下列加点词意思和用法相同的一项是 （ ）
A. 环而攻之而不胜 委而去之
B. 公输子之意不过欲杀臣 臣以王吏之攻宋也
C. 域民不以封疆之界 以天下之所顺
D. 然而不胜者，是天时不如地利也 得道者多助
古诗文名句默写
（1）____________________ ，出则无敌国外患者。（《生于忧患 死于安乐》）
（2）_______________________，决眦入归鸟。（杜甫《春望》）
（3）安得广厦千万间，____________________________（杜甫《茅屋为秋风所破歌》
（4）李贺在《雁门太守行》中，抒发誓死报国衷心的诗句是“_____________，_________。”
（5）酒入诗行，揉出万种风情。有苏轼“明月几时有，把酒问青天”的抒情言志；有王维“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的送别抚友；亦有李白《月下独酌》中“__________，____________”以明月和身影反衬诗人孤独至极的感慨。
（6）古代诗歌中有些句子全由名词组成，以高度浓缩的语言达到言简义丰的效果，如温庭筠《商山早行》中的“______________，___________”，另外请你再举出一例“_____________”
阅读片段，根据拼音写汉字。
《菜根谭》不是一部逻jí（_____）严密的学术著作，而是一部格言集。对于人的正心修身，养性育德，有不可思议的qián（_____）移默化的力量。在这个浮zào（_____）的年代，读一读这样的句子有好处。其名句有：“chǒng（_____）辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。”
生活中，有温度的话语可以暖人心扉，让我们如沐春风；有温度的话语可以鼓舞斗志，让我们扬帆启航；有温度的话语可以启迪心灵，让我们豁然开朗；有温度的话语可以陶冶性情，让我们受益终生……成长中，无数有温度的话语，伴随我们一路走来。
请以“有温度的话语”为题目，写一篇文章，字数不少于600字。
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活动一：[汉字趣解] 汉字很有趣。美丽的汉字，每个字的构成，都是一首待；每个字的沿革，都是一部历史。请你仿照示例，从下面汉字中任选一个，借助想象，描绘一个画面或一个故事。(集 森 牧 莫 飙)
示例：昏是婚的古字：在太阳下了山，对面不见人的时候，有一群人骑着马，擎着红光闪闪的火把，悄悄向一个人家走近。等着到了竹篱柴门之旁的时候，在狗吠声中，趁着门还未闭，一声喊齐拥而入，让新郎从打麦场上挟起惊呼的新娘打马而回。
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活动二：[妙联拾珠] 对联很精妙。清代一少年，随老师出游，老师指积雪山峰出上联相试，少年低头沉思，见一池碧水被风吹皱，悟出下联。请你根据故事提示，补全对联。
上联：青山本不老，为雪白头；
下联：绿水本无忧，______________。
鹊 巢
（1）北方冬日，天寒，地冻，风硬，叶落，树们只剩下赤条条硬朗的枝干。冬日好像铺开了一张宣纸，树用枝干勾勒淡墨的线条，怎么看都是一幅画，干净磊落，骨感十足，写意着一种简约朴素的美。
（2）这时，树上的一个个鸟巢便藏不住了，露出真面目来，黑不溜秋的。仿佛是哪个临摹国画者，一不小心蘸多了墨，滴落在树杈间，就自然而然地成了鸟窝，妙然天成。
（3）其实，说它们像国画中的墨团，倒不如说它们更像冬日的草们，抖抖索索团结在一起，一丛丛，蓬松着，完全不顾形象。
（4）这样的情景，在平原，从头年深秋，一直到来年仲春，时常会看到。
