下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 颀长(qí) 慰藉(jí) 挣脱(zhēng) 万恶不赦(shè)
B. 蓬蒿(hāo) 星宿(sù) 和面(huò) 奄奄一息(yǎn)
C. 嗤笑(chī) 伛偻(lǚ) 恻隐(cè) 引颈受戮(jǐng)
D. 襁褓(qiǎng) 窈窕(tiǎo) 庖代(bāo) 矫揉造作(jiǎo)
阅读下面材料,按要求写一篇作文。
“错误,”指不正确的事物、行为等。面对错误,泰戈尔却说:“当你把所有的错误都关在门外,真理也就被拒绝了。”这意味深长且发人深省的话,向世人揭示出“讨厌”的错误也有不菲的价值。我们平常少不了犯错,但是,你有没有发现蕴含其中的价值昵?
请以“一次有价值的错误”为题目,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:①思路要清晰,要突出中心。②不套作,不抄袭。③不得在文中出现真实地名、校名、人名。
强盗的苦恼
(1)黑社会的强盗们聚在一起,商议着下一步的行窃计划。
(2)“真想病痛快快地干它一桩震惊社会又成功无疑的大买卖呀!”一个歹徒异想天开地说,谁知这个集团的首领竞接着他的话竟然应允道:“说得对!我也一直这么盘算着,现在想出了些眉目,大伙准备一下吧,我要干活了。”
(3)这一番话让强盗们吃惊不浅,大家争先恐后地问道:“究竟怎幺干呢?”
(4)“干咱们这一行的,大家都把行动时问选在夜里,但由于四周太安静,下手时难免惹人注目。这次我打算反其道而行之,出乎人们意料之外地搞它一家伙!”
(5)“有道理,您到底不愧是咱们的头儿,想出的主意总是高人一招。不过,如何下手呢?…先天化日之下,持枪闯进银行抢劫!”首领的话恍若呓语,喽啰们不禁大失所望。“别开-玩筻啦!简直不着边际。照你说的去干,恐怕还没跨进银行的大门.就被抓去蹲牢房了。”
(6)“蠢货,你们的脑子里怎么总少根筋。好了,听我来说个端详。现在我们编写了一个电视剧脚本,送给银行附近的交通警察;然后大家装扮成电视摄制组的工作人员,到银行去拍摄一个袭击银行的场面。这样银行方面毫无防备,,必定给打个措手不及。到时候,大家只管动手抢钱;即使万不得已开了抢,警察也会无动于衷,只当作剧情所需而特意安排的音响效果呢。最后,大家听我的命令,一起撤退。”首领的话音未落,喽啰们早已七嘴八舌议论起采,只见一个个佩服得五体投地。
(7)“高见,太棒了!妙不可言!”
(8)“这下可以过大瘾了,伙计们,.快着手干起来吧!”强盗们弄来一辆面包车,在车身上写下“电视剧摄制组”的字样,不一会儿,电视摄影机也找来了,自然无需准备胶卷。待脚本印刷完毕,喽啰们将自己精心地装扮起来。有的扮做穷凶极恶的打手,有的扮成维持群众秩序的工作人员,最后一切准备就绪,首领一声耷下,这个精心策划的计谋授开始付诸实行。强盗们把车开到银行门口,握着手棺刚刚走出车门,在附近执勤的交通警察果然都围上来询问。一个强盗赶忙给他们送上几份电视剧脚本,并说明缘由,很好,他们就心领神会不再追问了。万事如意!没想到事情一开头-,便如此顺利,强盗们精神十足,相继冲进银行,支声喝遭:“银行的诸君,我们是真正的强盗,赶快把钱交出采!谁敢乱动,马上要他的小命!”谁知,计划到此就乱了阵脚,发生了意外。一个门卫突然嬉皮笑脸地凑上前来,打破了这里的紧张气氛。
(9)“先生们,我可以帮忙吗?你们来拍电视,我真的一点都不知道。土司真有意思,这种事也不先通知一下,好让职员们准备一下。要知道宣传工作是何等地重要啊,可他们……”另一位青年顾客也挤上前来热心地说道:“我是作家。你们刚才的那句台词不太适合,什么‘银行的诸君’,简直像在发表竞选演说。另外,‘我们是真正的强盗’这种说法也欠含蓄,一下就把底亮给观众了。脚本是谁写的’下次让我来帮你们的忙。”
(10)姚拿出名片,絮絮叨叨地纠缠不休,强盗们好不容易才撂脱他们来到窗口,在那里工作的一住姑娘慌忙站立起身来说:“什么时候播放呀?请签名留念,我也能上镜头吗’等等,让我再化妆一下。”银行的女职员们纷纷离座,朝这边拥了过来,“嗳,把我们也拍进镜头吧,我们都是电视迷,挺在行的,不用排练啦!”对这乱哄哄的场面,一个强盗不耐烦了,他忍不住扯起嗓子叫起来:“够了!这不是演戏,弟兄们,来真格的!”接着他扣动了扳机,子弹呼啸着飞向天花板,击碎了照明灯。然而此举也并未奏效,一个男孩儿挤过来说:“呵,真够劲!简直跟真的一样。”
(11)另-个人接上话又说道:“大概天花板内的电灯里预先装进了火药,然后让它爆炸的吧,要是不知情酌人,倒还真络唬住了呢!”这时,这家银行的行长露面了。
(12)“喂,先生们。你们能否再加上一个枪击玻璃的镜头!那是防弹用的特殊钢化玻璃,倘从侧面为我们作宣传,将会提高顾客对本行的信赖。”说着,递上一个装有钱的信封。
(13)“先生,让我们来扮演不屈服于强盗的威胁,饮弹而亡的光荣角色吧,拜托了!”男职员们也围拢过来请求着。强盗们无奈,只好百般解释,可此时却没有一个人把他们的话当真。甚至连那个最初帮助维持秩序的交通警察也苦苦衷求遭:“让我们采扮演捉拿强盗的警察吧,这样或许能使电视剧表现得重逼真,更扣人心弦。先生,您知道,如果我们还在家乡的父母能在电视荧幕上看到自己的孩子,该有多么高兴啊!”事情闹到如此地步,早己难以收场,强盗首领站出来,愤愤地大声吼道:“太家听着,今天暂停拍摄,回去修订脚本,改日再来重拍!”强盗们狼狈地撤出现场.一个个牢骚满腹。
(14)“再也想不到会弄出这么个结局来,当今社会准出毛病了。从来没见过这么多无法无天的人!”
