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(一)阅读下面材料,完成下列小题。 【材料一】 2016年称得上中国航天“大年”...

(一)阅读下面材料,完成下列小题。

【材料一】

2016年称得上中国航天“大年”。9月天宫二号空间实验室升天,10月神舟十一号载人飞船与天宫二号实现对接,11月神舟十一号飞船顺利返回着陆,我国载人航天工程进入新阶段。航天梦的不断实现,让未来的中国梦演绎得更加精彩。

我国载人航天工程是在世界航天大国已经发展几十年后起步的。为了缩小差距,载人航天工程在开始实施就确定了“三步走”发展战略。如果这一战略实施顺利,2020年左右中国将建成长期有人照料的空间站。为了实现这一目标,20多万航天人共同参与合作,靠自主创新,突破了发动机材料、燃料、太空漫步、太空交会对接、探测器落月等技术,在比较短的时间里不断取得历史性突破,走出了一条简单而实用的探索航天事业的新路。

航天科技的最终目的是造福人类。人在太空长期健康生活、有效工作是航天发展的目标。我国航天事业的发展,让人们对未来的憧憬变成一种可能。

【材料二】

中国载人航天发展战略示意图

【材料三】

2016年,是中国航天事业创建60周年。2016年4月24日,经党中央、国务院正式批准,设立这一天为首个“中国航天日”。

航天日的设立,首先,利于传承航天精神,这是中华民族文化宝库的一笔财富。我们有航天传统精神、‘两弹一星’精神、载人航天精神,设立这个日子,有利于接续上述精神,使之发扬光大。其次,有利于凝聚中国的力量。航天梦助力中国梦的实现,坚持中国道路,弘扬中国精神,汇集中国力量。再者,有利于培植创新文化。中国航天的发展史,就是一部自主创新史,因为关键的核心技术是买不来的,要靠自己,所以中国走出了自力更生、自主创新这条道路。此外,还有利于促进开放共享,有利于进一步加强和国际同行的合作。

中国航天日的设立使航天开始走下神坛,与每一个普通人的生活发生交集。人们通过航天日的宣传,更多地了解我国航天事业的发展,以及航天科技带来生活的改变。今天,我国1100多种新型材料中的80%是在空间技术的牵引下研制完成的,2000余项航天技术成果应用于卫星通讯导航、气象预报、防灾减灾、食品生产等领域。随着中国空间站逐步建成,中国航天必将为经济社会发展和百姓生活带来更为丰厚的回报。

1.简要说说【材料二】对【材料一】中的什么内容进行了具体说明。

答:____________________________________________________________

2.不属于【材料一】和【材料三】共同说到的一项是

A. 航天梦助力中国梦。

B. 创新是中国航天发展的必由之路。

C. 航天科技能够造福百姓的生活。

D. 设立“中国航天日”的原因。

3.结合【材料一】和【材料三】,借助链接材料,说说你如何理解网友川川的话。

五百多年前,我们错过大航海!今天,不能再错过大航天!

——网友川川

【链接材料】

大航海时代,是人类文明进程中最重要的历史之一。15世纪到17世纪,欧洲探险家不断出海探险,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴,也改变了世界经济和政治的格局。而那时的中国采取禁海锁国的政策,国力衰颓,和欧洲许多国家在经济上拉开了很大差距。

 

1.对“三步走”发展战略进行了具体说明。 2.D 3.答案示例:中国错过大航海时代,造成中国的发展落后于欧洲;不能错过大航天是说发展航天事业会造福百姓生活,助力中国梦的实现。 【解析】 1.试题分析:考查对材料要点的概括。通读【材料二】和【材料一】,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。综合对【材料二】的内容,可见它对【材料一】的“三步走”发展战略的内容进行了具体说明。 2.试题分析:D项“设立‘中国航天日’的原因”不属于【材料一】和【材料三】共同说到的内容。【材料一】没有说到“设立‘中国航天日’的原因”这一内容。 3.试题分析:通篇阅读【材料一】、【材料三】和链接材料,梳理脉络,全盘把握,根据要求找出事件的中心内容,找到关键语句,或用自己的语言简洁概括。可从中国的发展落后于欧洲的角度、从发展航天事业会造福百姓生活并助力中国梦的实现等角度进行解读。
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考点分析:
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阅读下面的文段,回答问题。

【甲】

①子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也!”(《论语·里仁》)

②子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《论语·为政》)

③子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《论语·子罕》)

④子曰:“父母在,不远游,游必有方。”(《论语·里仁》)

⑤曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《论语·学而》)

⑥子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语·学而》)

⑦子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《论语·为政》)

⑧子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”(《论语·八佾》)

【乙】

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

1.在【乙】中,与【甲】文段第①句意思最为接近的语句是_______(限填4个字),在【甲】中,与【乙】文段中划线句意义比较一致的一则是_______(限填序号)。

2.在【甲】中,谈及学习的语句有

A. ①③⑤⑥    B. ②⑤⑥⑦    C. ②④⑥⑦    D. ①⑤⑦⑧

3.请在【甲】中④⑧两则里任选一则,结合自身实际,谈谈你的理解或感受。

 

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《骆驼祥子》是作者_______最钟爱的作品,讲述的是旧社会一个普通的人力车夫的辛酸故事。该书还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主,大胆泼辣而有点变态的_______,一步步走向毁灭的小福子以及受到政治迫害的大学教授_______等等。(均填人名或称呼)

 

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《西游记》着重表现了孙悟空斩妖除怪、不畏艰险、勇往直前、积极乐观的斗争精神和美好品德,在西牛贺洲灵台方寸山拜须菩提为师,习得“七十二变化”和“_______”(填法术)之本领。他大闹天宫,自封为“_______”(填称号)。而他的师弟_______(填人名)则是一个有缺点而又令人喜爱的人物,他的小聪明具有一种憨厚本色的特点。

 

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(二)阅读《三人成虎》,完成问题。

三人成虎

《韩非子》

庞恭与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。”“二人言市中有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市中有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之。”庞恭曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸之去魏也远于市,而议臣者过于三人。愿王察之矣。”王曰:“寡人自为知。”于是辞行,而谗言先至。后太子罢质,果不得见

注释:①庞恭,魏国大臣,一作庞葱。②质:人质,这里用作动词,指到别的国家做人质,先秦诸侯常互派国君的儿子做人质。③市:市场,古代城市的商业区。④罢质:罢,停止,这里指充当人质的期限结束。⑤见:召见。

成语“三人成虎”就源自本篇,请根据文章的内容,谈谈你对这个成语的理解。

 

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(一)阅读《穿井得一人》,完成下列小题。

穿井得一人

《吕氏春秋》

宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。

1.解释加点的字。

(1)出溉 ______________    (2)其家穿井 ______________

(3)人道之 ______________  (4)丁氏______________

2.用现代汉语翻译下列语句。

得一人之使,非得一人于井中也。

3.这则寓言告诉我们_____________________(填成语)的危害,因此,听者应当做到___________________________________

 

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