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下列加点词语运用有误的一项是( ) A. 开卷有益,益己,益人,益民族,益国家,...

下列加点词语运用有误的一项是(      )

A. 开卷有益,益己,益人,益民族,益国家,益未来。

B. 《骨女佩玲努力记》讲述了一个孤女千里迢迢寻找自己祖父的故事,很温馨很感人。

C. 作文课上,她精心构思,寻章摘句,一篇情文并茂、内容充实的好文章一挥而就。

D. “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固

 

C 【解析】这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确地运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。C项的成语使用有误,“寻章摘句”旧指读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。现指写作时套用现成词句,缺乏创造性。或读书时只摘取漂亮词句,不做深入研究。用在这里不恰当。
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考点分析:
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下列句子中,没有语病的一项是(    )

A. “七河八岛”是扬州生态环境保持最完好的湿地景观,这里绿化覆盖率大约30%左右。

B. 爱丽丝·门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。

C. 我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发利用的价值十分广阔。

D. 雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷入周而复始的雾霾困扰之中。

 

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下列词语无错别字的一项是(     )

A. 盛气凌人        不求甚解         吹毛求疵        顾名思意

B. 味同嚼蜡        怀古伤今         咬文嚼字        持之以恒

C. 龙吟凤哕        囊莹映雪         不功自破        长吁短叹

D. 不言而喻        千山万壑         辩伪去妄        袖手旁观

 

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下列加点字的字形与注音无误的一项是(     )

A. 执拗(niù)    诘难(nàn)    脊梁(jǐ)     如法炮制(páo)

B. 酬和(hè)     汲取(jí)     狡黠(xié)    锲而不舍(qiè)

C. 伦理(rún)    酷肖(xiāo)   发怵(chù)      悄怆幽邃(qiāo)

D. 鄙夷(yí)     蜿蜒(wān)    胆怯 (què)   即物起兴(xìng)

 

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翻过山,出现了故乡的田园,亲人的笑脸;翻过山,观赏到美丽的风光,奇异的景观。这里的山。是自然的山。生活中还有另一座山,它会是人与人之间的误解和隔阂;也会是人生的坎坷和磨难……山虽然是无形,但是在成长的路途中常常与我们为伴。躲避它,会一生遗憾,翻过它,将无限风光。请以“翻过这座山”为题目,写一篇作文。文体不限。不少于600字。

 

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雨季心理

   ⑴雨多成洪,洪如猛兽,给人带来灾难。缺雨成旱,旱如烈火,能把农人的希望一把火焚掉。听南方水灾四起,我庆幸生了个好地方,不用担洪水灭顶之忧。可是,又生思虑,由于久不见雨,人心生烦,便无端地想起几乎忘掉了的雨声。心里好笑,什么不好想,单单想雨声!

   ⑵记得小时乡里什么都缺,唯不缺雨。

   ⑶来到伏季是雨季,不知不觉雨就来了。天下雨,人躲进屋里,大人放下外面的活,忙起家里的活,孩子闲着爬在窗台隔着窗棂看雨。很快,院子里打起一片水泡,一个水泡溅起,传出一声水泡响。院里水泡密密麻麻,砸得一院子叽哩咕叽响。雨密了,连了一片,听不到有节奏的水泡声,接下来是一片哗哗响,那是水泡的重叠与连接。接着屋檐下雨水流成了水帘,由上而下瀑来。下面摆了一溜住家过日子的家什,水流砸在上面发出的水声不一样。砸在水桶上,水声清脆;砸在酱坛子上,声响沉闷;砸在鸡窝上,声音低沉;砸在空地上,溅起水涡,响声哗哗……一阵风吹来,把水流的水珠摇向窗户纸上,叭叭的响声像是一阵鞭响。纸湿透了,水流进了屋子,孩子急忙拿来破布堵住雨水。

   ⑷奇妙的雨声,令你兴奋,能随着雨声幻想许多让人高兴的事儿。人若是困了,想睡觉,下雨天最好睡,此时的雨声是催眠曲,尽管外面是风雨交加,雨声响得清楚,却不耽搁睡觉,反而睡得更昏。经过了连续劳作的农人,平日里舍不得大白天睡觉,只有到了雨天,才是睡大觉的好时光。雨天睡觉并不需要在炕上或者床上,只要有个地方不漏雨,铺个小草帘,保准射下就呼噜,常常是呼噜声盖住了雨声。有时被雨声惊醒,翻个身继续打起呼噜。有时下一天雨,有人能连饭不吃一睡一天。都说下雨的天好睡觉,只有知冷知热的人才知道,哪里是雨天好睡觉,那是把人累的。

   ⑸夜里下雨水声更大,却不影响睡觉。那时,很少见到夜里下雨了,谁家因雨声吵得睡不着。即使再严重的神经衰弱,夜里下雨了,也不用起来吃安眠药,保证睡得比平日香。所以有不少睡不着觉的人盼下雨。

   ⑹这些年雨水确实太少了,夜里听雨声的时候自然不多。听不到雨声,心里常发慌,甚至睡觉也不安稳。突然一天夜里,我听到了雨声,敲打着盆盆罐罐叮噹响了一晚上,闻着久违的雨声,心里一舒服,觉睡觉很香……第二天早晨起来一看,是楼上二楞子洗澡忘关太阳能水箱了,水顺着雨水管道经过五六层楼流在屋檐下隔壁二大妈的垃圾桶上……

   ⑺打这儿起,每当睡不着的时候,心里便盼望着可又害怕雨声。

1.通读全文,看看作者围绕“心思”写了儿时雨季中的哪些情趣,请用简明的语言分点归纳。

2.第⑴自然段画线的句子表达了作者什么愿望?在写法上有什么特点?

3.联系全文,说说文章最后一段,作者为什么既“盼望”着雨声又“害怕”那雨声呢?

4.请另选一个描写对象(如“风”或“云”等),仿照下面的排比句式写一个句子。

(雨水)砸在水桶上,水声清脆;砸在酱坛子上,声响沉闷;砸在鸡窝上,声音低沉;砸在空地上,溅起水涡,响声哗哗……

 

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