1.下列对小说内容的理解分析,有错误的-项是( )
A. 门卫、作家、女职员们,变通警察有着共同点,就是他们都追求浮华,热衷于表现自己。
B. 银行里只有行长清楚这是真的抢劫,所以他塞钱给强盗,让他们拿了钱快走。
C. 作品主要采用人物对话的叙述方式,叙述了强盗们由计划抢劫到实施抢劫的整个过程。
D. 小说故事情节简单,却具有极强的现实意义,滑稽荒诞的情节不仅起到了博人一笑的作用,还对荒诞的社会现实进行了辛辣的讽刺和有力的批判。
2.小说在开头部分详细地交代了强盗们完美的行窃计划,这样写有何作用?请结合作品加以分析。
3.品味下列加点的词语分析其表达效果。
(1)首领的话恍若呓语,喽啰们不禁大失所望。
(2)甚至连那个最初帮助维持秩序的交通警察也苦苦哀求道:“让我们来扮演捉拿强盗的警察吧,这样或许能使电视剧表现得更逼真,更扣人心弦。”
4.小说以强盗们的牢骚话为结尾,有什么作用?
孰谓公死,凛凛犹生
——纪念启梁超先生
(1)五六年前吧,我刚上高中。学校门口有家旧书书店,从那里,我看到第一奉关于;梁启超先生的著作。那本书名叫《粱启超传》,吴启昌著。很明显,我当时不知道它的名气。前前后后看了几次,基本算通读了一遍。虽然不能说“走海潮音,作狮子吼”,但我对梁先生的尊崇也大抵从此开始。
(2)我闲暇时曾做过一个统计:包括各种试卷和教辅费料,我们高中所做的近代史部分历史题,材料援引最多的,就是粱启超的言论或者著作。
(3)在任公36年的政治生涯中,维新运动是一个辉煌的起点,武昌起义、辛亥革命、袁世凯政府、护国战争、段祺瑞政府、护法运动几乎每一个影响近代中国历史进程的事件背后,都有粱任公的影子。他的政治观点随着时局变动,也在不停变动。任公在《清代学术概论》中也自评一生多变,“不惜今日之我,难昔日之我。”然而千锤百炼,不改初袁。无论思想如何变动,他的目的却从来改过,他始终是一个赤诚的爱国者,为自己的国家民族殚精竭虑,哪怕以致身死。“男儿志兮天下事,但有进兮不有止。”遣是粱启超先生的自题诗,也是他一生的写照。
(4)梁先生的贡献远不止政治上的,他是公认的清朝最优秀的学者之一,中国历史上一位百科全书式人物。回望我们这个国家的百年文化,倘若你如今去研究哲学、文学、史学、经学、击学、伦理学、宗教学,乃至新闻学、经湃学等,你几乎都绕不过粱启超这个名字,这令人难以置信。最起码我无法想像,在当年,粱启超先生一生煌煌1400多万字巨著,是如何一笔一划写出来的。
(5)粱先生最夸我敬佩的一点在于,他是如此的一位坦诚者。行事光明磊落,是至情至性的真君子。他知世故却不世故,教育弟子,教导子女均毫无保留,他桃李遍天下,而且儿女皆人杰。
(6)很遗憾的是,当时我并没有将昊启昌先生所著那本《粱启超传》买下来,后来想买却再也找不到了。不过我上了大学后,学校图书馆有很多有关粱先生的著作,碰巧也有那本书。我借出来叉看了一遍,然后也查了这本书相关责料。在此赘述一下,作者吴先生是任公的弟子,为其师抱病撰写传记,成书《粱启超传》(上册)。1944年2月23日,没来及写下册.年仅四十岁的吴其昌在乐山病逝,于是,这本只完成了半部的传记遂成为他的遗著和绝笔 .不错,是绝笔,在24年前:
(7)1928年10月12日下午3点,病中的梁启超正在写作《辛稼轩年谱》,恰好写到辛弃疾 61岁那年,朱熹去世,辛弈痰前往吊唁.作丈寄托哀思。栗启超录下这蔫文章中的四句:“所不朽者,垂万世名。孰谓公死,凛凛犹生。”这是他的绝笔。
(8)战士死于沙场,学者死于讲坛。——任先生对弟子的教诲,吴启昌做到了。很多年后,另外一位弟子也做到了:
(9)1929年粱启超身体恶化时,学生谢国桢和萧龙友劝他停止工作,多多休息。粱说:。战士死于沙场,学者死于讲坛。”不久不治而逝。1982年,谢国桢因病住院,犹坚持看书不已,萧龙友的儿子莆璋去看他,劝他养病期间不要看书,注意休息。谢说:“战士死于沙场,学者死于讲坛,师训不可违。”
(10)在中国几千年的教育史中,这是我所知道的最具正能量的师道传承。
(11)今天是粱启超先生逝世85周年纪念日,我写下这些文字,不为别的,只希望以此来纪念先生,以及纪念先生之于我的一些意义。
