下列句子没有运用比喻修辞的一项是（ ）
A. 狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。
B. 不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
C. 这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。
D. 不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。
下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
B. 《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故发生。
C. 济南的冬天是个温暖的地方。
D. 大约有五十个左右的同学，参加了今天的比赛。
依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开，投入大自然的。
A. 光芒一碧万顷心曲怀抱
B. 辉煌一泻千里心扉怀抱
C. 光芒一往无前心扉情怀
D. 辉煌一望无际心曲情怀
选出下列加点字注音完全正确的一组（ ）
A. 黄晕（yuèn） 倔强（jiàng） 赏赐（ cì ） 峰峦 ( luán )
B. 陛下（ bì ） 澄澈（dèng） 缥缈（miǎo） 洗濯（zhuó）
C. 目眩（xuàn） 庇护（ bì ） 钦差（qīn ） 迸溅（bèng）
D. 滑稽（ jī ） 潺潺 (chán） 轻盈（yéng） 啜泣（chuò）
阳光让美丽之花绽放，关爱让幸福之花绽放，拼搏让理想之花绽放，奋斗让青春之花绽放，奉献让……
请以“ 悄然绽放”为题写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，再作文。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
①老井有多老？村里没人知道，就连最年长的奎三爷也摇头，捋着他雪白的长胡子说，从他记事的时候，老井就这样老了。井口的青石，已经沧桑得看不出它的年纪，猜不出它的年龄。
②是谁挖掘了这个井，又用青石垒砌起来？这是个无解的谜。可以想象的是，这个井一定与最初建立这个村庄的人有关。一个或几个人，跋山涉水，步履蹒跚，从远方流浪到了这里，发现这地方有泉眼，便落下脚来，挖掘并垒砌了这口井。
③井边建起了房子，人们在这里一代又一代，繁衍生息，村子便形成了。这口井是村庄所有人的乳母，有谁不是喝着它的奶水长大的呢？谁的日子，又能离得开这口井呢？
④井口的青石板上，印满了一代又一代人的脚印，大的，小的，宽的，窄的，深的，浅的，无数个脚印堆积在井台上，写出了村庄无形的编年史。谁能解读这部编年史？唯有老井，但它永远都沉默不语，将一切的秘密都藏在了心里。
⑤村庄人的一天，是从井口开始的。每天天还朦胧着，便陆续有扁担挑着水桶“吱吱扭扭”，一路往老井而去。然后，这声音从老井返回一户一户的家里，那清亮亮的井水流进灶台上的铁壶里，流进鹅鸭鸡猪羊共用的石槽里。
⑥新娶进门的媳妇，第一天清早，做的第一件事就是到老井打水。是让老井认识，也是让全村人认识。新媳妇挑着扁担，风摆杨柳，袅袅娜娜，低着头，红着脸，小步走在大街上。路边的妇人便指指点点：那是某某家新娶的媳妇，看，长得多俊哪。
⑦老井附近有个古槐，两个人手拉手才刚刚抱得过来。树下有个小广场，村里人没事就聚在这里。夏天在树下摇着蒲扇乘凉，卖西瓜的经过，有人就买个西瓜，用绳子吊着，放在井里，呆上一会儿再捞出来，吃一口，甜在舌尖，爽在心里。
⑧老井知道谁家的婆婆和媳妇处得好，婆婆媳妇一起说着笑着来挑水，灌满了水，媳妇抢着挑，婆婆争不过去。它知道谁家的儿媳懒惰，很少踏足井台，来挑水的，总是年迈的婆婆。儿媳偶尔来，也是满腹怨气，絮絮叨叨地说给老井听。
⑨老井知道谁家的日子过得如意，谁家的日子过得不顺心。过得如意的人来，留给它一脸的笑颜。过得不顺心的，留给它一地叹息。
⑩老井是村庄的眼睛，日日夜夜睁着。即使是在深夜，人睡了，鸡鸭鹅羊们睡了，就连看家护院的狗也打了瞌睡，只有它，一刻也未曾合过眼。它看着村里的炊烟一柱一柱升起来，飘散去。看着头顶的月亮阴晴圆缺，看着发生在月下这片土地上的悲欢离合。看着一个孩子从牙牙学语，到长大成人，走出村庄，然后再回来时，成为村庄的客人。
⑾岁月的风尘总是能模糊一个人的眼睛，也模糊了这口老井。渐渐地，它看不清这世道了。村里的小楼越来越多，垃圾也越来越多。农田里化肥、农药用得越来越多，野地里萤火虫、蚂蚱却越来越少。
⑿村里人渐渐冷落了这口老井。因为井水又苦又涩。这不再是老井分泌的乳汁，而是老井的泪水。每次回乡，我都去看望老井。从它眼睛里，我分明看到了忧伤。
⒀“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”老井安安静静地守在那里，用含着泪的眼睛，回望着村庄的过去，也在眺望村庄的未来。
1.请结合文章内容分析：为什么说老井是“村庄的眼睛”？（至少答出3点）
（1）________________________________________________________
（2）________________________________________________________
（3）________________________________________________________
2.联系具体语境，回答下列两小题。
（1）赏析第⑩段划线句子的妙处。
赏析：第⑩段划线句子运用了_______、_______和________的修辞手法，生动形象地写出了老井______________，表现了人们对老井__________的感情。
（2）请结合文章内容谈谈你对第⑾段“岁月的风尘总是能模糊一个人的眼睛，也模糊了这口老井”一句的理解。
________________________________________________________________________
3.下列对文章理解不正确的一项是（ ）
A. 文章以“老井”为线索，叙写了村庄的历史和现状，表现了作者对村庄的热爱和担忧。
B. 第⑥段中人们指点着新媳妇说“看，长得多俊哪”，“俊”，既指新媳妇相貌漂亮，又暗指新媳妇的勤劳。
C. 文章中老井，由第③段的“奶水”变成了第⑿段的“泪水”，写出了老井的沧桑变迁，突出了老井历史的悠久。
D. 文章语言生动，充满感情，通过老井这双“眼睛”，为我们展示了一幅幅乡村老井边的生活图景。
4.阅读链接文字和选文第⒀段，辨析两篇文章的结尾在写法和作用上的有何异同。
［链接］改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。（《枣核》）
辨析：链接材料运用__________表达方式，点明了文章的主题，照应了文章的开头；选文第⒀段运用了________的表达方式和_________的修辞手法，既抒发了对村庄的深情，又起到了_________________的作用。
