Question

某学校八年级（3）班开展以“畅谈上网利弊”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）文明上网我宣传

活动中，班级对文明上网活动进行了宣传，请你运用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传标语。

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（2）上网利弊我来谈

下面是两位同学对上网利弊的看法，请你按照要求修改。

学生甲：上网可以让我及时了解时事新闻，获取最新的知识和信息，对学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，[A】只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大了自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。

学生乙：【B】互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身体健康和安全构成危害和威胁。当前，网络对青少年的危害主要有以下两点：一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；二是黄色垃圾对青少年的毒害。

①【A】处画线句有歧义，应改为“___________________”。

②【B】处画线句有搭配不当的毛病，应将“_______”一词改为“____”。

（3）沉迷网络我来驳

同学们在采访中发现，个别同学因沉迷于网络给学习、生活、健康和安全等造成了很大的影响。针对下面的情况，请你选择一个对象，对其进行反驳。

①一位女生说：“网终让我认识了很多朋友，这是我倾诉的最好平台。”

②一位男生自豪地说：“网络太爽了，我天天在网上玩游戏，与朋友一起合作，打败对手，成功感让我很满足。”

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Answer

（1）示例一：丰富的网络让人心灵充实，纯净的心灵使网络文明。 （2）①只要留心就可以学到学校里学不到的许多知识 ②身体 身心 （3）示例：这位同学你好！网络确实功能强大，上网给人们带来了方便，但网络也存在风险，网上的骗子很多，他们会利用网络聊天功能，专门从事行骗。在网上你要慎重交友，最好不要向陌生人倾诉心事，以免惹上不必要的麻烦。

【解析】（1）拟标语，要紧扣主题，结构简明，善用修辞，用简洁的文字写出的有鼓动宣传作用的口号即可。（2）考查学生辨析病句的辨析能力。首先要仔细阅读句子，分析句子的主干，看看各个部分是否搭配，是否有残缺，再做判断。“许多学校里学不到的知识”是许多学校还是许多知识，产生了歧义。互联网中的不良信息和网络犯罪危害不仅是身体的，还有心里的，因此把“身体”改为“身心”。（3）开放性试题，先选择一个对象，针对他的言论加以反驳，语言通顺流畅，言之成理即可。