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下列语句中加点成语使用有误的一项是( ) A. 冬天来了,各种虫儿销声匿迹,大地...

下列语句中加点成语使用有误的一项是(    )

A. 冬天来了,各种虫儿销声匿迹,大地开始进入冬眠期。

B. 山外有山,人外有人。我们不能目空一切,自恃强大。

C. 在老师讲解完这道数学题后,我有一种大彻大悟的感觉。

D. 班长很好强,他不希望自己比别人慢,所以做事情总是一马当先

 

C 【解析】本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用得正确与否。成语在句中要使语言表达更准确、简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。C项“大彻大悟”形容彻底醒悟,用在句中不合适。
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考点分析:
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下列句中标点符号用法不正确的一项是(    )

A. 小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”,却全都嘲笑起来了。

B. 到了喝春酒时,就开出来请大家尝尝。“补气、健脾、明目的哟!”母亲总是得意地说。

C. 今年的暑假,你是打算去九寨沟旅游呢?还是去西藏旅游?

D. 布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”

 

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下列各项中没有错别字的一项是(    )

A. 追溯     两栖     凑齐     密蜂

B. 薏仁     煨炖     两颊     元霄

C. 巴结     归省     行辈     撺掇

D. 过瘾     健脾     落慕     鸟臀目

 

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下列加点的字注音有误的一项是(    )

A. 水(fú)   慢(dài)   潺潺(chán) 销声迹(nì)

B. 酒(zhēn) 羁(bàn)   谢(chóu) 屋舍然(yǎn)

C. (yàn)  连(qiáo)  甘(chún) 然开朗(huò)

D. 途(zài)  幽悄(qiào)  簌簌(sù)   胸露乳(tǎn)

 

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请以“____,其实很简单”为题目,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限; (2)字数不少于600字; (3)书写工整,卷面整洁。

 

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南瓜情(宗子钰)

    ①秋天是从家乡一朵金黄色的南瓜花处抵达人间的。

    ②立秋时节,南瓜被做成美食。香气,押韵般平仄而采,将秋天诗意的装点。

    ③白底蓝花小碗里的一抹橘色,像贯穿生命的歌谣,唱着家乡,唱着乡情,轻易便温暖了一段天色渐短、日影浙长的时光。

    ④那一年的立秋,爷爷给我煮南瓜吃。我们穿行在田野里,俨然检阅军队的君王,内心却有着更甚君王的满足与快乐。挑一只“起霜”的南瓜,折一朵“带刺”的小花,爷爷眼里含笑,牵着我的手回家。他是厨房里的巧匠,熟稔地将大南瓜变成盘中精致的小块。南瓜被炒熟了,像镶着日先。空气中弥漫着甜津津的香味,吸一口,满是家的味道。在锅中添水,放许多冰糖,爷爷笑着盖上锅盖,我们听着锅里“咕嘟”的声音,静候美食现身的一刻。那时,阳光正好透进窗子,橘色的光影中,我仿佛泡在蜜糖里的孩子。

    ⑤月镀银墙,离家的夏夜,心里像蒙了一层水汽,潮湿而无助。接到来自家乡的电话,母亲温柔的嗓音如清风,抚平了所有的不安。立秋之日,母亲托人捎来煮好的南瓜。掀开保温盒的盖子,南瓜熟悉的甜香扑面而来。总是往年的颜色和香味,总是家乡的颜色和香味。家乡的笑容,亲人的叮咛,乡音般亲昵,裹挟记忆而来。恍惚间,回到了温暖的家乡,回到了那段无忧无虑的日子。

    ⑥品尝南瓜的时光非常短暂,但是回味它的味道却是一生那么漫长。

    ⑦又是立秋,向锅中煮好的南瓜里加一把油馓子,盛一碗,趴在碗边细细品尝。刚出锅的南瓜热气腾腾,香糯软滑,一丝一缕都是甜的,暖胃更是暖心,安放馋意更是安放乡情。我在南瓜腾起的烟雾中醉了容颜,香了记忆,暖了人生。

    ⑧在行色匆匆的日子里,这一抹橘色总给人心安的力量。一向温糯的情怀中透出一味坚韧,一向温柔的性格里添了一味倔疆。独在异乡的人们心底总是实的,奔赴茫茫前程也不会害怕。

    ⑨乡愁,是漂泊,是孤独,是万千旅人脑海中渐渐模糊的乡路,于我则是用蒸腾热气裹挟记忆的人间烟火。乡情,是牵挂,是想念,是千万游子心头一片清明的叶,于我则是立秋时节一碗南瓜的甜香。

    ⑩无论走了多远,无论走了多久,只要想起南瓜,思绪便顺着风筝线回到故乡那头,心便不会孤单。

    ⑾席慕蓉说:“乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。”

    ⑿我靠着一缕南瓜的甜香,就像靠在故乡的门楣。

⒀人烟寒橘柚,南瓜暖乡情。   

(选自2017年10月《散文百家》)

1.本文紧扣“南瓜”叙事抒情,请概括文中围绕“南瓜”写到的三件事及当时“我”的感受,把下面的表格补充完整。

事件

我的感受

____________

____________

____________

温暖

“我”煮南瓜细细品尝

____________

 

 

2.结合语境,赏析下面句子中加点的词语。

(1)南瓜被炒熟了,像着日光。

(2)安放馋意更是安放乡情。

3.说说第③段划线句子运用了什么修辞方法?有何作用?

  白底蓝花小碗里的一抹橘色,像贯穿生命的歌谣,唱着家乡,唱着乡情,轻易便温暖了一段天色渐短、日影渐长的时光。

4.“南瓜”在文章结构上起到了什么作用?请说说本文表达了作者怎样的惑情?

 

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