（一）阅读下面古诗，完成第下列小题
病牛
【宋】李纲
耕犁千亩实
千箱，力尽筋疲谁复伤
？
但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
【注释】
实：充实，满。
复：又，再。伤：哀怜，同情。
1.下列对诗的内容理解不正确的一项是（ ）
A. 诗中的牛终生辛劳，年老体衰。
B. 诗中的牛功绩大，却没有人同情哀怜它。
C. 诗中病牛的心愿是“众生皆得饱”。
D. 最后一句流露出病牛怨天尤人、消极沉沦的心理。
2.下列对诗的赏析不正确的一项是（ ）
A. 首句中的两个“千”字，并非实指，主要是突出多。
B. 这首诗运用拟人手法，借景抒情，形象生动，立意高远。
C. 最后一句中的“残阳”是双关语，既指夕阳，又象征病牛的晚年。
D. 作者吟咏病牛，笔墨重点不在绘其形，而在传其神。
下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）
A. 这个泥捏的小家伙，刚一接触到地面，就活了起来。
B. 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”
C. 我住的房间只有巴掌那么大。
D. 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①昆虫们也先后从冬眠状态苏醒过来，来一番深呼吸，准备出门远行。
②沉睡一冬的小草，一骨碌爬将起来，搔搔痒，蹬蹬腿，准备为大地披上新绿。
③为冬与春办理最后的交接手续之后，她就该与我们说再见了。
④在此刻，踏雪寻梅者，要赶紧。
⑤因为，积雪就要化为春水，腊梅也将躬身谢幕。
A. 
B.
C.
D.
下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 看到老师们认真负责地工作，忘我地劳动，使我很受教育。
B. 她央求般的脸上现出憔悴的神色。
C. 这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。
D. 经过技术革新，这种产品的成本下降了一倍。
下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）
A. 一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴，往来穿梭，要酝酿出最香甜的蜜来。
B. 我们的教室是个不毛之地，没有任何纸屑，感觉很清爽。
C. 各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心、爱护人才，增强人才凝聚力，使各方面人才各得其所，各尽其才。
D. 活动现场叫卖声、谈笑声、讨价还价声此起彼伏，人声鼎沸，热闹非凡。
下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A. 酝酿（ niànɡ ） 浑为一谈 澄澈 煞有介事（ shā ）
B. 滑稽（ jī ） 怪诞不经 安祥 拈轻怕重（ zhān ）
C. 蜷伏（ juǎn ） 花团景簇 帐篷 恍然大悟（ huǎnɡ ）
D. 抖擞（ sǒu ） 油然而生 斑斓 大相径庭（jìnɡ ）
