按要求作文。
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……
请你以“我渴望得到__________”为题，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整；②字数不少于600字，不超过900字；③写成记叙文，适当使用描写、修辞手法等等；④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
阅读下面的语段，按要求作答。
那罗刹出门，高叫道：“孙悟空何在？”行者上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖。”罗刹咄的一声道：“谁是你的嫂嫂！那个要你奉揖！”行者道：“尊府牛魔王，当初曾与老孙结义，乃七兄弟之亲。今闻公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂称之！”罗刹道：“你这泼猴！既有兄弟之亲，如何坑陷我子？”
悟空找罗刹的目的是什么？她言语中的“我子”指的是谁？
判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是作者青年时期求学的地方。（______）
（2）藤野先生是鲁迅在日本仙台医专求学时的老师。（________）
（3）《西游记》中，曾给唐僧师徒制造了不少麻烦的青牛精和金银角大王，和太上老君都有直接的关系。（________）
阅读下面材料，完成下列小题。
材料一：2016年5月，南方周末记者随机抽取了福建莆田、泉州等地的学生进行问卷调查，收回有效问卷107份，部分调查结果见下图：
中学生购买零食频率 |
| 学生因零食问题身体不舒服 | |
每天一次 | 18.39% | ||
每天一次以上 | 18.74% | 有 | 31.49% |
每周3-5次 | 40.84% | 没有 | 66.24% |
极少或从不买 | 22.03% | 很严重，还去过医院 | 2.27% |
材料二：近年来，哈尔滨、上海、安徽巢湖、云南昭通等地都发生过小学生食用小零食发生中毒甚至死亡案例。2012年5月20日下午，湖南隆回县第二中学116名学生因食用校外流动摊点的凉皮等小零食后出现集体中毒症状。
材料三：中国农业大学食品学院教授的范志红说：“零食的真正危险在农村，其进货渠道无从知晓，更没有建立大超市的索证制度，一旦出事，悔之晚矣。家长要明白，给孩子零食补的不是营养，而是一种看不见的慢性毒害，跟下毒没有两样。”
材料四：很多中学生经常去路边摊购买零食，除了路边摊零食香气诱人、美味可口外，还有一个原因就是这些食物容易让人上瘾。美国斯克里普斯研究所研究发现，实验鼠常吃香肠、熏肉、乳酪蛋白等高热量、高脂肪食品后，大脑内部会发生一些改变，这种变化类似于动物吸食可卡因、海洛因等毒品成瘾后大脑发生的变化。
1.从下列选项中选出与文意相符的一项（ ）
A. 因为建立了大超市的索证制度，所以大超市里面出售的零食一定是没有问题的，可以放心食用。
B. 路边摊零食容易使人上瘾，这是很多中学生经常去路边摊购买零食的原因之一。
C. 美国斯克里普斯研究所研究发现，常吃香肠、熏肉、乳酪蛋白等高热量、高脂肪食品的人，大脑内部会发生类似于动物吸食可卡因、海洛因等毒品成瘾后大脑发生的变化。
D. 中学生正是长身体的时候，家长可以通过让孩子吃零食的途径，给孩子补充营养。
2.请仔细阅读材料一，写出两项探究结果。
3.邻居家读五年级的小女孩月月特别爱吃小零食，请你结合上述材料，劝说她少吃或者不吃零食。
阅读下面的文字，完成下列小题。
纪念白求恩（节选）
①白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
②白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
③白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
1.对选文理解错误的一项是（ ）
A. “从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动”是双重否定句，加强了肯定的语气，表达对白求恩的赞美之情。
B. 选文采用了夹叙夹议的写法。
C. 选文不仅仅是纪念白求恩，更重要的是号召大家向他学习，学习他高贵的精神品质。
D. “晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动”是对白求恩的正面介绍。
2.请根据第①段的要点归纳，归纳第②③④段的要点。
①赞扬白求恩同志的国际主义精神。
②____________________________
③____________________________
④____________________________
3.第②③段文字运用了对比的写法，批判了不少人对工作不负责任的态度，将他们同白求恩同志______鲜明对照；批判不少人对同志对人民冷冷清清、漠不关心、麻木不仁的态度，将他们同白求恩同志______鲜明对照；批判一班______的人，将他们同白求恩同志以医疗为职业，对技术精益求精鲜明对照。
阅读下面的文字，完成下列小题。
紫色葡萄慈父心
卫宣利
①小院里有棵葡萄树，是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就能长得旺盛。父亲说：“许个愿吧!”就这样，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上——希望我能够尽快好起来。
②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要施还散发着青草味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋得像个孩子，说：“你瞧，发芽了!发芽了!”后来，父亲还很有信心地说：“等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了……”
③葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子。第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃!
④然而，我，依然坐在轮椅上。
⑤其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了，可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹……
⑥那年，郁闷孤苦的我拿起了笔。
⑦葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竟是优质品种，不但个大味甜，而且熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹别透，硕大滚圆，既好看又诱人。
⑧从此父亲又多了一项任务。炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端到我的书桌上，对我说：“累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。”我便停了手中的笔，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃!葡萄汁顺着下巴流下来，我全然不顾。父亲看我贪婪的样子，一脸满足地笑。有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。
⑨几年过去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报刊上的文章时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实，当初许的愿也许早已忘了。父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立！
（略有删改）
（卫宣利，女，河南洛阳人。生于七十年代末，河南省作协会员，《青年文摘》等杂志签约作家，17岁那年因车祸而双腿残疾，善于用文字来诉说生命中爱的奇迹。）
1.下列对文章的理解和概括，不正确的一项是（ ）
A. 第①段中“——”起解释说明的作用。
B. “郁闷孤苦的我拿起了笔” 是指“我”开始写作。
C. 葡萄树与女儿是文章的两条主线，葡萄树从树苗到“站立”到结出甜美的果实，与女儿从瘫痪到心灵站立实现了逻辑上的统一。
D. 第二段中“父亲就兴奋得像个孩子”，父亲兴奋的原因只是因为葡萄树在父亲的照料下渐渐长大，这使他很有成就感。
2.请用简洁的语言概括文章的主要内容。
3.阅读文中画线的句子，按要求回答问题。
（1）“第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃！”这个句子运用什么修辞手法？有什么表达效果？
（2）有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。这个句子连用三个“悄悄”有什么作用？
4.“我”不能走路已成为现实，父亲的眼角眉梢为何还会挂满笑意呢？
5.文章标题“紫色葡萄慈父心”富有诗意，含义也非常深刻。说说你对文章标题的理解，并说说“慈父心”的具体内涵。
