻子;欧洲中世纪,手帕是荣誉的象征;在我国先秦时代,手帕用来擦拭眼泪;到了明代中叶后,手帕成为表达情谊的工具;在今天的戏曲表演中,手帕是旦角演员必备道具;在民间,手帕是人们的生活用品、装饰物,具有象征性作用。 3.本题考查学生对文段内容的理解分析能力。仔细阅读给出的材料,可以看出,在《孔雀东南飞》“阿女默无声,手巾掩口啼”一句中,手帕在当时称为“巾”,主要功能是擦拭眼泪。而选文第③段也正好说明的是手巾擦拭眼泪的功能,所以这段话适合放在第③段。
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5 月 10 日“中国品牌日”,学校组织了“擦亮济南老字号”主题活动。请阅读下面两则材料,完成任务。

材料 1:目前,经商务部认定的中华老字号共 1128 家,已有 73 家成功上市,老字号品 牌中 60%以上为食品药品和餐饮业。今年 1 月,商务部等 16 部门印发了《关于促进老字 号改革创新发展的指导意见》;今年的《政府工作报告》中明确提出要“打造更多享誉 世界的‘中国品牌’”。

 

材料 2:济南拥有众多老字号品牌,如章丘黑陶、瑞蚨祥绸布老店、聚丰德饭店、草包 包子铺、一大糕点、便宜坊、老玉记扒鸡店、宏济堂药店、济南精益眼镜店等,这些老

字号历史悠久,工艺精细,深受人们的喜爱。

(1)针对老字号的发展,你从“材料 1”中发现了什么?___________

(2)请从“材料 2”中选择一个“老字号”,仿照例句,将下面的文字补写完整。

家乡的老字号,承载着多少美好的情感和回忆。我多想,赏一赏章丘的黑陶,那巧 妙的构思,精美的图案,令人叹为观止;我多想,____________________

 

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按要求填写相应语句。

(1)无可奈何花落去,_____。(晏殊《浣溪沙》)

(2)报君黄金台上意,_____。(李贺《雁门太守行》)

(3)_____。风休住,蓬舟吹取三山去。(李清照《渔家傲》)

(4)_____,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

(5)巧言乱德。_____。(《论语》)

(6)居天下之广居,_____,行天下之大道。(《孟子·滕文公下》)

(7)杜甫《春望》中,以乐景写哀情,表达忧国伤时、念家悲己情怀的诗句是__________

 

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阅读《天平山中》,完成下列小题。

天平山中

【明】杨  基

细雨茸茸湿楝①花,南风树树熟枇杷。

徐行不记山深浅,一路莺啼送到家。

【注】①楝(liàn):楝树,落叶乔木,春天开淡紫色花。

1.请发挥想像,用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。

2.有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙,请说说妙在何处。

 

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刘羽冲偶得古兵书,伏读经年①而不思,自谓可将兵十万。会有土寇②,自练乡兵与 之角③。全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。州官

 

使试于一村,沟洫④甫⑤成,水大至人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭阶,曰:“古 人岂欺我哉?”如是日千百遍,惟此六字,不久发病死。

(节选自纪昀《阅微草堂笔记》)

【注】①经年:一年左右。 ②土寇:土匪。 ③角(jué):战斗。 ④洫(xù):沟渠。 ⑤甫:刚。

1.用“/”给下面的文字断句。(只.画.一.处.)

水 大 至 人 几 为 鱼

2.用现代汉语翻译下面的句子。

恒独步庭阶,曰:“古人岂欺我哉?”

3.结合文章内容,说说刘羽冲是一个怎样的人。

 

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周亚夫军细柳

文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军 棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲, 锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将 军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使 持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约, 军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请 以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳, 其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。

1.下列加点词解释有误的一项是(    )

A. 军细柳      军:军营    B. 军士吏被甲            被:通“披”,穿着

C. 天子且至    且:将要    D. 曩者霸上、棘门军      曩:先前

2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是(    )

A. 宗正刘礼为将军     刀劈狼首

B. 已而细柳军           送孟浩然广陵

C. 天子动               是焉得大丈夫乎

D. 将固可袭而虏也       如土石何

3.下列对选文理解有误的一项是(   

A. 本文选自《史记》,讲述的是汉文帝细柳营劳军的故事。

B. 第二段通过霸上、棘门与细柳的对比,突出了细柳军的治军严明、不可侵犯。

C. 文中仅有一句正面描写周将军,运用的是语言、动作、心理描写。

D. 第三段写群臣反应和文帝感概,侧面表现了周亚夫恪尽职守的“真将军”形象。

 

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