1.下列对文章内容的分析理解,不正确的一项是( )
A. 作者对梁启超先生的尊祟,从阅读了《粱启超传》开始。
B. 作者不赞同梁启超的政治思想多变,但赞扬他始终保持的爱国思想-
C. 作者认为梁启超是一个近乎全能的学者,在不少学科中都取得了成就。
D. 作者也认为粱启超是一个成功的教育者,培养了不少人才。
2.卜列对文章写法的分析理解,不正确的一项是( )
A. “大海潮音,作狮子吼”在文中是比喻,形象地表现了影响的巨大。
B. 第(2)段借自己的统计,突出丁梁启超在学术上的成就和影响。
C. 文中写到了粱启超两个学生的事情,表现了梁启超在教育上的成就。
D. 文章以梁启超对朱熹的评价“孰谓公死,凛凛犹生”为题目,一是强调梁启超影响之大,一是表达自己对粱启超的赞扬。
3.根据上下文,说说作者认为粱启超有怎样的特点。
尝见一蜘蛛布网壁间,离地约二三尺。一大蛇过其下,昂首欲吞蜘蛛,而势稍不及。九之,蛇将行矣。蜘蛛忽悬丝而下,垂身半空。若将追蛇者;蛇怒,复昂首欲吞之;蜘蛛引丝疾上。久之,蛇又将行矣。蜘蛛复悬丝疾下,蛇复昂首待之,蜘蛛仍还守其间,如是者三四次。蛇意稍倦,以首俯地。蜘蛛乘其不备奋身飙下踞蛇之首抵死不动。蛇狂跳颠掷.以至于死。蜘蛛乃盬其脑,果腹而去。
(选自薛福威《庸庵笔记》)
【注释】①飙;暴风,这里是“迅速”的意思。盬(gǔ):吸、饮。
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( ) (
A. 而势稍不及/及其家穿井
B. 蛇将行矣/夫君子之行
C. 如是者三四次/知之者不如好之者
D. 果腹击去/太丘舍去
2.用“/”给文中画线句断句正确的一项是( )
A. 蜘蛛乘其不备/奋身飙/下踞蛇之/首抵死不动
B. 蜘蛛乘其不备/奋身飙下/踞蛇之首/抵死不动
C. 蜘蛛乘其/不各奋身/飙下踞蛇之首/抵死不动‘
D. 蜘蛛乘其不备/奋身飙下/蛇之首抵死/不动
3.请说说,弱小的蜘蛛为什么能灭掉大蛇呢?
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,无处无气。若屈伸呼吸.终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日、月、星宿,不当坠邪?”
晓之者曰:“日、月、星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何7”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,无处无块。若躇步跐蹈?终日在地上行止,奈何忧其坏'”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
1.下列句中加点词语解释错误的一项是( )
A. 身亡所寄(无,没有)
B. 因往晓之(告知,开导)
C. 若屈伸呼吸(好像)
D. 其人舍然大喜(同“释”,解除,消除。)
2.为文中画线句选择翻译正确的项,填在句子后面的括号里。
(1)天果积气,日、月、星宿,不当坠邪?(____)
A.天如果是气体,那日、月、星、辰不就会掉下来吗?
B.天果真是气体,那日、月、星、辰就不应当掉下来呀?
(2)只使坠,亦不能有所中伤。 (______)
A.只要让它掉下来,也不会伤害到什么东西。
B.即使掉下来,也不会有到什么伤害。
3.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A. 故事讽刺了那些忧心忡忡、顾虑无穷而又无所作为的人。
B. 热心人那种关心他人的精神、耐心诱导的做法,还是值得称赞。
C. 寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是科学的,与我们现在的认识水平是一致的。
D. 如果从积极的方面看待杞人忧天,我们应该肯定他对宇宙奥秘的探索精神和对类命运的优患意识。