题目：我心目中的好老师
要求：（1）不少于500字；
（2）不得出现真实的人名和地名；
（3）文章应写真事，抒真情，凡抄袭者一律计0分。
名著阅读与运用.
①.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集。《朝花夕拾》是鲁迅后来修改的名字，又名《旧事重提》。“朝”表示早晨，这里指早年时候，“夕”表示傍晚，这里指晚年时期。书名的意思是早晨盛开的鲜花，傍晚的时候摘掉或捡起，这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。
请写出作品中出现的两个人物（“我”除外）_________，_________ 。你喜欢哪个人物，原因是：_______________________________________________________
②、你知道“龟兔赛跑”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”这些有趣的故事吗？它们都出自《___________》，这本书是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。
长 大
①曾经多么迫切地盼望长大。不知不觉，你的肌体强壮了，你的思维敏捷了，你开始忙活着自己的事情。这时，你会感到年轻真好，青春时光真好。青春的时光如一块块砖石，垒起人的四堵墙。
②你的健康是一堵墙。这是青春给你的力量，是你生存于世间宝贵的风采。青春因此而充满活力，你可以努力去开创你钟爱的事业。这世界很大，你可以把目光投向远处，然后执著地踏上跋涉的征程。
③你的勇气是一堵墙。这是青春给你的激情，是你生存于世间宝贵的动力。世界对你而言是一片空白，你可以用自己行动的画笔，重重地去描绘。你会遇到很多困难，但你有能力直面困难并战胜困难，同时要会总结经验，培养自己的自信心。
④你的年龄是一堵墙。这是青春给你的优势，是你生存于世间宝贵的资本。只有在此刻，一个人才能够做出人生事业的多项选择。尤其是，此时你有能力承受失败和挫折，你有机会脱颖而出，你有时间从头再来。
⑤你的单纯是一堵墙。这是青春给你的个性，是你生存于世间宝贵的品质。生活中的酸甜苦辣你都应品尝一下。你不需要所谓的成熟，你没必要在乎别人如何评价你。因为单纯，青春才会留下美好的回忆。珍惜单纯的心境，会使你的人生充满睿智的思考。
⑥四堵墙，支撑住你青春的大厦。可是，请别忘记：青春短暂。如果有那么一天，你羡慕他人的成就超出自己，你感悟到自己原本可以做得更出色，那时，你就浪费了人生中一段宝贵的时光。青春岁月里，金钱我们可以不要，享受我们可以舍弃，惟有宝贵的时光不可丢弃。我们脚下原本是遍地荆棘，没有我们辛勤的开垦，就绝不会花团锦簇。当每一个日子忙忙碌碌又不露痕迹地逝去，你要想，我们青春的每一个刻度都弥足宝贵，自己生命中的这块砖，是否坚实地砌在了青春的大厦上。为了无愧于我们自己和我们所处的这个时代，让我们珍惜时光，珍惜青春这沉甸甸的日子，让我们的生命更充实更辉煌。
1.者认为“年轻真好，青春时光真好”，因为青春拥有_______ 、________ 、________ 、________ 和________ .
2.全文看，作者告诫我们的是__________________________________ .
3.联系你的生命体验，谈谈你对第⑤段中画线语句“你的单纯是一堵墙。这是青春给你的个性，是你生存于世间宝贵的品质”的理解。
4.认为“支撑住你青春的大厦”的，除了文中这“四堵墙”还有什么?请选择一个方面简述你的见解。
根据提示填空。
①_____________________ ，为有源头活水来。
②我寄愁心与明月，_____________________。
③_____________________，若出其中。
④《次北固山下》谐示着旧事物中孕育着新事物的哲理句子是：_____________________ ，_____________________ 。
⑤ _____________________ ，应傍战场开。
⑥不知何处吹芦管，_____________________ 。
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰："吾忘持度。"反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰："何不试之以足？"曰："宁信度，无自信也。"
1.解释加点字。
（1）先自度其足（________）
（2）吾忘持度（__________）
2.翻译下列句子。
①郑人有欲买履者，
②先自度其足，
3.《郑人买履》告诉我们什么道理？
送春
三月残花落更开，小檐日日燕飞来。
子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。
1.下面对词的内容理解不正确 的一项是（ ）
A. “落更开”描述了三月的花谢了又开，表现了春光未逝；
B. “燕飞来”描述了低矮的屋檐下有燕子飞来飞去，表现了春光生机犹在写出了暮春景象。
C. “犹”写了杜鹃鸟，塑造了一个执着的形象，借此表现自己留恋春天的情怀。
D. “不信”写了东风唤不回来，不想留住美好时光的意思。
2.下面对词的赏析不正确的一项是（ ）
A. 本诗的前两句写景。
B. 本诗显示了自信和努力的态度表现了自己顽强进取，执着追求美好未来的坚定的信念和乐观的精神。
C. 本诗的后两句抒情。
D. 本诗的子规（杜鹃）与以往大部分诗里借喻哀伤，凄切的含义相同，带有比较消极的意义.。
