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名著阅读 昆虫学家_____以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《_______...

名著阅读

昆虫学家_____以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《_______》,为人间留下一座富含知识.趣味.美感和思想的散文宝藏. 它行文生动活泼.语调轻松诙谐.充满了盎然的情趣. _________(人名)把这部名著奉为“____________________”的楷模。

 

法布尔 昆虫记 鲁迅 将昆虫生活 【解析】试题分析:本题考查对课外阅读的掌握情况,培养学生的大语文观。以考促读。做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。本题考查的是有关法布尔的《昆虫记》的文学常识。  
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考点分析:
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根据下面的文字,完成下列小题。

正当四月初旬,樱草开花,一阵煦风吹过新掘的花qí,花园如同妇女,着意修饰,迎接夏季的节日.人从花棚的空当望出,就见河水曲曲折折,漫不经心,流过草原.黄昏的雾气,在枯落的白杨中间浮过,仿佛细纱挂在树枝,却比细纱还要发白,还要透明,蒙蒙一片,把白杨的轮kuò勾成了堇色.

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

_____       花qí_______    轮kuò________ 

(2)文中有一个错别字的词是“________”,这个词的正确写法是“__________”。

(3)文中“着意”的意思是____________________

(4)文中画线句子运用了___________修辞手法。

 

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默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①采菊东篱下,_______________________

②感时花溅泪,_______________________

___________________,甲光向日金鳞开。

___________________,星河欲转千帆舞。

⑤无可奈何花落去,___________________

___________________,绿水逶迤。

(2)默写杜牧的《赤壁》。

_____________________________________________________________________________

 

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题目:变了

要求:(1)写一篇 600 字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

 

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阅读下文,完成各题

履 痕

雷抒雁

①坐在妈妈身边,和老人家闲聊时,有一次,她望着我的脚说:“唉,怎么会这么大。那时,才这么点点,一 寸多长,粉红粉红的,肥嘟嘟的,真叫人爱。我就用一块手帕剪开,缝了一双软鞋,套在你脚上。”

②妈妈说的“那时”,其实,是五十多年以前,可你听听那口气,似乎就是在昨天。那一双用手帕做的鞋子, 我当然是没法记住了。但是,后来当我的儿子出生时,老人仍做了一双。只是,这时的孩子已不同于先前,未“落 草”①前一切都准备停当了,手帕软鞋也就没有穿过。

③我记得穿鞋,已是遍地乱跑的年岁了。印象最深的是一双老虎鞋,黑布面的,红布贴了那嘴巴、那鼻子、那 眼睛,又用黄线一针针缭上。嘴边还有黄线绷的虎须,嘴里亦有白布卷的虎牙。远远一看,活灵灵一个虎仔。我爱 穿那鞋,⇿有邻人来逗玩,总会翘起虎鞋说:“咬!咬!”邻人便故意装出害怕的样子,双手捂着脸,连说:“好 害怕呀!”然后,一通笑闹,当了序幕,正戏便是大家乐呵呵围在一起说些家长里短。

④虎头鞋穿完,我的幼儿时期也就结束了。直到上小学、上中学,都是妈妈做鞋。我上小学,⇿天来去要走四 五里地;上初中,到了一座远在 20 里开外的镇子去。周六下午跑 20 里地回家,周日下午又跑 20 里地上学。那时 交通不便,来去都靠双腿。少年时代,最费的便是鞋,差不多两个月就得穿破一双。

⑤妈妈说:“吃鞋一般,坏得这么快。”记忆中,妈妈手中总是拿着一双鞋底在纳。有时,半夜睁开眼,一看, 妈妈还在油灯下一针针纳鞋。麻绳在yáoyè的灯光下一闪一闪,随着鞋针,在鞋底两面穿来穿去,发出嗖嗖的声响。

⇿纳三四道,妈妈就要在头发上擦一下针。那时,我暗暗下了决心,要好好读书,将来挣钱买鞋,别让妈妈总点灯 熬夜地受累。妈妈却常说:“儿啊,快长大,挣钱不挣钱事小,娶个媳妇给你做鞋,替替妈也好。”所以,我打小 就知道,娶媳妇干啥?做鞋!

