综合性学习
大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动，请你参与并完成下列任务。
【材料一】美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲，他坚持为孩子们朗读。在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。
【材料二】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人，仰慕那些说话头头是道有条有理的人，喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的，它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练？我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来，难道还能指望即兴地说出流利的话吗？
【材料三】我们大声朗读，品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美，从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。
（1）探究上面的材料，说说朗读有什么好处。
____________________________________________________________________
（2）每一期《朗读者》都有一个关键词，例如“陪伴”“选择”“第一次”等，请你依照示例也确定一个关键词，围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文，并说说选择它的理由。
示例：
关键词：母爱 课文题目：《金色花》
理由：母爱是世界上最伟大的情感之一，泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。
关键词：_______________ 课文题目：_________________________________
理由：__________________________________________________________________
古诗鉴赏。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐·李白
杨花落尽子规啼，
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，
随君直到夜郎西。
（1）诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪？
_____________________________
（2）赏析“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。
_____________________________
名句默写填空。
（1）______，若出其中；______，若出其里。（曹操《观沧海》）
（2）__________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（3）山光悦鸟性，__________。（常建《题破山寺后禅院》）
（4）孔子论述学习与思考关系的句子是：
___________，____________。
（5）《次北固山下》描写时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然情趣的句子是：
___________，____________。
（6）《钱塘湖春行》一诗中，从植物的变化来写早春景象的诗句是：
___________，____________。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞光，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
1.选出对这段话的内容理解正确的一项是（ ）
A. 这段文字描绘了一幅春花图，主要是抓住花朵多，花色艳，花味甜的特点写的。
B. 这段文字描绘了一幅万木争春图，主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。
C. 这段文字描绘了一幅春意图，主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。
D. 这段文字描绘了一幅春园图，主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。
2.选出对这段文字的层次分析正确的一项是（ ）
A. 这段文字可分三层，是按虫、树、花的次序安排结构的。
B. 这段文字可分三层，是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。
C. 这段文字可分三层，是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。
D. 这段文字可分三层，是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。
3.对“红的像火、粉的像霞、白的像雪”三个句子的句序不能颠倒的原因，理解正确的一项是（ ）
A. 这三个句子是按颜色由深到浅的次序安排的。
B. 这三种颜色是和前文的“桃树”、“杏树”、“梨树”一一对应的。
C. “火”、“霞”、“雪”是按照从热到冷的次序安排的。
D. 这三个句子是按照春花开放的先后次序安排的。
在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是（ ）
A. 这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。
B. 我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
C. 这书可有意思了，比如写了鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆的事，很好玩。
D. 这书像人物画廊，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师藤野先生……
下列关于作家作品的叙述，不正确的一项是（ ）
A. 老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，现代作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》。
B. 冰心，原名谢婉莹，现当代作家、诗人，著有诗集《繁星》《春水》，“母爱、童真、人生”是其作品的三大主题。
C. 《狼》选自《聊斋志异》，作者蒲松龄，字留仙，又字剑臣，清代文学家。
D. 《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
