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文学常识。 (1)本文的作者是________,________(评价)。 (2...

文学常识。

(1)本文的作者是________________(评价)。

(2)闻一多,_____________________________(评价),著作收在《________ 》中。

 

(1)臧克家 诗人 (2)诗人 学者 民主战士 《闻一多全集》 【解析】试题分析:本题考查对课外阅读的掌握情况,培养学生的大语文观。以考促读。做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与臧克家、闻一多有关的文学常识。  
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考点分析:
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下列句子从表达方式看,各属于什么?

(1)他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。

(2)做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,作为学者的方面。

(3)十年艰辛,一部“校补”赫然而出。

(4)他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。

(5)作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。

 

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下列句子从描写的角度看,各属于什么描写?

(1)  他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”

(2)闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。

(3)后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!

(4)一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。

(5)他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。

 

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指出下列句子中“说”字的不同含义。

(1)“人家说了再做,我是做了再说。”

______________________________________________________________

(2)他并没有先“说”,但他“做”了。

______________________________________________________________

(3)他“说” 了,跟着的是“做”。

______________________________________________________________

 

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解释下列词语中加点的字。

高:__________________          乎不同:______________

兀兀穷年:______________          警报起:______________

尽心血:______________          气冲斗牛______________

 

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根据拼音写汉字。

shuāi____微  典jí____  疏lǎn____  piáo____泼   群蚁排yá____

 

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试题属性

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