满分5 > 初中语文试题 >

下面是同学小明用圈点批注法学习文言文的笔记,但留有不少疑难无法解决。请结合你的阅...

下面是同学小明用圈点批注法学习文言文的笔记,但留有不少疑难无法解决。请结合你的阅读,帮助他完成小题。

批注

【甲】

爱莲说

周敦颐

水陆草木(?)花,可爱者甚蕃。//晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。///予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖(?),中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可(?)玩焉。/

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。//噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。/

【乙】

芙蕖之可人,其事不一而足,请备述之。/

群葩当令时,只在花开之数日,前此后此,皆属过而不问之秋矣。//芙蕖则不然。自荷钱出水之日,便为点缀绿波;及其劲叶既生,则又日高一日,日上日妍。有风既作飘飘(yáo)之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣。迨至菡萏(hàn dàn)成花,娇姿欲滴,后先相继,自夏徂(cú)秋,此则在花为分内之事,在人为应得之资者也。及花(?)既谢,亦可告无罪于主人矣;乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎(qíng),不至白露为霜,而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有荷叶之清香,荷花之异馥;避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生。至其可人之口者,则莲实与藕,皆并列盘餐,而互(?)齿颊者也。只有霜中败叶,零落难堪,似成弃物矣,乃摘而藏之,又备经年裹物之用。/

是芙蕖也者,无一时一刻不适耳目之观(?),无一物一丝不备家常之用者也。有五谷之实,而不有其名;兼百花之长,而各去其短。种植之利,有大于此者乎?/

    (李渔《闲情偶寄·卷五》)

疑问

1.加点实词的意思。

(1)可远观而不可玩焉

(2)互齿颊者也

2.课文《短文两篇》的课后习题对虚词“之”的用法进行了解释。下列语句中的“之”属于“处于主谓之间,取消句子独立性”的一项是

A. 何陋有(《陋室铭》)

B. 水陆草木

C. 沿河求,不亦颠乎(《河中石兽》)

D. 及花既谢,亦可告无罪于主人矣

3.重点语句的意思。

(1)濯清涟而不妖

(2)无一时一刻不适耳目之观

4.同样热爱莲花,甲文的作者爱莲洁身自好、____、庄重的品质,而乙文作者喜欢莲有__、可鼻、可口、__的“可人”特点。从这一点看,甲文在借莲言志,乙文则基于实用介绍莲。

①花谱中说芙蕖,有在水中生长的叫草芙蓉,在陆地生长的叫旱莲的说法。一般人认为,芙蕖也是莲。②指花。  ③指某一时期。  ④初生的小荷叶,其形如钱,故名。  ⑤随风飘荡的样子。  ⑥芙蕖的别称。⑦擅长的事。

 

1.(1)亲近而不庄重。(2)让……感到香味芬芳。 2.D 3.(1)经过清水洗涤但不显得妖艳。 (2)(芙蕖)没有一时一刻不适合人们(耳朵和)眼睛观赏的。 4.①质朴(或:单纯)②正直(或:刚正不阿、优雅)③可目④可用 【解析】 1.试题分析:考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题有古今异义词,如“芬”所以千万不要以今释古。“亵”作为生僻字,理解好上下文内容是作答的关键。 2.试题分析:考查文言虚词“之”的用法。D“及花之既谢”中的“之”是“处于主谓之间,取消句子独立性的结构助词”。A结构助词,宾语前置的标志。B结构助词“的”。C 为代词。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

默写。

(1)____________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

(2)双兔傍地走,__________________?(《木兰诗》)

(3)__________________,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)

(4)本册教材中,不少古诗的诗句都出现了“山”这个词。其中,你最喜欢的一句是:____________________________________

(5)清代文学家、思想家龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中,表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家前途和命运之意的诗句是:____________________________________

(6)《河中石兽》一文结尾,作者用“然则天下之事,但________________________________?”一句表达了自己由寻找石兽一事而产生的思考。

 

