Question

（二）课外阅读

伏尔泰

一百年前的今天，一颗巨星陨落了，但他是永存的。他离开人世时已年登耄耋，他著述极富，肩负着最荣耀也最艰巨的责任，那就是：培育良知，教化人类。他在咒骂与祝福声中溘然长逝；被旧时代所诅咒，又受到未来的祝福。这二者都是至高无上的光荣。他不仅是一个人，他是整整一个时代。

这位伟人所生活的八十四年头，经历了达到极点的专制时期和刚刚露出一线晨曦的革命时代。他诞生时，路易十四尚在王位，他去世时路易十六已经戴上了王冠。他的襁褓映照着王朝盛世的余辉，他的灵柩则投射着从大深渊里透出的最初光芒。

在这轻薄无聊、凄惨忧郁的时世下，伏尔泰独自一人，面对宫廷、贵族和资本家的联合力量，面对那股毫无意识的强力──群盲；面对那些无恶不作的官吏，他们专门媚上欺下，俯伏于国王之前，凌驾于人民之上；面对那些教士，他们是伪善与宗教狂的邪恶合体。让我再说一遍，伏尔泰独自一人，向社会上一切邪恶的联合力量宣战，向这茫茫的恐怖世界宣战，并与之搏斗。他的武器是什么呢？是那轻若微风而重如霹雳的一枝笔。他用这武器进行战斗，用这武器赢得胜利。

伏尔泰胜利了。他发动了一场非同寻常的战争，一场以一敌众的战争，一场气壮山河的战争。这是思想向物质作战，理性向偏见作战，正义向不义作战，被压迫者向压迫者作战；这是善之战，仁爱之战。伏尔泰具有女性的温柔和英雄的怒火，他具有伟大的头脑和浩瀚无际的心胸。

他战胜了陈旧的秩序和陈旧的教条，他战胜了封建君主、中古时代的法官和罗马的教士。他把黎民百姓提高到尊严的地位。他教化、慰抚、播种文明。他承受了一切威胁、辱骂、迫害、毁谤。他还遭到了流放。但是不屈不挠，坚定不移。他以微笑战胜暴力，以讽刺战胜专横，以嘲弄战胜宗教的自命一贯正确，以坚韧战胜顽固偏执，以真理战胜愚昧无知。

我刚才说到微笑，我要在这里停一停。微笑，这就是伏尔泰！在伏尔泰之前，只有以某国元首来命名时代的先例。伏尔泰比国家元首更高，他是各派思想的元首，一个新的纪元以伏尔泰开始。从此我们感到，最高的统治力量就是让一切被理性思考。文明曾服从于武力，以后，文明将服从于思想。王权和宝剑折断了，光明取而代之。作为一个人，我们要行使权利；作为一个公民，我们要恪尽职责。对于我们每一个人来说，这两方面的进步是明确分开的。

让我们在他神圣的墓前鞠躬致敬。……让十八世纪来帮助十九世纪吧。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　         ──（法国）雨果《伏尔泰》

1.“这二者都是到高无上的光荣”中的“二者”分别指_____________和_____________。

2.作者认为伏尔泰“是整整一个时代”的原因是什么？

3.伏尔泰的“微笑”表现了哪三个方面的特点？分别简要回答。

4.“一个新的纪元”指__________________的新纪元。

5.下列说法，与原文不符的两项是（　　）

A. 本文是一篇演讲稿，是雨果为纪念法国著名启蒙思想家和杰出的讽刺作家伏尔泰逝世100周年在伏尔泰墓前发表的演讲。

B. 路易十四时代之后，法国进入了伏尔泰时代。

C. 伏尔泰除了面对一切敌人之外，还要面对没有觉醒、愚昧落后、没有文化的群盲的“强力”。

D. 18世纪的思想要比19世纪进步，因此要让18世纪来帮助19世纪。

E. 作为一个公民既要行使权利又要履行义务，在这两方面都必须取得进步，这也是伏尔泰对每个人提出的要求。

Answer

1.被旧时代诅咒受到同时代的人和后世子孙的祝福。

2.伏尔泰的一生经历了达到极点的专制时期和刚刚露出一线晨曦的革命时代，他是各派思想的元首，开辟了一个新的纪元。

3.（1）善于仁爱，教化、慰抚、播种文明。（2）面对敌人不屈不挠，坚定不移。（3）讽刺、幽默的战斗风格。

4.理性、文明、自由、法治、光明。

5.CD

【解析】

1.本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节，注意标志性词语，尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文，进行理解分析即可。“这二者都是到高无上的光荣”中的“二者”分别指：被旧时代诅咒，受到同时代的人和后世子孙的祝福。

2.本题考查筛选信息的能力。根据文本中的“经历了达到极点的专制时期和刚刚露出一线晨曦的革命年代”和“伏尔泰比国家元首更高，他是各派思想的元首，一个新的纪元以伏尔泰开始。”可提炼作答。

3.本题考查筛选信息。根据文本中的“这是善之战，仁爱之战。”“他教化、慰抚、播种文明但是他不屈不挠，坚定不移。他以微笑战胜暴力，以讽刺战胜专横，以嘲弄战胜宗教的自命一贯正确，以坚韧战胜顽固偏执，以真理战胜愚昧无知”可提炼作答。

4.本题考查筛选信息。根据文本中的“从此我们感到，最高的统治力量就是让一切被理性思考。文明曾服从于武力，以后，文明将服从于思想。王权和宝剑折断了，光明取而代之。这就是说，权威已经变换为自由。自此以往，高于一切的是人民的法律和个人的良心。“可提炼得出答案为：理性，文明，自由，光明，法治，良心。

5.本题考查对文本内容的理解与辨析能力，要结合文章中心及上下文，逐项进行分析即可。D项有误，“这两方面都必须得进步，这也是伏尔泰对每个人提出的要求”与原文第9节最后一句话的内容不符。