（题文）读名著，完成下面的题目。
（1）古类名著的回目多对仗工整，内容丰富，请你根据《西谢记》的内容从下列词语中选择相关内容，与“镇海寺心猿知怪”组成八十一回的回目。
黑松林 唐长老 富贵 三众 不贪 寻师
答：_______________________________________________________________________________
（2）《西游记》第八十九回的回目“黄狮精虚设钉耙宴 金木土计闹豹头山”中的“金木土”指什么？
答：_______________________________________________________________________________
填入下列文段横线处的句子，最恰当的一句是（ ）
学习知识要一点一滴，善于积累，_____________________；平凡努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
A. 能铺出千里路的是细小的不显眼的沙子
B. 细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。
C. 不显眼的小石子，却能铺出千里路。
D. 千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。
在下面的横线上填写出相应的句子。
（1)我们大家要学习他_____________________。从这点出发，_____________________。（《纪念白求恩》）
（2）_____________________，定然有美丽的街市，街市上陈列的一些物品,_____________________。（《天上的街市》）
（3）_____________________，非宁静无以致远。（《诫子书》）
（4）僵卧预村不自哀，_____________________。（《十一月四日风雨大作（其二）》）
根据拼音写出汉字或给加点的字注音。
（1）人的身体虽然小，但据说因为是神创造的，相貌和举动也有些像神。和飞的鸟，爬的兽都不相同，看起来似乎便有一种管理宇宙的非凡的气ɡài（_______）。 （《女锅造人》）
（2）三妹便sǒnɡ（________）yǒnɡ（________）着她去拿一只来。（《猫》）
（3》这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘（______）民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。（《纪念白求恩》）
（4）这也真够滑稽（______），但是我决不能让人看出来！（《皇帝的新装》）
以“我的___________”为题，写一篇涵盖以下条件的写人的文章：
（1）明确所写的人和你的关系。
（2）通过具体细节、情节写出所写的人给你的特殊印象或内在影响。
注意：（1）根据你的理解，将作文题目填写完整，并抄写在答题卡上。
（2）文体不限。
（3）写诗歌须写十行或十行以上。其它文体，字数400字以上。
（4）不要出现所在学校的真实校名或师生姓名。
阅读《我们看菊花去》一文，完成小题。
我们看菊花去
白先勇①
爸爸说姐姐的住院手续已全部办妥，林大夫跟他约好了十点钟在台大医院见面，但是他临时有个会要开，所以叫我先送姐姐去。
我们院子里本来就冷清，在这十月天显得愈加萧条。姐姐坐在小径尽头的石头堆上，怀中抱着她那只胖猫咪，叽叽咕咕不知对猫咪讲些什么。
三轮车已经在门外等了很久，我心中一直盘算着如何让姐姐上车而不起疑心。我忽然想到公园这两天有菊花展览，就在台大医院对面。
“菊花展览？呃——去是想去，不过咪咪还没吃饭，我想我还是不去了吧。”
“不要紧，姐姐，我们一会儿就回来，回来给咪咪买两条鱼吃，好不好？”
“真的？”姐姐喜得抓住我的衣角笑起来。
姐姐很久没有上街了，看见街上热闹的情形非常兴奋，睁大眼睛像个刚进城的小孩儿一般。