查看答案

阅读下面的材料,完成小题。

北京历史悠久,名人故居众多。为让学生深入了解北京城,某校学生会于初一年级举行了“走进名人故居,感受历史文化”的社会综合性实践活动。

【材料一】

倡议书

各位同学:

想要了解一段历史,少不了对历史中人物的解读;而一个人的故居,总能让我们穿过历史的烟云,找回故人的身影。走进纪晓岚故居,能让我们感受文人的机智幽默;走进梁启超故居,能让我们领略文人的平天下之志;走进鲁迅故居,能让我们体会文人的爱国忧民;走进叶圣陶故居,能让我们了解文人的为人处世……为了让我们了解名人、感受历史,学生会特此发出倡议:让我们走进他们的故居吧!

活动内容:每人参观一处名人故居,制作一张导游卡片。

导游卡片制作要求:1. 结合一张图片,介绍故居;2. 温小贴士:开放时间、地点、乘车路线等。

同学们,春天的北京是游览的好季节。让我们走出课堂,走进故居,行动起来吧!

学生会

2017年3月

【材料二】卡片一

在风景秀丽的什刹海后海北沿,有一座庭院,它就是功勋卓越的革命家宋庆龄先生的故居。门前水天相映、碧波涟漪,不见狂斓;堤岸杨柳轻扬,鸟声婉,游人如织;院内径回廊,楼堂亭榭,气氛静。故居占地面积两万多平方米,建筑面积约五千平方米。

温馨小贴士:

开放时间:9:00—17:30

地址:西城区后海北沿46号。

公交线路:乘819路、5路在果子市站下车即到。

【材料三】卡片二

妇儒皆知的著名革命家、教育家、政治家、学者蔡元培先生在大陆没有房产。东城区东堂子胡同75号之所以被定为“蔡元培故居”,是因为蔡元培先生1917年至1923年任北大校长期间租住在此。故居坐落在胡同西段北侧,门口繁华喧闹,里面幽深宁静,漫步其间,烦躁之心顿时平静。

温馨小贴士:

地址:东城区东堂子胡同75号。

地铁线路:地铁5号线灯市口站下。

1.以上材料中加点字的注音全都正确的一项是

A. 温馨(qìng)      婉转(zhuàn)    曲径(qū)    气氛(fèn)

B. 温馨(xīn)       婉转(zhuǎn)    曲径(qū)    气氛(fēn)

C. 温馨(xīn)       婉转(zhuàn)    曲径(qǔ)    气氛(fēn)

D. 温馨(qìng)      婉转(zhuǎn)    曲径(qǔ)    气氛(fèn)

2.材料二、材料三中各有一个错别字,请把它们找出来,并改正。

(1)材料二中,______________________

(2)材料三中,______________________

3.同学小华在阅读材料一的倡议书时,发现了一个病句。如果你是学生会的宣传干事,请提出你的修改意见。

病句:春天的北京是游览的好季节。

修改意见:____________________

4.材料三的图片由于照相问题,仅照出了塑像后面的下联。结合该材料内容以及对联、短语的相关知识,你认为,下列选项最有可能为上联的是

下联:人世楷模

A. 天下英雄    B. 学贯中西    C. 为人师表    D. 学界泰斗

5.材料一中画线的名人都是本册课文出现过的人物,有同学因此制作了相应的名人信息卡。下列信息完全正确的一项是

A. 纪晓岚:名昀,清代学者、文学家。曾任《四库全书》总纂修官,著有《阅微草堂笔记》。

B. 梁启超:字卓如,号任公,近代著名思想家、政治家、学者。作品大多收入《归田录》。

C. 鲁迅:原名周树人,伟大的文学家、思想家、革命家。著有小说集《朝花夕拾》。

D. 叶圣陶:原名舒庆春,作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。

 

查看答案

题目:我眼中的保尔

要求:1.写出自己的真情实感。2.不少于400字。

 

查看答案

我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?

 

查看答案

(题文)《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱?

你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗?

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.