⑥妈妈不用䟿我的脚,做的鞋总合脚,走路不夹不挤,不伤脚。我至今脚上没鸡眼,没脚垫。当兵时,日行一 百,夜行八十,一双脚不疼不酸,都得感谢妈妈做的鞋。

⑦穿妈妈做的最后一双鞋,是大学二年级了。妈妈做了一双“冲福尼”面的新布鞋,到学校来送给我,且要我 当着同学们的面穿上试一试。我穿上走了几步,挺好。同学们都哈哈笑起来。我至今也没明白他们为什么要笑。妈 妈看我的同学,有穿皮鞋的,有穿运动鞋的,一个个洋气得很。大约从那次之后,她手头再紧都要给钱让我买鞋穿。

⑧一眨眼,几十年过去了,我老了,妈妈更不用说。有次我说:“妈妈,再做一双布鞋给我穿。”老人盯了我 半晌说:“你是说胡话吧!眼看不见针,手拉不动线。做鞋可是力气活儿呀!年轻时,不在乎。那时,夜夜做鞋供 你们父子穿,为拉动线绳子,这手掌上勒下深深的槽,几十年都没长平。”

⑨有时,我想,要是能把一个人打小到老穿旧的鞋子收集在一起,那该多有意思。不同尺寸,不同样式的鞋, 真真切切记着人一生的历史。正是穿了这些鞋,你一步一步走了过来。一双鞋,就是一段有头有尾的故事,就是一 段有血有肉的记忆,其间渗透着动人心魄的情感。人啊,和这个世界交往的过程,就是鞋底和地球摩擦的过程。履 痕,就是人生的轨迹。

【注】①落草:出生。

(1)根据拼音写出汉字    yáo yè_____

(2)文章回忆了“我”成长过程中多次穿鞋的经历:

①我出生时,妈妈给我穿的是_____

②我_____,妈妈给我穿的是虎头鞋

_____,妈妈给我穿的是她常熬夜做出的鞋

④大学二年级,妈妈给我穿的是_____

⑤之后,妈妈给_____

(3)赏析第⑤段中划线句子。_____

(4)“履痕” 是表 层 含 义_____, 深 层 含 义_____, 文 章 以 “ 履 痕 ” 为 题 的 作用_____

 

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阅读下文,完成各题

①这是一个网络时代,读网已‰成了很多人的习惯。网络固然给生活带来种种方便与趣味,然而,如果将大䟿 的时间倾注在虚拟空间,内心反而容易浮躁不安,难以沉静。

②与社交媒体上动辄成千上万的点击、转载相比,读书是孤独的、内向的,但也正因如此,读书让人沉静下来, 才能让所读内容转化为思考、内化为心境。

③因此,读网,更要读书。

④一谈起读书,我们总是抱怨太忙没时间,但偏偏又能挤出时间刷微博、看视频。读网是轻松的,可以一目十 行,脑子里过一遍,不一定留下痕迹;读书是深沉的,要用心用脑去理解、体会、感悟。所以,不是时间不够用, 而是我们不愿意把时间用在“费脑子”的事情上。

⑤拒绝喧嚣的社交网络,腾出更多的时间读书,是需要勇气的。去年,“网红”埃森娜在 YouTube 上发布了最 后一条视频《为什么我要放弃社交媒体》,并彻底删除了自己的账号以及 275 万个订阅者。为什么这么做?埃森娜 认为,社交媒体是不真实的,制作出的形象、编辑过的生活,虽然能获得关注,但也丧失了真正的自我。

⑥我们生活在这个被屏幕统治的时代,时空被网络割裂,“碎片化”成为生活常态。诚然,从网络获取信息很 重要,彻底逃离网络几乎不可能。但是,面对网络,我们可以做出有益的选择。让我们放弃那些八卦消息和无聊视 频,把更多的时间留给读书吧!

(1)选文针对网络时代人们习惯于_____,而由此带来的_____后果的现象,提出了 观点。

(2)从选文内容看,埃森娜放弃社交媒体的原因是(不超过 15 字)_____

(3)对选文的结构划分正确的一项是_____

A.①②/③/④⑤⑥B.①②③/④⑤/⑥C.①②/③④⑤/⑥D.①/②③④/⑤⑥

 

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