“弟弟，你记得以前我们在桂林上小学时也是坐三轮车去的。”姐姐对于小时候的事情记得最清楚。
“弟弟，你那时——呃，八岁吧？”
“七岁，姐。”
“哦，现在呢？”
“十八了。”
“哦！嘻嘻，弟弟，那时我们爱一道荡秋千，有一次，你跌了下来……”
“把下巴跌肿了，是不是，姐？”
“对啦！吓得我要死，你想哭……”
“你叫我不要哭，你说男孩子哭不得的，是吗？”
“对啦！”
沉默了一会儿，她又想到别的事情去了。
“弟弟，那时我们爱种南瓜，天天放学到别人家马棚里去偷马粪回来施肥。噢，那一年我们的南瓜有一个好大好大，多少斤，弟？”
“三十多斤呢，姐。”
“哦，我记得，我们把那个大南瓜拿到乡下给奶奶时，奶奶笑得合不拢嘴，赏了我们好多山楂饼和荸荠呢。奶奶最爱叫我什么来着，弟弟，你还记得不？”
我怎么会不记得？奶奶最爱叫姐姐“苹果妹”了。姐姐从小就长得周身浑圆，胖嘟嘟的两个腮红透了，两只眼睛活像小玩具熊一样圆得俏皮。
现在，她仍旧天真得跟小时候一样，所不同的是她以前那张红红的“苹果脸”现在已经变得蜡黄了，好像给虫蛀过，有点儿浮肿，一戳就要瘪下去一样；眼睛也变了，凝滞无光，像死了四五天的金鱼的眼。
“哈，弟弟，奶奶后来怎么着了？我好像很久很久没有看见她了……”愈是后来的事情，姐姐的记忆愈是模糊。
“奶奶不是老早过世了吗？”这个问题她已经问过我好多次了。
“奶奶过世了？什么时候过世的？我怎么不知道？”
“那时你还在国外念书，姐。”
姐姐的脸色突然变了，好像有什么东西刺了她一下，眼睛里显出惶恐，嘴唇颤动了一会儿，嗫嚅着说道：
“弟——我怕，一个人在漆黑的宿舍里，我溜了出来，后来——后来跌到沟里去，又给他们抓了回去。他们把我关到一个小房间里，说我是疯子，我说我不是疯子，他们不信，他们要关我，我怕极了。弟，我想你们得很，我没有办法，我只会哭，我天天要吵着回来一我说家里人不会关我的……”姐姐挽得我更紧了，好像非常依赖我似的。
我的脸热了起来，手心有点儿发汗。
当车子停在医院门口时，姐姐悄悄地问我：“弟，我们不是去看菊花吗？来这里——”
姐姐点了点头，没有做声，挽着我走了进去。
到林大夫的诊室要走很长一节路，门口有一扇大铁栅，和监狱里的一样。过道的尽头有块牌子，写着“神经科”三个大字。
林大夫见我们来了，很和蔼地跟我们打了招呼，姐姐笑嘻嘻地说道：“弟弟要带我去看菊花。”我挽着姐姐走向里面那扇铁栅，两个护士跟在我们后面，姐姐紧紧地挽着我，脸上带着一丝微笑——就如同我们小时候放学手挽着手回家那样。走到铁栅门口时，两个护士便上来把姐姐接了过去，姐姐喃喃地叫了我一声“弟弟”，还没来得及讲别的话，铁栅已经“咔嚓”一声上了锁，把姐姐和我隔开了两边。姐姐这时才忽然明白了什么似的，马上转身一只手紧抓着铁栅，一只手伸出铁栅外想来挽我，同时放声哭了起来：“你说带我来看菊花的，怎么——弟——”
外面下雨了，公园里的游人零零落落的，我心想：要是——要是姐姐此刻能够和我一道来看看这些碗大的菊花，她不知会乐成什么样儿。
（选自读者杂志社编《思念，是这个世界的深情告白》，时代文艺出版社。有删节）
①白先勇，1937年生，广西桂林人，民国著名将领白崇禧之子，著名小说家、散文家、评论家、剧作家。
1.下面是某位同学读完本文后对姐姐这个人物信息的整理，根据文章内容，帮他补充完整。（每项不超过15个字）
人物 | 有关的细节或事情 | |
姐姐 （被奶奶称为“苹果妹”） | 人生经历 | ①_____________ |
生病被关。 | ||
关心猫咪没吃饭。 | ||
与弟弟交往 | ②_____________ | |
③_____________ | ||
以看菊展的名义，被骗进医院。 |
2.结合上下文，说说文中画线句蕴含的情感。
3.本文细节描写很有特点。根据上下文，结合你对细节的理解，补写文中
处语句。（20—50字）
4.读完这篇文章之后，许多同学表示不明白作者到底想告诉读者什么。为方便同学们弄清楚，根据你的理解，向大家提出一个问题，以启发思考。
