阅读下面的文言文，完成后面小题。
虽有嘉肴
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)不知其旨也（_____） (2)教然后知困（_____）
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)虽有至道，弗学，不知其善也。
(2)故曰：教学相长也。
3.开头“虽有嘉肴”一句有什么作用？
4.“教学相长”与“学学半”的相同点和不同点是什么？两者之间是什么关系？
阅读下面这首唐诗，完成后面小题。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1.诗的第一节是怎样描绘风雨肆虐的情景的？诗人为什么要作这样的描绘？
2.杜甫一向关心人民疾苦，他的诗素有“诗史”之称，但为什么这首诗中他却一反常态，只写自己的个人遭遇？请谈谈你的理解。
请将下面警句用楷书正确规范地抄写。
进学致和行方思远 _________________________________
请写出下图故事名称，并简述该故事情节。
《钢铁是怎样炼成的》中保尔在病床上创作。保尔日夜盼望的理想终于成为现实，他以钢铁般的意志，克服了阻碍他前进的重重困难。他拿起了新的武器，回到队伍，开始了新的生活。
根据要求，完成后面小题。
1.同学们了解到：在我国，从互联网到物联网，从智能安防到智能电网，从二维码普及到智慧城市落地，创新正支撑着人民的生活和祖国的强盛，但是我们国家在很多方面还落后于世界发达国家。这些资料的获取激起了同学们的爱国热情，同学们认为作为有志青年应通过勇于创新来定义自己的青春。
青少年为什么要通过“勇于创新”来定义自己的青春？
2.同学们了解到：苏州市第二十一届道德模范·精神文明建设十佳新人、精神文明建设十佳新事评选结果揭晓。用生命诠释消防战士的神圣和光荣的孙茂珲，8年为老人义务理发的爱心理发师孙昌茂，获十佳新人奖，“诚信小店”折射市民文明素养的姑苏区吴门桥街道大龙社区，获新事提名奖。这些先进人物和先进事迹弘扬了中华文化，传递了社会正能量。(正能量引申义为给予人们向上和希望、促使人们不断追求、让人们生活变得圆满幸福的动力和情感。)
结合材料，谈谈在正能量的传递中，你应该如何去做。
根据提示填空。
(1)_____________，系向牛头充炭直。(白居易《卖炭翁》)
(2)八月湖水平，_____________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3)曲径通幽处，_____________。(常建《题破山寺后禅院》)
(4)_____________，萧萧班马鸣。(李白《送友人》)
(5)陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守的句子是：_____________，_____________。
(6)请写出连续两句含“春”字的古诗文：_____________，_____________。