（5）这些鸟巢，多是喜鹊巢。乡村大道的两旁，多栽着杨树柳树。 就像许多人家一样，喜鹊也喜欢把家安在大路边，热闹的地方。喜鹊是喜欢与人亲近的鸟儿，居家房前屋后的树，就是它们的根据地。靠近树梢处，喜鹊巢大大小小，高高低低，不一而足。没有谁来规划，鸟儿凭着自由的天性，衔来细碎的树枝，横七竖八地搭起来，便是自己的家，安顿着温暖。
（6）走在有树的道上，我常常抬头看树上是否有鸟巢。经常，我的目光穿越一排又一排树梢，只看到枝条在天空恣意地抒写着，没有我所渴望的鸟巢。即便看到鸟巢，我也常常想里面是否还眠着鸟儿，很想看到喜鹊自巢间飞蹿而起。
（7）北方的冬日，色彩单调，连天空也少有内容，需要一些灵动来调剂。此时的树上，没有什么比鸟儿更能吸引你。幸运的时候，你可以看到，成双成对的喜鹊停在树上，用动听的声音鸣叫着。在冬日里，它们传递着自己的语言，说不清是在舞蹈、交谈还是歌唱，看上去温馨而又浪漫。
（8）这吉祥的鸟儿，让你忘记冬的寒冷；因为这鸟儿的声音，你就觉得这个冬天有些异样，蔓延着生机，蔓延着温暖。
（9）记得从前，成群结队的它们，在纷披的枝叶间翻飞跳跃，占据着每一棵树的最高枝，放声高歌。从清晨到黄昏，它们一直闹着，乡村因为它们而喜气洋洋。
（10）“喜鹊喳喳，灯盏结花，喜事到家”，“喜鹊叫，喜来到”。喜鹊喜鹊，名中带喜，蕴含吉祥。对于它的名字，《本草纲目》这样阐释，一是“鹊鸣，故谓之鹊”，一是“灵能报喜，故谓之喜”，合起来，就是人见人爱的喜鹊。
（11）《禽经》上记载，喜鹊“仰鸣则阴，俯鸣则雨，人闻其声则喜。”似乎只要它一出现，便会带给人们好运。牛郎织女在银河上相会，需要喜鹊在七夕搭建的“鹊桥”。不少贤儒将喜鹊的喈喈叫声誉为圣贤之声，甚至为此“玄衣素衿”。黑白相间，是喜鹊的衣着色彩。那黑，其实是钢蓝色。
（12）与喜鹊有关的掌故，有很多，如在国画中，两只喜鹊面对面，叫“喜相逢”；双鹊加一枚古钱，叫“喜在眼前”；一只獾和一只鹊树上树下对望，叫“欢天喜地”。而民间吉祥图案，如鹊登高枝、喜鹊登梅、喜上眉梢……更是囊括了人生之福。
（13）如今，鸟巢离我们愈来愈远了。没有了鸟巢，自是难得见到活泼泼的鸟儿。忽想起吴冠中的画作《小鸟天堂》。“杂色小鸟，不知是何鸟种，只需能藏于枝杈间，时隐时现，随兴点染，便是天堂”。纵横交错的墨线，构筑了一个大千世界。那流动的墨韵里，藏着的，何尝不是彩点斑斓的梦呢？
（14）天堂就是家。树上有鸟儿的巢，巢是鸟儿的家，一个和我们的家一样的家。这样想着，黑黑的鸟巢便泛着细腻的温暖，有着真情的光芒。可是，喜鹊能守着家园，过一份简单而快乐的生活。而又有多少人，奔波于异地他乡，受尽颠簸折磨？
（15）暮色渐起，倦鸟归巢。这个家的启示，让人想起久违的老家，那如空巢般的老屋，有些小怅然。
1.理脉络。文中部分段落或者句子（短语）提示了本文的行文脉络，请根据提示，完成表格，梳理文章脉络。
语言标志 | 结构上的作用 |
第⑴段，“北方冬日” | 引出描写的对象“鹊巢”。 |
第⑷段 |
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| 引起回忆，联想到乡村喜鹊的“喜气洋洋”。 |
第⒀段，“如今，鸟雀离我们越来越远了” |
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2.品语言。前三段，用了三个比喻来描写鹊巢，请你任选一个，赏析其表达效果
(1)冬日好像铺开了一张宣纸，树用枝干勾勒淡墨的线条，怎么看都是一幅画，……
(2)仿佛是哪个临摹国画者，一不小心蘸多了墨，滴落在树杈间，就自然而然地成了鸟窝，妙然天成。
(3)其实，说它们像国画中的墨团，倒不如说它们更像冬日的草们，……
3.悟情思。文中，“鹊巢”引发了作者哪些方面的情思或者感受？请简要概括。
4.析写法。文中⑽—⑿段，写了哪些内容？有什么作用？
5.谈理解。请结合上下文，谈谈对下面句子的理解。
那流动的墨韵里，藏着的，何尝不是彩点斑斓的梦呢？
