阅读下面的文言文，完成下列小题。
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.解释下列加点的字。
（1）邹忌修八尺有余 （______________） （2）朝服衣冠（___________________）
（3）私我也（________________） （4）王之蔽甚矣（_________________）
2.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）君美甚，徐公何能及公也？
____________________________________________________________________________
（2）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
_____________________________________________________________________________
3.下面对文章的理解和分析不正确的一项是：（ ）
A. 邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客的赞美而自喜，并从中悟出直言不易的道理，关键在于他有自知之明。
B. 妻、妾、客的回答，虽然同为赞扬，但态度语气明显不同。妻是热情的，妾是逢迎的，客人是畏怯的。
C. 齐威王用上、中、下三种不同等级的奖赏来激励大家提意见，取得了很大成效。
D. 这篇文章在写法上采用设喻说理的方法，以小见大，道理由浅入深，具有极强的说服力。
4.阅读全文，说说齐国为什么能在朝廷上战胜别国？
古诗文默写填空
（1）报君黄金台上意，________________________。（李贺《雁门太守行》）
（2）四面残歌终破楚，________________________。（秋瑾《满江红（小住京华）》）
（3）_____________________，松柏冢累累。（《乐府诗集》）
（4）我报路长嗟日暮，__________________。（李清照《渔家傲》）
（5）半匹红绡一丈绫，_________________。（白居易《卖炭翁》）
（6）了却君王天下事，__________________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（7）不畏浮云遮望眼，_________________。（王安石《登飞来峰》）
（8）_______________，零丁洋里叹零丁。（文天祥《过零丁洋》）
（9）岑参的《白雪歌送武判官归京》中将诗人因朋友远去而产生的无限惆怅之情抒写到极致的两句诗是：_____________________，__________________________。
综合性学习
家风是中华传统美德的重要承载，是蕴含社会主义核心价值观的宝贵资源，对规范人们言行、提升良好的社会风气有重要作用。阅读下列材料，按要求完成任务：
材料一：近年来，重庆市以家庭和美、邻里和睦、社会和谐为主题，通过议家风、立家训、传家礼、评家庭等形式，广泛开展“家风润万家”主题实践活动，85万多家庭、近300万人积极参加，有力地推动了社会主义核心价值观融入百姓生活，成为人们的价值追求和自觉行动。
材料二：在巴南区丰盛古镇，古镇的每个门店上都挂着一块写有老百姓家风家训的牌匾。如77号的“为人和善朋友多，做官清廉百姓敬”，49号的“教育孩子讲科学，言教身教相结合”，就连71岁的手工秤匠人的门梁上也悬挂着“一丝不苟做秤，公共平平做人”。一位游客颇有感触地说：“传承家风与旅游文化相结合，不仅教育了当地百姓，也把家训中蕴含的道理传递给往来游客，这真是点睛之作。”
材料三：巴南区全善学校大力倡导和弘扬“善”文化，通过“尚善”教育，培养学生的“善心、善言、善行”，就是要在学生的心中播下善良的种子，让它生根发芽，滋润心灵，惠及他人和社会。学校通过“传家风”、“育家风”、“树家风”等一系列尚善德育活动，传承优秀家风，培养良好校风，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进心灵。
（1）请你结合三则材料，说说重庆市用了哪些措施来培养良好的家风？_________________________________________________________________________
（2）阅读材料二，任选古镇门店的一则家训，拟写一条信息发朋友圈，分享这则古训给自己的启示。________________________________________________________________________
（3）班级准备开展一次关于“培育好家风”的主题班会活动，假如你是活动主持人，请为这次活动拟写一则结束语。________________________________________________________________________
名著阅读
（1）《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤__________，善射的是小李广________，善行的是神行太保______________。
（2）根据图片配文字。
请参照示例，为祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字，要求结合故事情节，用描写性语言表述图画，不超过60字。
图1 祥子“三起三落”中的“第一落” 图2 祥子“三起三落”中的“第二落”
示例：图1
配文字：出了西直门，连一辆车、一个行人也没遇上，祥子知道事情要坏。他刚要抄土路走，就连车带人被十来个乱军捉了去！
图2
配文字：________________________________
下列有关文学常识的表述，错误的一项是：（ ）
A. 《春》《济南的冬天》这两篇经典散文的作者分别是朱自清、老舍，他们都是我国现代著名的文学家。
B. 《社戏》《中国人失掉自信力了吗》分别出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》和杂文集《且介亭杂文》。
C. 《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，分为十二策，着重记录了战国时期一些谋臣策士的言论和谋略。
D. 莫泊桑被誉为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》等，《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》。
下面几句话排序正确的一项是:（ ）
①漫溯人生的河流，我们看到了伟大的生命歌唱者，他们在人生的磨难中笑傲红尘，坚忍不拔。
②我们无法忘怀这些生命的歌唱者，在我们低落、惆怅、失意的时候，耳畔总能传来曲曲天籁，激励与鞭策着我们前行。
③左丘失明，却有《国语》存世；司马迁遭受腐刑，《史记》却传诵千古。
④生命如一条河流，唯有经历过惊涛骇浪才能更显辉煌。
⑤虽然水波不兴也是一种美，但波涛汹涌更能让人刻骨铭心。
A. ④①②③⑤ B. ①③④⑤② C. ④⑤①③② D. ①④⑤③②
