阅读赵丽宏的《说风雅》一文，完成小题。
①何为风雅？千百年来，中国人一直在丰富着这个词的内涵。俞伯牙和钟子期高山流水识知音，是一种风雅；羲之聚友兰亭，曲水流觞，斗酒吟诗，是一种风雅；李白“举杯邀明月，对影成三人”，是一种风雅。
②风雅，和钱财贫富并没有必然的关系。清贫者，可能以他独特的方式显示出风雅来。烛火下读一卷旧书，陋室里养一盆幽兰，喧嚣中听一首名曲，只要会心用情，都不失为风雅之士。而有些腰缠万贯的富豪，尽管衣冠楚楚，名车代步，挥手间黄金钻石光芒夺目，然而他们的眉飞色舞和颐指气使，却和风雅沾不上一点边。
③风雅是心灵的需要，是精神的寄托，是情感的交流，是发自内心的真实寻求。风雅的反义词和对立面，应该是粗俗和庸俗。一切没有修养，没有文化的行为，一切虚伪和夸张，一切损人利己或者损人不利己的行为，都是粗俗和庸俗。
④附庸风雅，其实也是庸俗。附庸风雅的风雅，是装出来的，是把风雅像标贴一样贴在庸俗上的东西。譬如明明胸无点墨，平时也根本没有读书的兴致，却偏要在新装修的房子里辟出豪华的书房，高大书架上，摆满了精装的书籍——它们的功能，仅仅是用来装饰。再譬如，明明对艺术一窍不通，也并不喜欢，却常常故作优雅出入于和艺术有关的场所……
⑤不过，我还是要为“附庸风雅”说几句好话。附庸风雅，是因为知道风雅是好东西，知道和风雅沾边能提高做人的层次，也可能赢得别人尊重，所以愿意花力气去追求风雅。这总比沉迷于粗俗和庸俗好，比拒绝排斥风雅好，“附庸”的时间长了，也许会真的风雅起来。
⑥风雅与否，对于一个人，对于一个城市，道理其实是一样的。城市建设发展了，如果不考虑文化建设，不考虑提高人的精神文明水平，那么，这个城市再繁华，再热闹，再高楼林立，再科技发达，它也可能是贫瘠的、荒蛮的、落后的。德国战败后，德国的城市大多都被炮火炸为一片废墟。饥寒交迫的德国人在重建他们的城市时，最先考虑的，竟然是音乐厅和歌剧院，市民们饿着肚皮，为修建歌剧院义务劳动。这种对风雅的追求，可以说是深入到了血液和骨髓之中。有着这样素养和精神的民族，未来的前景是不可能黯淡的。
⑦风雅，离我们的生活还有多少距离呢？城市里的绿地越来越多，水泥高楼间也有了鸟语花香；人们对美和个性有了越来越多的追求，从建筑的式样，到人们身上的服饰；艺术在人们的生活中占据的空间也越来越多，艺术展演的信息雪片般地飘飞在城市的每个角落；书展人头涌动，书香在年轻人的手中传递……说我们的生活已经是风雅的生活，为时尚早，粗俗和庸俗还随处可见。然而，追求风雅已经渐成风气，这应该让人欣慰。
⑧愿更多的人风雅起来，愿我们的生活一天天风雅起来。
1.请用自己的语言概括本文的中心论点。
2.请简要说说第⑥段的论证思路。
3.有人认为，④⑤两段删去不影响文章的论述效果，你有何看法？请说明理由。
阅读苏轼的《喜雨亭记》，完成后面小题。
亭以雨名，志①喜也。予至扶风②之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭③于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。 于是举酒于亭上，以属客而告之，日：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐饥④，狱讼繁兴而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？”
【注释】①志：记。②扶风：即凤翔府，今陕西省凤翔县，苏轼此时任凤翔县判官。③忭：喜乐，欢欣。④荐饥：连年饥荒。荐，重。
1.解释下列句子中加点的词。
①既而弥月不雨（_____________）
② 越三月 （______________）
③而吾亭适成 （_____________）
④ 今天不遗斯民（______________）
2.下列句中的“以”与“亭以雨名”中的“以”的意义和用法相同的一项是( )
A. 固以怪之矣 B. 以啮人，无御之者 C. 不以物喜 D. 祭以尉首
3.用“|”划分下面句子的朗读停顿，划两处。
于 是 举 酒 于 亭 上
4.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？
（2）孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！
5.这篇散文表现了作者怎样的思想感情？
阅读岑参的《山房春事二首》，完成下列各题。
其一
风恬日暖荡春光，戏蝶游蜂乱入房。数枝门柳低衣桁①，一片山花落笔床。
其二
梁园②日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。
注释：①衣桁（héng）：又称衣架，挂衣服的横木。②梁园：兔园，俗名竹园，西汉梁孝王刘武所建，园中宫观相连，奇果佳树，错杂其间，珍禽异兽，出没其中。
1.诗中暗用陈后主《后庭花》典故的句子是：__________,_______。
2.两首诗中都有一个“乱”字，试分析它们不同的表达效果。
3.简要赏析“庭树不知人去尽，春来还发旧时花。”两句的妙处。
专题与语文实践活动。
九年级某班围绕气象物候知识举行一次专题讨论会，请你参与完成下列任务。
【活动一】不少同学发现动物的行为异常与天气变化有关。你能再补写一则这样的谚语吗？
示例一：泥鳅跳，雨来到。
示例二：蜜蜂归窠迟，来日好天气。
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【活动二】从熟悉的诗歌中摘抄一句含有物候现象的诗句，找出其中的物候现象并分析物候规律。
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【活动三】你的同学小强认为在科技发达的今天，依靠谚语来识天气根本没必要，你该怎样劝说他打消这种念头呢？
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（题文）名著阅读。
（1）甲：“举行这种游戏时往往发生致命的意外事件，过去发生过的许多不幸事件都有记录。我亲眼见过两三个候补人员跌断了胳膊和腿……”；“另外还有一种游戏，是在特别重大的节日专门表演给皇帝、皇后和首相看的……”
乙：这种发明还有一大好处：它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言，因为各国的货物、器具大体相同或者类似，所以它们的用途就很容易了解。这样，驻外大使尽管完全不懂外国语言也有资格和外国的亲王、大臣打交道。
上文中的“这种游戏”、“还有一种游戏”、“这种发明”分别指什么? 这种发明的另外的好处又是什么？
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（2）下列有关《格列佛游记》的表述不完全正确的一项是（_______）
A、格列佛在最后一次航海奇遇中，接触了两种不可思议的动物：有美德有理性的慧骃，丑陋而邪恶的耶胡。
B、《格列佛游记》的作者以奇异的想象、夸张的手段和寓言讽刺的笔法，对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等做了痛快淋漓的鞭挞。
C、格列佛所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了大人国。
D、《格列佛游记》中有许多荒诞的故事。在飞岛国，如果人民抗缴税收，国王就把飞岛停在他们的头上，剥夺他们享受雨水和阳光的权利。
根据提示补写名句或填写课文原句。
①法不阿贵，_____________。
②抽刀断水水更流，_________________。
③_______________，君子好逑。
④______________，恒兀兀以穷年。
⑤《岳阳楼记》中既概括了古仁人的宏伟抱负，也表达了作者自己高远的志向“_____,________。”
⑥《桃花源记》中，读“_________________，_________________”的句子，让我们感受到世外桃源中老人小孩和谐幸福的生活。
